OS EFEITOS DA IMPLEMENTAÇÃO DA CONSTITUIÇÃO NO ENSINO BASE DAS ESCOLAS NA CIDADANIA

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OS EFEITOS DA IMPLEMENTAÇÃO DA CONSTITUIÇÃO NO ENSINO BASE DAS ESCOLAS NA CIDADANIA
The effects of implementing the constitution on basic education um shools in citizenship
Nome do acadêmico: Caroline Nogueira Alves
1 INTRODUÇÃO
É através do ensino nas escolas que metade da população brasileira tem acesso a educação, sendo que 75% dos jovens estão atrasados ou abandonam os estudos. (IBGE, 2020) 
Na constituição que estão os direitos e deveres do cidadão, usados em seu cotidiano e pela a maioria desconhecido, portanto, a constituição é um instrumento na vida social, que estabelece os princípios fundamentais, garante os direitos, os meios de exercer a cidadania, entre outros. 
Por isso, é essencial que o cidadão tenha consciência e compreensão da constituição, pois seria um beneficio para a sociedade em si tanto socialmente quanto politicamente. Para que haja a construção de uma cidadania mais consciente e consequentemente uma sociedade mais justa. 
Cidadania é participar ativamente, exercer os direitos e deveres e ter conhecimento destes.
É incabível, construir uma sociedade em que a maioria de direitos e deveres que se usa diariamente é desconhecido pela massa. Através deste resumo, iremos analisar os efeitos que causam a falta de conhecimento da Constituição, como também, a cidadania na perspectiva da Constituição.
2 PROBLEMA DE PESQUISA
No nosso cotidiano, lidamos com atos, direitos e deveres e a constituição é um meio de guiar a conduta humana, não seria essencial o conhecimento deste estudo nas escolas? E quais efeitos causam a ignorância na cidadania?
3 DESENVOLVIMENTO – OS EFEITOS DA FALTA DE CONHECIMENTO DA CONSTITUIÇÃO
É visível que a falta de conhecimento da constituição brasileira, tem afetado e construído uma sociedade que até hoje em pleno o século XXI não tem consciência dos seus direitos e deveres. Fruto de uma matriz escolar focada em português e matemática, não desmerecendo, porém que tem construído pessoas desinformadas, consequência disso é uma série de problemas socias e políticos. Apesar das modernizações, o que governa ainda são os que sabem mais sobre os que sabem menos, os que conhecem sobre os que não tem conhecimento.
É necessário que o indivíduo termine seus estudos com a consciência do seu papel social, pois os cidadãos são inseparáveis de seus direitos e deveres e um de seus deveres é respeitar a dignidade da pessoa humana. Essa ignorância causa a falta de informação, a falta de exigir os seus direitos, como poderá exigir algo que não conhece? O voto por votar sem saber a importância deste ato político. E conhecer esses direitos e deveres é ser um cidadão de verdade é exercer a cidadania plenamente.
4 PERSPECTIVA DA CIDADANIA SEGUNDO A CONTITUIÇÃO
Segundo Silva (2006, p. 36), conforme citado por França (2017, np) fundamenta a expressão cidadania como parte de um conjunto de direitos e deveres que cada cidadão carrega consigo nas seguintes palavras:
Consiste na consciência de pertinência à sociedade estatal como titular dos direitos fundamentais, da dignidade como pessoa humana, da integração participativa no processo do poder com a igual consciência de que essa situação subjetiva envolve também deveres de respeito à dignidade do outro, de contribuir para o aperfeiçoamento de todos. Essa cidadania é que requer providências estatais no sentido da satisfação de todos os direitos fundamentais em igualdade de condições. 
Exercer a cidadania por completo é ter conhecimento de seus direitos e deveres, a cidadania tem uma profunda ligação com a votação consciente é a própria concretização da democracia. Só existe cidadania quando é garantido o direito de todos e se cobram os deveres de todos. E por meio da Constituição que garante os direitos como acesso a saúde a educação trabalho, moradia o direito de participar do poder político tanto diretamente, pelo o Governo quanto indiretamente pelo o voto. Através da Constituição Cidadã promulgada em 1988, que hoje se garante diversos direitos fundamentais. Mas que infelizmente após décadas, ainda desconhecido por muitos. É preciso que a cidadania saia do papel e se torne uma cidadania efetiva, para que haja igualdade é necessário a consciência desta cidadania.
A própria Constituição trás em seu artigo 205 o seguinte:
A educação. direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. 
Portanto, é através da educação nas grades curriculares do Ensino base das Escolas que a Constituição como matéria essencial para a construção de um cidadão deverá ser implantada. Com a iniciativa do Estado, a colaboração da família visando uma sociedade mais consciente. 
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Após as analises e discussões foi possível compreender a importância da constituição, o conceito de cidadania e sua perspectiva perante a Constituição. Portanto, compreendemos a necessidade de um estudo da matéria Constitucional nas escolas, ademais pode-se compreender a todos os reflexos positivos que essa implementação traria socialmente e politicamente.
REFERÊNCIAS
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília: Senado Federal.1988
DEDIHC. A declaração universal e a Constituição de 1988. Disponível em: http://www.dedihc.pr.gov.br Acesso em:10 jun.2021
FRANÇA CARDOSO, Suelen. Direito Constitucional como disciplina obrigatória nas escolas brasileiras de educação básica: Análise do Projeto Lei N°70/2015. Jus. 2017. Disponível em https://jus.com.br Acesso em: 5 jun.2021