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24/06/2021 EPS 1/4 Disciplina: BASES MATEMÁTICAS AV Aluno: Professor: FERNANDA SALES FIGUEIRO MACHADO Turma: 9002 EEX0002_AV_(AG) 04/06/2021 22:41:47 (F) Avaliação: 9,0 Nota Partic.: Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 10,0 pts BASES MATEMÁTICAS - EEX0002 1. Ref.: 3578290 Pontos: 1,00 / 1,00 A razão das notas de dois alunos é 5/6. Determine as notas dos alunos, sabendo que a soma delas é igual a 165. 60 e 105. 5 e 160. 0 e 165. 70 e 95. 75 e 90. 2. Ref.: 3578293 Pontos: 1,00 / 1,00 Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta o valor correto de x, dado que 4 / 7 = x / 28 7 4 16 28 8 3. Ref.: 3573155 Pontos: 1,00 / 1,00 A seguinte curva descreve a trajetória de um corpo lançado a partir do solo: javascript:voltar(); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3578290.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3578293.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3573155.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 24/06/2021 EPS 2/4 Assinale o par ordenado que contém na primeira coordenada a altura máxima que esse corpo atingiu e na segunda coordenada a distância que o corpo ficou do local de lançamento quando o corpo caiu? (500,10) (10,500) (20,0) (0,20) (500,20) 4. Ref.: 3722126 Pontos: 1,00 / 1,00 Traçando dois eixos, OX ao qual chamaremos eixo das abscissas e OY que chamaremos eixo das ordenadas, de forma que ambos se interceptem perpendicularmente em O, o plano sobre o qual construímos esses eixos fica dividido em quatro quadrantes: Considere as sentenças: I) (0,1) = (1,0) J) (−1, 4) ∈ 3º quadrante K) (2, 0) ∈ ao eixo y L) (−3, −2) ∈ 3º quadrante Assinale a alternativa correta: javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3722126.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 24/06/2021 EPS 3/4 (I);(J)São falsas e e (L);(K) são verdadeiras. (I);(K)São falsas e (L);(J) são verdadeiras. (I);(J);(K);(L) são verdadeiras. (I);(J);(K) são falsas e (L) é verdadeira. (I);(J);(K);(L) são falsas. 5. Ref.: 3573623 Pontos: 1,00 / 1,00 (EsPCEx - 2015) Assinale a alternativa que representa o conjunto de todos os números reais para os quais está definida a função (-∞,-2)∪[2,+∞) R - {-2,2} (-∞,1)∪(5,+∞) (-∞,2)∪(5,+∞) (-∞,2)∪(-2,1)∪[5,+∞) 6. Ref.: 3573881 Pontos: 1,00 / 1,00 Considere a seguinte função: É correto afirmar que: O domínio de f(x) é o conjunto dos números reais. A função f é bijetora. O conjunto imagem de f é [ -9/4 , 4 ]. A função f é crescente em todos os pontos de seu domínio. A função f é decrescente em todos os pontos de seu domínio. 7. Ref.: 3574653 Pontos: 1,00 / 1,00 (UMC - SP) O crescimento de uma cultura de bactérias obedece à função N(t)=600.3kt, em que N é o número de bactérias no instante t, sendo t o tempo em horas. A produção tem início em t=0. Decorridas 12 horas, há um total de 1800 bactérias. O valor de k e o número de bactérias, após 24 horas do início da produção, são, respectivamente: -1/12 e -100 12 e 5400 -1/12 e 64 1/12 e 5400 1/12 e 3600 8. Ref.: 3574660 Pontos: 1,00 / 1,00 Um investidor recebeu uma proposta para aplicar seu capital em uma caderneta de poupança que gera lucro mensal de 4% no regime de capitalização composta. Se o investidor aplicar um capital nesse regime, qual é o tempo necessário, aproximadamente, para triplicar esse valor? Educational javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3573623.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3573881.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3574653.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3574660.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 24/06/2021 EPS 4/4 2 anos e 4 meses 3 anos e 4 meses 2 anos 3 anos 2 anos e 8 meses 9. Ref.: 3578483 Pontos: 1,00 / 1,00 Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 10m/s, horizontal e para a esquerda, estamos definindo a velocidade como uma grandeza: vetorial linear coplanar escalar algébrica 10. Ref.: 3722124 Pontos: 0,00 / 1,00 O limite lim (x3 - 8) / (x - 2) x --> -2 é igual a 0 4 1 3 12 Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3578483.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3722124.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
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