AV1 - Avaliação Institucional

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15/09/2021 08:45 Estácio: Alunos
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Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 
Aluno(a): OCTÁVIO AUGUSTO PACHECO FERREIRA SANTOS 202004215761
Acertos: 8,0 de 10,0 15/09/2021
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A reforma universitária de 1968 indicou que deveria haver avaliações institucionais. A primeira investidura
ocorreu no ano de 1983, sob a tutelada Associação Nacional de Docentes do Ensino Superior (ANDES). Como
se chamava essa proposta avaliativa?
Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB).
Exame Nacional de Cursos (ENC).
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
 Programa de Avaliação da Reforma Universitária (PARU).
Comissão Especial de Avaliação (CE.
Respondido em 15/09/2021 08:30:09
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Programa de Avaliação da Reforma Universitária (PARU).
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Em 2003, iniciou-se a discussão sobre a criação de um novo sistema de avaliação da educação superior no
país, quando foi criada a Comissão Especial de Avaliação (CEA). A comissão realizou debates com a
comunidade acadêmica e a sociedade civil organizada. O resultado desses debates produziu o documento
intitulado Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES): Bases para uma nova proposta de
Avaliação da Educação Superior (BRASIL, 2003), e, propôs ao ministério que fosse criada a Comissão Nacional
de Avaliação da Educação Superior (CONAES), para que a mesma passasse a coordenar e supervisionar o
SINAES. O documento propôs um novo modelo de avaliação.
Assinale a alternativa que descreve as duas características principais proposta por esse documento:
Avaliação ampla e que seja classificatória entre as IES.
Avaliação mais local e que desconsidere as especificidades de cada IES.
Avaliação que articule somente as dimensões dos cursos da IES.
 Avaliação mais global e que considere as especificidades de cada IES.
Avaliação que avalie somente o desempenho estudantil de cada IES.
Respondido em 15/09/2021 08:44:22
 
 
Explicação:
 Questão1
a
 Questão2
a
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15/09/2021 08:45 Estácio: Alunos
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A resposta correta é: Avaliação mais global e que considere as especificidades de cada IES.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
A avaliação institucional abrange dimensões qualitativas e quantitativas. Assinale a alternativa que exemplifica
a dimensão quantitativa da avaliação institucional:
Documentos do IHGB.
Perfil socioeconômico das crianças em idade escolar.
 Indicadores externos
Pesquisas educacionais de laboratórios de pesquisa universitários.
 Censo do IBGE.
Respondido em 15/09/2021 08:34:55
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Indicadores externos
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Os indicadores fazem parte de etapas fundamentais do acompanhamento e da gestão do desempenho
organizacional e compõem o sistema que fornecerá informações para a gestão. Sobre o sistema de
mensuração composto por indicadores, é correto afirmar:
Os indicadores de desempenho têm um olhar macro, não contemplando aspectos como desperdício e
qualidade.
Esse sistema deve ter uma grande quantidade de parâmetros-chave.
Os indicadores se limitam aos objetivos organizacionais, não contemplando as expectativas dos
clientes.
Os indicadores são definidos sem depender do planejamento.
 Os indicadores escolhidos devem ser fortemente vinculados às metas estratégicas, organizacionais e
departamentais.
Respondido em 15/09/2021 08:44:40
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Os indicadores escolhidos devem ser fortemente vinculados às metas estratégicas,
organizacionais e departamentais.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(FUNCAB - SEAD/PB - Técnico Administrativo - 2012) Nos últimos anos, o número de estudantes em
Instituições de Ensino Superior cresceu sistematicamente no Brasil. Alguns fatores ajudam a compreender
esse resultado numericamente positivo, tais como melhoria das condições de vida, as novas necessidades do
mercado de trabalho, além da criação de programas institucionais de incentivo aos estudantes. O programa
que incentiva diretamente o ingresso de estudantes no Ensino Superior por meio da concessão de bolsas de
estudo, parciais ou integrais, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições
privadas, é:
BOLSA FAMÍLIA
ENADE
ENCEJA
ENEM
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
15/09/2021 08:45 Estácio: Alunos
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 PROUNI
Respondido em 15/09/2021 08:37:42
 
 
Explicação:
A resposta certa é: PROUNI
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Quando da introdução do Brasil nos índices internacionais de avaliação tivemos um grande impacto: o quão
baixo estava o Brasil nos parâmetros mundiais. Como isto deve ser interpretado?
A educação brasileira foi ressignificada em 1988 e, depois, com a LDB, passou a permitir qualquer um
na escola. Por isso, a qualidade caiu e vai continuar caindo.
A educação era medida por índices errados. Ao ser introduzido o Brasil no mundo internacional, que
aponta para índices certos, temos uma miopia.
 A educação brasileira tem um grande desafio histórico, e, para continuar a vencer esses desafios, era
necessário medir. Para isso, precisávamos partir de algum parâmetro, ainda que não perfeito para
nossa sociedade.
Os índices internacionais não servem de referência a um país do tamanho do Brasil. São somente uma
prática da imprensa para criticar.
A educação brasileira deveria ser apagada e reiniciada, pois tudo que estava sendo feito era errado.
Respondido em 15/09/2021 08:39:27
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A educação brasileira tem um grande desafio histórico, e, para continuar a vencer esses
desafios, era necessário medir. Para isso, precisávamos partir de algum parâmetro, ainda que não perfeito para
nossa sociedade.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Questão de concurso (Analista do Conselho Federal de Serviço Social/2017/CONSULPLAN)
Brasil cai em ranking mundial de educação em ciências, leitura e matemática
Dados do Pisa, prova feita em 70 países, foram divulgados nesta terça; Brasil ficou na 63ª posição em
ciências, na 59ª em leitura e na 66ª colocação em matemática.
''Os resultados do Brasil no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês),
divulgados na manhã desta terça-feira (6), mostram uma queda de pontuação nas três áreas avaliadas:
ciências, leitura e matemática. A queda de pontuação também refletiu uma queda do Brasil no ranking
mundial: o país ficou na 63ª posição em ciências, na 59ª em leitura e na 66ª colocação em matemática.''
(Fonte: G1. Brasil cai em ranking mundial de educação em ciências, leitura e matemática. Publicado em 2016.)
Sobre a prova do PISA, é correto afirmar que:
Do resultado da avaliação do Pisa depende o resultado de aprovação ou reprovação de cada aluno em
sua respectiva série.
 É uma iniciativa de avaliação, para estudantes na faixa dos 15 anos, idade em que se pressupõe o
término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países.
A aplicação do Pisa é 100% por meio do computador, desde a sua criação, em todos os países em que
acontece, para evitar diferenciações de país para país.
O PISA é um ranking internacional que serve para ver os países que têm educação melhor ou pior.
A avaliação envolve todos os estudantes do ensino fundamental de cada país, distribuídos em todos os
estados, incluindo escolas estaduais e particulares.
Respondido em 15/09/2021 08:40:12
 
 Questão6
a
 Questão7
a
15/09/2021 08:45 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=228475890&user_cod=2867382&matr_integracao=202004215761 4/5
 
Explicação:
A resposta certa é: É uma iniciativa de avaliação, para estudantesna faixa dos 15 anos, idade em que se
pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Questão de concurso (Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES/2016/CONSULPLAN)
É notável que as grandes transformações na educação brasileira, em termos de universalização do acesso e
consolidação de um projeto de educação para todos, tenham ocorrido muito recentemente. No final da década
de 1970 e início da de 1980 iniciou-se a expansão da rede pública de ensino no Brasil. A Constituição Federal
de 1988, com todas as contradições enfrentadas, ajudou a consolidar e projetar a ideia política de uma
educação republicana e democrática. No Brasil, destaca-se, a partir da década de 1990, a estruturação dos
elementos centrais que possibilitaram a expansão e a consolidação da educação básica pública: diretrizes,
financiamento e avaliação. Nesse sentido, são marcos importantes, EXCETO:
 Implantação do programa cultural do MOBRAL, criado com o objetivo de dar prosseguimento à
formação acadêmica do indivíduo. Vislumbrava a disseminação da cultura, valorizava e preservava os
valores vigentes.
Os mecanismos transparentes de financiamento, com a criação do Fundef (1996) e posterior Fundeb
(2007) ¿ o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos
Profissionais da Educação.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que
estabelece princípios e direitos, determinando competências para sua garantia.
A definição de políticas educacionais é definida pelo executivo federal, mudando a partir dos governos
e os ministros da Educação.
Implantação de mecanismos de avaliação periódicos com dados publicados. Na década de 1990 teve
início o ''Provão'', que avaliava os cursos do Ensino Superior e durou de 1996 a 2003. Para a Educação
Básica destaca-se a criação, em 2007, do Ideb ¿ Índice de Desenvolvimento da Educação Básica.
Respondido em 15/09/2021 08:40:44
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Implantação do programa cultural do MOBRAL, criado com o objetivo de dar prosseguimento
à formação acadêmica do indivíduo. Vislumbrava a disseminação da cultura, valorizava e preservava os valores
vigentes.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A avaliação institucional interna tem papel de:
Dar suporte às decisões da alta direção.
Fiscalizar os procedimentos da escola.
Criar ranking de disputas, levando gamificação aos funcionários.
 Autoavaliar os processos em busca de melhorias.
Organizar a gestão de metas da escola.
Respondido em 15/09/2021 08:40:56
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Autoavaliar os processos em busca de melhorias.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
 Questão8
a
 Questão9
a
 Questão
10a
15/09/2021 08:45 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=228475890&user_cod=2867382&matr_integracao=202004215761 5/5
A avaliação institucional interna deve envolver:
I. A comunidade acadêmica.
II. A sociedade do entorno.
III. Os alunos.
IV. Os funcionários administrativos.
Estão corretamente apontados como envolvidos na avaliação institucional interna:
 II, III e IV.
I e II.
I, II e II.
 Todas as alternativas.
I, III e IV.
Respondido em 15/09/2021 08:43:11
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Todas as alternativas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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