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Avaliação ED V Gêneros textuais

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI IESTUDOS DISCIPLINARES V 6697-15_SEI_PD_0120_R_20211 CONTEÚDO
Usuário lueny.fernandes @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES V
Teste AVALIAÇÃO - TI I
Iniciado 22/03/21 14:15
Enviado 22/03/21 14:26
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 11 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Um dos processos da aula (como gênero textual) é seu plano. Considere as a�rmativas e indique a alternativa
correta: 
I. Os elementos presentes no plano de aula são os conteúdos e conceitos especí�cos da aula. 
II. O plano de aula envolve objetivos, metodologia e recursos. 
III. Síntese feita pelo professor ao �nal de cada tópico ou ao �nal da aula, concluindo-a bem.
I e II.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Assinale a alternativa que melhor descreva uma abordagem moderna quanto ao estudo dos gêneros textuais:
Os estudos sobre gêneros textuais têm percorrido um novo rumo ao considerar todos os
enunciados orais ou escritos, que atendam a um propósito comunicativo, um gênero do discurso.
Assim, não só os textos literários são agrupados em gêneros textuais, mas todo e qualquer texto
que apresente uma função sociocomunicativa dentro de uma sociedade.
Pergunta 3
Leia o texto de Carlos Drummond de Andrade, as a�rmativas sobre o texto e assinale a alternativa correta. 
  
No meio do caminho tinha uma pedra 
tinha uma pedra no meio do caminho 
tinha uma pedra 
no meio do caminho tinha uma pedra. 
  
Nunca me esquecerei desse acontecimento 
na vida de minhas retinas tão fatigadas. 
Nunca me esquecerei que no meio do caminho 
tinha uma pedra 
tinha uma pedra no meio do caminho 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_138643_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_138643_1&content_id=_1784947_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Resposta Selecionada: e. 
no meio do caminho tinha uma pedra. 
  
I. O texto é do gênero poema, pela composição em verso e estrofe. 
II. Quanto ao estilo, o autor causa rompimento com a tradição literária ao fazer uso da linguagem coloquial. 
III. O texto segue a temática da existência da pedra que pode nada signi�car ou signi�car o que o leitor lhe atribui
de sentido.
I, II e III.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
O conteúdo escolar em Língua Portuguesa segue o PCN, cuja proposta consiste em:
Estender a noção de gênero para toda produção textual comunicativa.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d. 
Aula é: 
I. um gênero textual oral. 
II. exige grau maior de formalidade. 
III. faz parte de uma situação social e discursiva especí�ca: ambiente de ensino-aprendizagem. 
IV. exige planejamento, acompanhamento das ações planejadas e avaliação do resultado.
Todas estão corretas.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
e.
Seminário é um gênero textual que, em avaliação, causa di�culdade no avaliador. Assim, para não ocorrer injustiça,
que critério poderia ser seguido?
Adequação e criatividade com relação ao material audiovisual utilizado na apresentação
oral.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
c.
Diário de classe é um gênero textual usado em todos os níveis escolares pelo professor. Sobre seu uso na
educação infantil, considera-se incorreto a�rmar:
Na sua prática cotidiana, os professores não podem recorrer a outros instrumentos (portfólios,
caderno de registro das observações realizadas, diários de campo, dentre outros) que auxiliem na
coleta diária de informações. Eles devem usar apenas o diário de classe.
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Segunda-feira, 22 de Março de 2021 14h26min51s GMT-03:00
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Na Educação Infantil e no Fundamental I, o ensino de gêneros textuais:
Precisa ser sistematizado, considerando a variedade de gêneros escritos e orais.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Um dos projetos da escola é a visita ao local X, cabendo ao professor produzir um relatório. Sobre esse gênero
textual, a�rma-se que:
I. Uma das habilidades esperadas para a produção de um relatório consiste na capacidade de relacionar os fatos,
organizá-los segundo critérios, descrevê-los e explicá-los.
II. A introdução do relatório aponta para os objetivos da visita de estudo, assim como dos conteúdos programáticos
abrangidos.
III. No desenvolvimento do relatório, o professor levantará argumentos para convencer a direção e a comunidade
para a validade da visita.
Das a�rmações, qual ou quais estão corretas sobre gênero relatório?
I e II.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
c.
Na proposta de redação do vestibular Unicamp 2014, o candidato leu o seguinte enunciado: “Você e um grupo de
colegas ganharam um concurso que vai �nanciar a realização de uma o�cina cultural na sua escola. Após o
desenvolvimento do projeto, você, como membro do grupo, �cou responsável por escrever um relatório sobre as
atividades realizadas na o�cina, informando o que foi feito. O relatório será avaliado por uma comissão composta
por professores da escola. A aprovação do relatório permitirá que você e seu grupo voltem a concorrer ao prêmio
no ano seguinte. O relatório deverá contemplar a apresentação do projeto (público-alvo, objetivos e justi�cativa), o
relato das atividades desenvolvidas e comentário(s) sobre os impactos das atividades na comunidade.” Assinale a
alternativa falsa:
O relatório seria avaliado por uma comissão de professores; assim, há necessidade de fazer
referência direta a eles no relatório.
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