Buscar

Avaliação Objetiva (A1)_ Revisão da tentativa 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Planejamento Pedagógico e Avaliação Institucional
Iniciado em segunda, 4 Out 2021, 13:03
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 4 Out 2021, 13:29
Avaliar 7,0 de um máximo de 10,0(70%)
Questão 1
Correto
Em 1993, o Ministério da Educação (MEC) elaborou um conjunto de diretrizes que culminou na elaboração do Plano Decenal de
Educação para Todos a partir das resoluções da Conferência Mundial de Educação para Todos de Jomtien – Tailândia. Marque a
alternativa que melhor exprime o objetivo desse Plano Decenal:
Escolha uma opção:
a. Ampliar a oferta e melhorar a qualidade do ensino superior.
b. Ampliar a oferta de vagas e incrementar os recursos materiais da educação infantil.
c. Ampliar a oferta e melhorar a qualidade do
Ensino Fundamental.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o Plano Decenal de 1993-
2003 pretendia atender às necessidades básicas de aprendizagem.
RESPOSTA: A resposta está na página 7 do ebook.
d. Garantir a qualidade da educação básica.
e. Garantir a universalidade da educação brasileira.
A resposta correta é: Ampliar a oferta e melhorar a qualidade do Ensino Fundamental.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
Houve, no Brasil, um período em que as escolas não tinham autonomia para de�nir seus conteúdos e assumiam uma postura de
passividade em relação às questões educacionais mais abrangentes. Qual contexto histórico teve essa característica na educação
brasileira?
Escolha uma opção:
a. Segunda Guerra Mundial.
b. Ditadura Militar.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, durante a Ditadura
Militar, não havia liberdade de expressão e participação
popular.RESPOSTA: A resposta está na página 16 do ebook.
c. Século XIX.
d. Colonial.
e. Pós-Revolução Industrial.
A resposta correta é: Ditadura Militar.
O momento em que a realidade da comunidade escolar passa a ser um ponto de grande relevância, bem como todos os sujeitos
dos diferentes segmentos da escola para a construção do projeto político-pedagógico, é o período:
Escolha uma opção:
a. A partir do Plano Decenal de Educação.
b. A partir da criação do FUNDEF.
c. A partir da promulgação da Constituição de
1988.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois foi a Constituição de 1988 que
permitiu a criação de documentos que organizaram uma nova educação no
contexto nacional.RESPOSTA: A resposta está na página 16 do ebook.
d. A partir da LDB de 1996.
e. A partir da proclamação da República.
A resposta correta é: A partir da promulgação da Constituição de 1988.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 4
Incorreto
Questão 5
Correto
Só o projeto ________________, fruto das re�exões de todos os sujeitos sociais da própria escola e de sua _________________, poderia
ser, de fato, _______________. Após analisar essa sentença, que possui relação com a organização educacional, assinale a alternativa
que melhor completa as lacunas:
Escolha uma opção:
a. Pedagógico, coletividade, autônomo.
b. Anual, realidade, coerente.
c. Pedagógico, realidade, autônomo.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o projeto pedagógico da
escola precisa do esforço coletivo para vencer suas
di�culdades.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
d. Anual, coletividade, coerente.
e. Anual, coletividade, autônomo.
A resposta correta é: Anual, realidade, coerente.
Zainko (2013) pesquisou instituições de ensino superior dando ênfase às políticas de formação do professor e à qualidade da
educação básica com a análise dos programas pedagógicos dos cursos de licenciatura. Entre suas conclusões, podemos observar:
Escolha uma opção:
a. Ênfase na formação do bacharelado em detrimento
da licenciatura.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois observa-se uma
tendência à desvalorização da carreira docente.RESPOSTA: A
resposta está na página 29 do ebook.
b. Nas licenciaturas, ênfase em conteúdos práticos.
c. Nas licenciaturas, estabilidade curricular ao longo dos anos.
d. A ênfase na formação em licenciatura em detrimento do bacharelado.
e. Nas licenciaturas, ênfase nas disciplinas de formação pedagógica.
A resposta correta é: Ênfase na formação do bacharelado em detrimento da licenciatura.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 6
Incorreto
Questão 7
Correto
A Lei 9.394, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, em seu artigo 3º, trata dos princípios que regem a educação.
A respeito desses princípios, é correto a�rmar que destacam quais âmbitos da organização da educação?
Escolha uma opção:
a. Planejamento e currículo.
b. Políticas públicas.
c. Universalidade da Educação Básica.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a LDB apresenta a possibilidade de
uma gestão democrática, que não é possível sem planejamento e atenção às
políticas públicas de modo amplo.RESPOSTA: A resposta está na página 8 do
ebook.
d. Planejamento e políticas públicas.
e. Qualidade e avaliação nacional.
A resposta correta é: Planejamento e políticas públicas.
A partir da realização da avaliação institucional, qual o segmento da escola que pode se bene�ciar da re�exão sobre o ensino e a
aprendizagem, e assim consegue ter visão geral do processo, indo além do que ocorre dentro da sala de aula?
Escolha uma opção:
a. Público geral.
b. Professores.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os professores podem retomar
suas estratégias didáticas de forma a oportunizar um desempenho melhor
de seu grupo.RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook.
c. Pais.
d. Alunos.
e. Governo.
A resposta correta é: Professores.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 8
Incorreto
Questão 9
Correto
O projeto político-pedagógico precisa se con�gurar como um produto da coletividade, da comunidade escolar. Para tanto, é
importante um olhar e uma escuta atentos ao que a escola e seus atores necessitam, o que inclui:
Escolha uma opção:
a. Esclarecer assuntos pertinentes aos espaços da unidade escolar.
b. Atuar nas questões que envolvem apenas a sala de aula.
c. Atender aos pedidos dos professores.
d. Considerar as questões que os mobilizam e instigam.
e. Veri�car as situações urgentes da comunidade
escolar.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o PPP precisa considerar
os aspectos relevantes para sua realidade local.RESPOSTA: A
resposta está na página 17 do ebook.
A resposta correta é: Considerar as questões que os mobilizam e instigam.
A elaboração e a condução do projeto político-pedagógico devem ser feitas coletivamente, mas cabe a um segmento especí�co a
atribuição de propiciar a oportunidade e as condições para que isso ocorra. Esse segmento é o de:
Escolha uma opção:
a. Funcionários.
b. Direção.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois é a Direção que detém
ferramentas para atuar sobre as condições da unidade
escolar.RESPOSTA: A resposta está na página 16 do ebook.
c. Coordenação.
d. Governo.
e. Professores.
A resposta correta é: Direção.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 10
Correto
Segundo o autor Saviani (2013), a educação é uma atividade essencialmente humana; logo, para compreender a natureza da
educação é fundamental entender a natureza humana. O autor traduz a natureza humana como trabalho. Assinale a alternativa
que melhor explica esse conceito:
Escolha uma opção:
a. O trabalho é resultado do empenho na produção de produtos materiais.
b. O trabalho refere-se à ação humana
e contempla suas especi�cidades
físicas, biológicas, psicológicas e
sociais.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o ser humano transforma a natureza
ao relacionar-se com ela e ao mesmo tempo é transformado por ela. Esse é um
contexto que denota a integração das especi�cidades humanas.RESPOSTA: A
resposta está na página 3 do ebook.
c. A educação mantém uma relação unilateral com os processos de trabalho.
d. A educação pode ser considerada um produto material do trabalho.
e. O trabalho pode ser de�nido como o resultado do processo de transformação da natureza.
A resposta correta é: O trabalho refere-se à ação humanae contempla suas especi�cidades físicas, biológicas, psicológicas e
sociais.
Atividade Anterior
Seguir para...
Próxima atividade


https://aula.fael.edu.br/mod/folder/view.php?id=49913&forceview=1
https://aula.fael.edu.br/mod/lesson/view.php?id=49915&forceview=1
https://aula.fael.edu.br/

Continue navegando