Avaliação II testes e medidas

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Departamento de Educação Física e do Desporto - DEFD
Disciplina: Teste, Medida e Avaliação em Educação Física
	
	VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM: PROVA 02
	
	CURSO: Educação Física
	Período: 7°
	Turma: 
	Professor: Adelson Fernandes da Silva
	Data: 02-07-2
	VALOR: 30 pontos
NOTA:
	Acadêmico (a): Fanuel Ritnner de Oliveira
	
	OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
	1º Responder todos as questões fechadas (Questão correta valerá 3 pontos) com caneta azul ou preta;
2º Existe somente uma opção de resposta para cada questão fechada;
3º Preenchimento obrigatório do gabarito final da prova;
4º Não rasurar o gabarito, pois a rasura é considerado como questão errada;
5º A referência bibliográfica utilizada para construção dessa prova foi: 
· PITANGA FJG. Testes, medidas e avaliação em educação física e esportes. Phorte, 2008.
· FERNANDO FILHO J A prática da avaliação física: testes, medidas e avaliação física em escolares, atletas e academias de ginástica. 2º Ed. 2003.
· CARNAVAL PE. Medidas e avaliação em ciência do esporte. 5ª Ed. 2002.
· GUEDES DP; GUEDES JE. Crescimento, composição corporal e desempenho motor de crianças e adolescentes. São Paulo: CRL Balieiro, 2002.
· HEYWARD VH. Avaliação da composição corporal aplicada. São Paulo: Manole. 2000.
Questão 01 - Para que seja possível obter bons resultados nos teste é importante preparar o cliente antes de realizar a avaliação com instruções apropriadas como, EXCETO:
a) 
b) Utilização de roupas adequadas;
c) Cuidados com a alimentação;
d) Não tomar café e fumar por três horas antes dos teste;
e) Não ingerir bebida alcoólica no dia dos testes;
f) Realizar exercício no dia dos testes;
Questão 02 – Para aplicação dos testes em uma única sessão, recomenda-se que seja observada a sequência de utilização das fontes energéticas. A ordem recomendada para aplicação dos teste é:
a) 1º Composição corporal, 2º Anamnese, 3º Flexibilidade, 4o Teste motores e 5º Resistência aeróbia.
b) 1º Anamnese, 2º Composição corporal, 3º Flexibilidade, 4o Teste motores e 5º Resistência aeróbia.
c) 1º Resistência aeróbia, 2º Composição corporal, 3º Flexibilidade, 4º Teste motores e 5º Anamnese.
d) 1º Anamnese, 2º Teste motores, 3º Flexibilidade, 4º Composição corporal e 5º Resistência aeróbia.
c) 1º Anamnese, 2º Composição corporal, 3º Teste motores, 4o Resistência aeróbia e 5º Flexibilidade
Questão 03 – O desenvolvimento motor é de extrema importância, pois e com isso que as crianças são capazes de controlar seu próprio corpo. O desenvolvimento motor é o processo no qual ocorre uma maturação do sistema nervoso central (cérebro) permitindo que tanto receba informações do meio quanto interaja com o meio ambiente. Isso ocorre através de estímulos. São componentes dos ASPECTOS MOTORES, EXCETO: 
a) Resistência aeróbia 
b) Agilidade 
c) Força muscular 
d) Flexibilidade 
e) Velocidade
Questão 04 - O teste do quadrado usa como material um cronômetro, um quadrado com 4 metros de lado. Quatro garrafas de refrigerante de 2 litros do tipo PET cheias de areia. Piso antiderrapante. Demarca-se no local de testes um quadrado de quatro metros de lado. Coloca-se uma garrafa PET em cada ângulo do quadrado. Uma fita crepe ou uma reta desenhada com giz indica a linha de partida. O aluno parte da posição de pé, com um pé avançado à frente imediatamente atrás da linha de partida (num dos vértices do quadrado). Ao sinal do avaliador, deverá deslocar‐se em velocidade máxima e tocar com uma das mãos na garrafa situada no canto em diagonal do quadrado (atravessa o quadrado). Na sequência, corre para tocar à garrafa à sua esquerda e depois se desloca para tocar a garrafa em diagonal (atravessa o quadrado em diagonal). Finalmente, corre em direção a última garrafa, que corresponde ao ponto de partida. O cronômetro deverá ser acionado pelo avaliador no momento em que o avaliado tocar pela primeira vez com o pé o interior do quadrado e será travado quando tocar com uma das mãos no quarto cone. Serão realizadas duas tentativas, sendo registrado para fins de avaliação o menor tempo. A medida será registrada em segundos e centésimos de segundo (duas casas após a vírgula). O TESTE EM QUESTÃO É USADO PARA AVALIAR O ASPECTO MOTOR:
a) Resistência aeróbia 
b) Agilidade 
c) Força muscular 
d) Flexibilidade 
e) Velocidade
Questão 05- A densitometria óssea (DEXA), a antropometria e a tomografia computadorizada são métodos para avaliação da composição corporal respectivamente classificados como: 
a) Indireto - duplamente indireto – indireto. 
b) Direto - indireto – direto. 
c) Indireto - indireto – direto. 
d) Duplamente direto - duplamente indireto – direto. 
e) Direto - indireto – direto.
Questão 06 - Supondo que você, avaliador, aplica testes em um grupo de sujeitos que participam de um programa de exercícios físicos da associação do bairro. Na bateria de teste, você incluiu, entre outros testes, o teste de caminhada de 1 milha (1.600 metros no menor tempo possível (Rockport Walking Institute, 1986) e o teste de abdominal (repetições máximas em 1 minuto). Diante do contexto, é CORRETO afirmar: 
a) O teste de caminhada permite quantificar, diretamente, o consumo máximo de oxigênio (VO2 máx), e o teste de abdominal permite estimar a resistência muscular localizada. 
b) O teste de caminhada permite quantificar, diretamente, a resistência anaeróbia, e o teste de abdominal permite estimar a resistência muscular localizada. 
c) O teste de caminhada, por ser caracterizado como máximo, permite quantificar o consumo máximo de oxigênio (VO2 máx), e o teste de abdominal permite estimar a resistência muscular geral. 
d) O teste de caminhada, por ser caracterizado como submáximo, permite quantificar o consumo máximo de oxigênio (VO2 máx), e o teste de abdominal permite estimar a resistência muscular geral.
e) O teste de caminhada permite estimar o consumo máximo de oxigênio (VO2 máx), e o teste de abdominal permite estimar a resistência muscular localizada. 
Questão 07 - O profissional de educação física, para prescrever exercícios físicos adequadamente, deve realizar em seus alunos/pacientes uma avaliação física prévia. Diante disso, para avaliar as capacidades físicas de velocidade, flexibilidade, força e resistência aeróbia, podem ser utilizados os seguintes testes, respectivamente:
a) Corrida de 50 Metros, Banco de Wells, Consumo de Oxigênio (VO2máx) e Dinamometria.
b) Consumo de Oxigênio (VO2máx), Corrida de 50 Metros, Dinamometria e Banco De Wells.
c) Consumo de Oxigênio (VO2máx), Dinamometria Isocinética, Banco de Wells e Flexiteste.
d) Corrida de 50 Metros, Banco De Wells, Dinamometria e Consumo de Oxigênio (VO2máx).
e) Dinamometria, Banco de Wells, Consumo de Oxigênio (VO2máx) e Flexisteste.
Questão 08- O bom condicionamento físico é fundamental para a prática de exercícios físicos, mas o que muitas pessoas não sabem é que a atenção com a respiração e com o papel do oxigênio é indispensável para uma melhor qualidade nas atividades físicas. O teste da aptidão cardiorrespiratório é fundamental para verificação do VO2 máximo. São critérios de interrupção do teste de VO2 máximo, EXCETO: 
a) Exaustão do avaliado durante o teste.
b) Ataxia (perda do controle muscular durante movimentos voluntários) durante o teste.
c) Pressão arterial de repouso no padrão de normalidade. 
d) Palidez, tonteira, náusea e/ou vômito durante o teste.
e) Lipotimia (perda mais ou menos completa da consciência) durante o teste.
Questão 09 – Ainda sobre o teste de VO2 máximo, é importante para o acontecimento do teste a padronização ambiental que deve ser, EXCETO:
a) Local bem iluminado.
b) Umidade (oscilando entre 40 e 60%) e temperatura (oscilando entre 35 e 39oC) confortável para o teste.
c) Equipamento de emergência no local do teste.
d) Acesso a telefone.
e) Local com mesa e/ou cadeira para procedimentos prévios.
Questão 10 – Sobre os testes de laboratório de VO2 máximo, é CORRETO AFIRMAR que:
a) Realizado em uma pista (local plano) com metragem adequada.
b) Podem ser avaliados vários indivíduos ao mesmo tempo.
c) O custo financeiro alto.d) Não exigem pessoal altamente treinado para administrá-los.
e) O teste de corrida de 2.400 metros é considerado um teste de laboratório. 
	
GABARITO (Preenchimento obrigatório): 
	Questão 01
E
	Questão 02
E
	Questão 03
A
	Questão 04
B
	Questão 05
A
	Questão 06
E
	Questão 07
E
	Questão 08
C
	Questão 09
B
	Questão 10
C