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SAÚDE MENTAL E SAÚDE EMOCIONAL (BNCC) E EDUCAÇÃO Módulo 2 Curso Bem estar Pedagogia e Educação Questão 1 Sobre as competências socioemocionais, marque (C) certo ou (E) errado, nas alternativas a seguir. RESPOSTAS: C, C, E , C Questão 2 Sobre as competências socioemocionais, leia o que diz na 2ª coluna e selecione a numeração correta, ao clicar no “ponto de interrogação” que corres ponde à 1ª coluna. RESPOSRAS: 4, 3, 1, 5, 2 Questão 3 Leia os fragmentos de texto a seguir que dizem respeito à macrocompetênc ia “Abertura para o novo”, e descubra a palavra ou o bloco de palavras que completa corretamente a lacuna em cada um deles. Basta clicar na seta que aparece em cada lacuna e selecionar a opção correta. Abertura para o novo tem relação com atitudes e intenções de abertura a experiência, gostar e sentir satisfação de descobrir coisas novas e de expressar- se de forma autêntica e criativa nas mais diversas manifestações que isso possa assumir. Ao ter contato com coisas diferentes, surge uma oportunidade única de conhecer mais sobre o mundo e sobre si mesmo, uma vez que, nessa assimilação de experiências externas, o autoconceito de uma pessoa se forma e se reconfigura num processo de (re) descoberta de si. Vale destacar que a forma como a Abertura para o Novo se dá nas diferentes fases do desenvolvimento variam. Uma criança ainda tem pouca informação sobre si e sobre seu autoconceito, ou seja, está construindo a sua identidade. Um adolescente que já tem mais repertório para definir o que e com o que se identifica, e que está tentando mostrar para o mundo o seu jeito de ser, poderá se beneficiar do processo de assimilação e crítica sobre as experiências de abertura, compreendendo melhor as consequências das suas escolhas. Já o adulto, por sua vez, utilizará experiências de exploração para ressignificar a forma como ele e os outros o veem no mundo, redefinindo sua identidade em padrões menos rígidos e mais adaptativos. Questão 4 Dentre as maneiras em que é possível abordar a Abertura para o novo na escola, assinale a alternativa incorreta. RESPOSTA: D ERRADA D Apresentação e discussão de pensamentos que se convergem. Questão 5 - Sobre a macro competência Amabilidade, assinale a alternativa incorreta. RESPOSTA: A A Para que a amabilidade ocorra, não é preciso tomar consciência a respeito do julgamento e passar a questioná- lo. Questão 6 - Considerando as características abaixo sobre competências socioemocionais que estão dentro da Amabilidade, assinale (E) para as que são relativas a Empatia, (R) para respeito e (C) para confiança. RESPOSTAS: 1, 3, 1, 2 Questão 7 - Em relação a macrocompetência Engajamento com os Outros, marque a alternativa que está incorreta. RESPOSTA: C Questão 8 Sobre a macrocompetência Resiliência Emocional, marque a alternativa incorreta. Questão 7 Em relação a macrocompetência Engajamento com os Outros, marque a alternativa que está incorreta. c - As quatro competências emocionais que estão relacionadas a esta macrocompetência são: Iniciativa social, Autoconfiança, Assertividade e Entusiasmo. RESPOSTA: C Questão 8 - Sobre a macrocompetência Resiliência Emocional, marque a alternativa incorreta. RESPOSTA: B ERRADA Questão 9 - Sobre a macrocompetência Autogestão, leia as informações e marque (C) para certas e (E) para erradas. RESPOSTAS: E, C, C , E Questão 10 - Em relação aos quatro elementos da Comunicação não Violenta, leia o que diz na 2ª coluna e selecione a numeração correta, ao clicar no “ponto de interrogação” que corresponde à 1ª coluna RESPOSTAS: 3, 4, 2, 1