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Disc.: METODOLOGIAS ATIVAS E GAMIFICAÇÃO 
 
Acertos: 9,0 de 10,0 30/09/2021 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Moran (2004) destaca que, com o aparecimento da internet e das modernas tecnologias, 
uma das tarefas mais importantes das universidades, escolas e secretarias de educação 
atualmente é planejar e flexibilizar, no currículo de cada curso, o tempo e as atividades 
de presença em sala de aula e o tempo e as atividades de aprendizagem conectadas, a 
distância. Assim, surgem novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas, 
isso porque os professores precisam: 
 
 
voltar aos bancos universitários para aprender a lidar com as tecnologias 
digitais. 
 
se transformar em robôs monitores de atividades curriculares predefinidas e 
presentes nos materiais didáticos dos alunos. 
 
protagonizar uma luta insana contra a invasão de suas aulas pelas tecnologias 
digitais de comunicação. 
 aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, 
equilibrada e inovadora. 
 
sanar dúvidas trazidas pelos alunos a respeito dos conteúdos digitalizados a 
serem avaliados em provas padronizadas. 
Respondido em 30/09/2021 09:11:14 
 
Explicação: 
A resposta correta é: aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, 
equilibrada e inovadora. 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a incorporação da tecnologia no contexto escolar, assinale a alternativa correta. 
 
 
Independe do impacto que ela tem na vida dos alunos. 
 
Compete apenas ao professor verificar o impacto do seu uso na educação. 
 
É algo ainda muito distante da realidade da escola pública. 
 A tecnologia deve ser integrada de forma significativa com o cotidiano 
educacional. 
 
Compete à direção da escola implementar o uso das tecnologias no cotidiano 
escolar. 
Respondido em 30/09/2021 09:08:04 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A tecnologia deve ser integrada de forma significativa com o cotidiano 
educacional. 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Coll e Monereo (2010) fazem um estudo sobre o impacto das tecnologias da informação 
e da comunicação (TIC) na educação formal e escolar a partir de uma revisão dos 
estudos sobre a incorporação dessas tecnologias na Educação e de seus efeitos sobre as 
práticas educacionais e os processos de ensino e aprendizagem. 
Na perspectiva dessas considerações, segundo os autores, avalie as seguintes 
asserções: 
I - São os contextos de uso das TIC que acabam determinando seu maior ou menor 
impacto nas práticas educacionais e sua maior ou menor capacidade para transformar o 
ensino e melhorar a aprendizagem. 
PORTANTO 
II - O potencial educacional das TIC, como ferramentas para pensar, sentir e agir 
sozinhos e com outros, está em sua natureza de tecnologias ¿para¿ a informação e a 
comunicação e na introdução de um novo sistema simbólico para manejar a informação. 
 
A respeito dessas afirmações, assinale a alternativa correta. 
 
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da 
primeira. 
 
A primeira afirmação é falsa e a segunda, verdadeira. 
 
As duas afirmações são falsas. 
 A primeira afirmação é verdadeira e a segunda, falsa. 
Respondido em 30/09/2021 09:10:21 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A primeira afirmação é verdadeira e a segunda, falsa. 
 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
De acordo com a teoria de aprendizagem de Ausubel (1918-2008), quando uma ideia ou 
informação nova se relaciona com conceitos já assimilados, determina-se a 
aprendizagem: 
 
 
Mecânica 
 Interiorizada 
 Significativa 
 
Exteriorizada 
 
Estruturativa 
Respondido em 30/09/2021 09:16:05 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Interiorizada 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sabemos que tanto a realidade aumentada quanto a realidade virtual são consideradas 
tecnologias imersivas. E embora ambas possam proporcionar uma aprendizagem 
verdadeiramente significativa, elas não possuem as mesmas características. Sobre essas 
características, podemos afirmar: 
I - O ambiente de interação da realidade virtual é sempre virtual; da realidade 
aumentada é, às vezes real. 
II - A realidade virtual possui processamento de tempo sempre assíncrono; a realidade 
aumentada, sempre síncrono. 
III - Enquanto a realidade virtual necessita de óculos ou telas especiais, a realidade 
aumentada pode ser utilizada através de um smartphone. 
Sobre as afirmativas acima: 
 
 
Somente II é verdadeira. 
 
Somente II e III são verdadeiras. 
 
Somente I e II são verdadeiras. 
 
Somente I é verdadeira. 
 Somente III é verdadeira. 
Respondido em 30/09/2021 09:31:53 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Somente III é verdadeira. 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Qual dos seguintes exemplos não corresponde a conteúdos atitudinais? 
 
 História 
 
Trabalho e consumo 
 
Diversidade cultural 
 
Ética 
 
Meio Ambiente 
Respondido em 30/09/2021 09:40:39 
 
Explicação: 
A resposta correta é: História 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O tipo de conhecimento que valoriza a autoaprendizagem e a autonomia de aprender é 
denominado: 
 
 
Atitudinal 
 
Factual 
 Metacognitivo 
 
Procedimental 
 
Conceitual 
Respondido em 30/09/2021 09:44:02 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Metacognitivo 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Qual a função do planejamento no design de conteúdos e de aprendizagem? 
 
 
Criar uma atmosfera, uma linguagem e um contato pessoal que favoreçam o 
sentimento de interação e autorregulação da aprendizagem. 
 
Reduzir as fronteiras entre mídias e tecnologias a fim de oferecer tanto suporte 
de conteúdos quanto difusão de múltiplos dispositivos, inclusive móveis. 
 
Definir padrões de interação com conteúdos, ferramentas e pessoas, de acordo 
com gerações de tecnologias e seus respectivos modelos educacionais. 
 
Guiar o aluno em uma estrutura sequencial formada por chuncks (pedaços de 
conteúdo). 
 Apoiar as pessoas que querem aprender, desenvolvendo ou selecionando 
conteúdos educacionais e atividades de aprendizagem desafiadora. 
Respondido em 30/09/2021 09:49:27 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Apoiar as pessoas que querem aprender, desenvolvendo ou 
selecionando conteúdos educacionais e atividades de aprendizagem desafiadora. 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Podemos definir conteúdo educacional como: 
 
 
Interação que os alunos têm com o mundo, que é formado por pessoas, artefatos 
e ferramentas. 
 
Algo realizado por alguém a fim de alcançar um propósito. 
 Tudo aquilo que uma pessoa deve aprender, incluindo conceitos, princípios, 
habilidades motoras, afetivas, interpessoais e sociais. 
 
Representação que mostra as relações entre um conjunto de tópicos-chave em 
uma área de conhecimento. 
 
Conhecimento acumulado ao longo da vida. 
Respondido em 30/09/2021 09:40:27 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Tudo aquilo que uma pessoa deve aprender, incluindo conceitos, 
princípios, habilidades motoras, afetivas, interpessoais e sociais. 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Quando um professor trabalha de forma independente e desenvolve ou seleciona 
materiais didáticos para apoiar suas aulas, dizemos que ele está colocando em prática: 
 
 
o mapeamento mental. 
 
o crowdsourcing. 
 o design instrucional fixo. 
 
a produção compartilhada. 
 
a edição colaborativa. 
Respondido em 30/09/2021 09:44:47 
 
Explicação: 
A resposta correta é: o design instrucional fixo.