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A avaliação institucional abrange dimensões qualitativas e quantitativas. Assinale a alternativa que descreve o principal motivo para haver uma avaliação qualitativa nas/das escolas:
		
	 
	Revisar constantemente o PPP.
	
	Revisar as metas estipuladas para a Prova Brasil.
	 
	Melhorar a infraestrutura escolar.
	
	Aumentar o IDEB da escola.
	
	Revisar a composição do Conselho Escola-Comunidade.
	Respondido em 21/09/2021 21:45:31
	
	Explicação:
Revisar constantemente o PPP.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A avaliação institucional é um dos componentes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Sua finalidade é a melhoria da qualidade da educação superior, a orientação da expansão da sua oferta, o aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social, e, especialmente, a promoção do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das instituições de educação superior, por meio da valorização de sua missão pública, da promoção dos valores democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade institucional, cuja preocupação é a melhoria da qualidade do ensino. Assinale a alternativa que diz o número da lei e o ano em que foi instituído o SINAES:
		
	 
	10.861/2004
	
	10.639/2003
	
	11.645/2008
	
	9.394/1996
	
	13.005/2014
	Respondido em 21/09/2021 22:10:16
	
	Explicação:
A resposta correta é: 10.861/2004
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Dias Sobrinho (2002), Militão (2005) e Pinha (2012) apontam que os resultados da avaliação externa em larga escala geram padrões de desempenho e aumento progressivo das políticas de responsabilização. Ou seja, esse mecanismo permite ao governo transferir para a escola a responsabilidade pela superação dos fracassos educativos, pois a confiabilidade nos instrumentos utilizados nas avaliações externas vem aumentando e, com isso, a legitimidade destes como verdade absoluta.
Assinale a alternativa  que denomina esse processo de responsabilização:
		
	
	Prestação.
	 
	Accountability.
	
	Informação.
	
	Justificação.
	
	Imposição.
	Respondido em 21/09/2021 22:21:00
	
	Explicação:
A resposta correta é: Accountability.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A medição e o acompanhamento dos resultados permitem ao gestor:
I. Saber o que está acontecendo na organização.
II. Estabelecer um padrão de desempenho.
III. Identificar o desempenho que deve ser recompensado.
IV. Tomar decisões e dar apoio com relação a recursos, planos, políticas, programações e estrutura.
V. Comunicar as expectativas de desempenho à força de trabalho.
		
	
	Somente I, II e III estão corretas.
	
	Somente I, III, IV estão corretas
	 
	Estão corretas I, II, III, IV e V.
	
	Somente I, IV e V estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	Respondido em 21/09/2021 22:02:04
	
	Explicação:
A resposta certa é: Estão corretas I, II, III, IV e V.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Sobre o IDEB, analise as afirmativas a seguir.
I. É o principal indicador adotado pelo Governo Federal para traçar metas educacionais a serem alcançadas por escolas e redes estaduais e municipais.
II. A ideia central da adoção de metas pelo IDEB é a de obter um maior comprometimento das redes e escolas com a melhoria dos indicadores educacionais.
III. O indicador expressa exclusivamente uma medida da aprendizagem dos alunos, a partir dos resultados da Prova Brasil.
Está correto o que se afirma em:
		
	
	II e III, apenas.
	
	I, II e III.
	
	II, apenas.
	 
	I e II, apenas.
	 
	I, apenas.
	Respondido em 21/09/2021 22:33:32
	
	Explicação:
A resposta certa é: I e II, apenas.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	(IF/SC - Técnico Administrativo (Superior) - Pedagogo - Supervisor Escolar - 2014)
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP/MEC) tem como missão institucional subsidiar a construção das políticas educacionais. Para tanto, produz e publica informações de avaliação, estatísticas, bem como estudos e trabalhos relevantes para a comunidade educacional. O SINAES, Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, é coordenado pelo INEP/MEC. Sobre esse sistema, são consideradas informações corretas:
I. Busca a melhoria da qualidade da Educação Superior e a orientação da expansão de sua oferta.
II. Objetiva aprofundar os compromissos e as responsabilidades sociais das instituições de Educação Superior, por meio da valorização de sua missão pública, da promoção dos valores democráticos, do respeito à diferença e à diversidade.
III. Em seu conjunto, os processos avaliativos devem constituir um sistema que permita a integração das diversas dimensões da realidade avaliada.
IV. A Avaliação Institucional divide-se em duas modalidades: autoavaliação − coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) de cada instituição − e avaliação externa - realizada por comissões designadas pelo INEP para visitas in loco. A avaliação externa tem como referência os padrões de qualidade para a Educação Superior expressos nos instrumentos de comparação com outras instituições de Ensino Superior.
V. O ranqueamento das Instituições de Ensino Superior (IES), a partir das avaliações realizadas e a larga publicação desses resultados, não tem sido um ponto de debate, pois é consensual o entendimento de que somente a partir das comparações entre as instituições podem-se obter referenciais para efetuar as melhorias.
Estão corretas:
		
	
	Somente a assertiva IV.
	 
	Somente as assertivas I, II e III.
	 
	Somente as assertivas I, III, IV e V.
	
	Somente as assertivas I, II, III e V.
	
	As assertivas I, II, III IV e IV.
	Respondido em 21/09/2021 21:57:51
	
	Explicação:
A resposta certa é: Somente as assertivas I, II e III.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Questão de concurso (Analista do Conselho Federal de Serviço Social/2017/CONSULPLAN)
Brasil cai em ranking mundial de educação em ciências, leitura e matemática
Dados do Pisa, prova feita em 70 países, foram divulgados nesta terça; Brasil ficou na 63ª posição em ciências, na 59ª em leitura e na 66ª colocação em matemática.
''Os resultados do Brasil no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), divulgados na manhã desta terça-feira (6), mostram uma queda de pontuação nas três áreas avaliadas: ciências, leitura e matemática. A queda de pontuação também refletiu uma queda do Brasil no ranking mundial: o país ficou na 63ª posição em ciências, na 59ª em leitura e na 66ª colocação em matemática.''
(Fonte: G1. Brasil cai em ranking mundial de educação em ciências, leitura e matemática. Publicado em 2016.)
Sobre a prova do PISA, é correto afirmar que:
		
	
	Do resultado da avaliação do Pisa depende o resultado de aprovação ou reprovação de cada aluno em sua respectiva série.
	
	A aplicação do Pisa é 100% por meio do computador, desde a sua criação, em todos os países em que acontece, para evitar diferenciações de país para país.
	 
	É uma iniciativa de avaliação, para estudantes na faixa dos 15 anos, idade em que se pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países.
	
	A avaliação envolve todos os estudantes do ensino fundamental de cada país, distribuídos em todos os estados, incluindo escolas estaduais e particulares.
	 
	O PISA é um ranking internacional que serve para ver os países que têm educação melhor ou pior.
	Respondido em 21/09/2021 22:46:13
	
	Explicação:
A resposta certa é: É uma iniciativa de avaliação, para estudantes na faixa dos 15 anos, idade em que se pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Questão de concurso (Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES/2016/CONSULPLAN)
É notável que as grandes transformações na educação brasileira, em termos de universalização do acesso e consolidação deum projeto de educação para todos, tenham ocorrido muito recentemente. No final da década de 1970 e início da de 1980 iniciou-se a expansão da rede pública de ensino no Brasil. A Constituição Federal de 1988, com todas as contradições enfrentadas, ajudou a consolidar e projetar a ideia política de uma educação republicana e democrática. No Brasil, destaca-se, a partir da década de 1990, a estruturação dos elementos centrais que possibilitaram a expansão e a consolidação da educação básica pública: diretrizes, financiamento e avaliação. Nesse sentido, são marcos importantes, EXCETO:
		
	 
	Implantação do programa cultural do MOBRAL, criado com o objetivo de dar prosseguimento à formação acadêmica do indivíduo. Vislumbrava a disseminação da cultura, valorizava e preservava os valores vigentes.
	
	Implantação de mecanismos de avaliação periódicos com dados publicados. Na década de 1990 teve início o ''Provão'', que avaliava os cursos do Ensino Superior e durou de 1996 a 2003. Para a Educação Básica destaca-se a criação, em 2007, do Ideb ¿ Índice de Desenvolvimento da Educação Básica.
	
	Os mecanismos transparentes de financiamento, com a criação do Fundef (1996) e posterior Fundeb (2007) ¿ o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação.
	
	A definição de políticas educacionais é definida pelo executivo federal, mudando a partir dos governos e os ministros da Educação.
	
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece princípios e direitos, determinando competências para sua garantia.
	Respondido em 21/09/2021 22:25:00
	
	Explicação:
A resposta certa é: Implantação do programa cultural do MOBRAL, criado com o objetivo de dar prosseguimento à formação acadêmica do indivíduo. Vislumbrava a disseminação da cultura, valorizava e preservava os valores vigentes.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A avaliação institucional interna tem papel de:
		
	
	Dar suporte às decisões da alta direção.
	
	Fiscalizar os procedimentos da escola.
	
	Criar ranking de disputas, levando gamificação aos funcionários.
	 
	Autoavaliar os processos em busca de melhorias.
	
	Organizar a gestão de metas da escola.
	Respondido em 21/09/2021 21:55:27
	
	Explicação:
A resposta certa é: Autoavaliar os processos em busca de melhorias.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A avaliação institucional interna deve envolver:
I. A comunidade acadêmica.
II. A sociedade do entorno.
III. Os alunos.
IV. Os funcionários administrativos.
Estão corretamente apontados como envolvidos na avaliação institucional interna:
		
	
	II, III e IV.
	 
	Todas as alternativas.
	
	I, II e II.
	 
	I, III e IV.
	
	I e II.
	Respondido em 21/09/2021 22:27:34
	
	Explicação:
A resposta certa é: Todas as alternativas.

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