AV RELAÇÕES HUMANAS

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1a Questão (Ref.: 202001573087)
	"_________ pretende designar qualquer relação entre grupos ou indivíduos que se possa definir através de oposição, seja ela qual for; está, por isso, ligado à ideia de luta ou combate pela posse de algo que não existe em quantidade suficiente que permita a satisfação de todos." (Infopédia)
O conceito que complementa adequadamente a lacuna é:
		
	
	Consenso.
	
	Personalidade.
	
	Relações humanas.
	
	Relação interpessoal.
	
	Conflito.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202001573284)
	"Como resultado de sua posição na organização das diferentes maneiras de apropriar-se dos 'efeitos desejados' ou dos 'resultados pretendidos' o supervisor se sustenta em três bases de poder" (MILIONI, 1990). São eles:
		
	
	Poder de recompensa, poder coercitivo, poder legítimo.
	
	Poder legítimo, poder de persusão, poder de recompensa.
	
	Poder de reforço, poder de intimidação, poder de força.
	
	Poder coercitivo, poder ilegítimo, poder de negociação.
	
	Poder arbitrário, poder estatal, poder de negociação.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202001573299)
	Assinale V, se a proposição for verdadeira, e F, se a proposição for falsa.
a) Dar vez e voz aos liderados constitui exemplo de liderança democrática (   ).
b) A liderança liberal ou laissez faire sempre é negativa no âmbito organizacional (   ).
c) Não permitir que os liderados expressem suas opiões e determinar os modos de trabalho são características da liderança autocrática (   ).
d) Um líder que nunca critica ou corrige um erro de seu liderado, desenvolve uma liderança do tipo situacional (   ).
A sequência correta para as proposições é:
		
	
	V, F, V, F
	
	F, F, F, F
	
	V, F, V, V
	
	V, V, F, F
	
	V, V, V, V
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202001573242)
	A teoria hierárquica das necessidades de Maslow (1954) pode ser utilizada para o estudo da motivação humana em situações de trabalho, no espaço do lar e na sociedade. O autor organiza as necessidades humanas em cinco categorias hierárquicas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência proposta por ele.
		
	
	fisiológicas, afetivo/familiares, sociais, laborais e de relacionamento íntimo.
	
	fisiológicas, de segurança, afetivo/sociais, de estima e de autorrealização.
	
	biológicas, afetivas, sociais, econômicas e laborais.
	
	biológicas, afetivas, laborais, familiares e de autorrealização.
	
	fisiológicas, afetivo-sociais, familiares, de autorrealização e laborais.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202001573354)
	Considere a seguinta situação:
Você vai a uma festa de aniversário com um amigo. Você não está em um bom dia: está triste, pois teve um grande desentimento com um colega de trabalho. Preferia não ter ido à festa, mas não pode evitar. Você acha a festa chata,  diz que os salgadinhos estão frios e as bebidas quentes. Seu amigo, que está na mesma festa, ao contrário de você, acha tudo excelente e diz que os salgadinhos estão quentes e as bebidas geladas.
Considerando os estudos sobre psicologia cognitiva, assinale a opção ERRADA.
		
	
	A maneira como percebemos os estímulos do ambiente, determina nosso comportamento.
	
	No fenômeno da ilusão de ótica, entendemos o ambiente de uma maneira diferente da sua realidade.
	
	As emoções participam ativamente do processo perceptivo.
	
	A percepção permite que se tenha uma impressão fiel da realidade experimentada.
	
	A percepção dos dois é diferente, já que está ligada a muitos fatores relacionados ao sujeito que percebe.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202001579372)
	"Só depois que a tecnologia inventou o telefone, o telégrafo, a televisão, a internet, foi que se descobriu que o problema de comunicação mais sério era o de perto." (Millôr Fernandes).
A frase do importante humorista e ecritor brasileiro encerra uma crítica ao processo de comunicação humana que pode ser expressada em:
		
	
	Apenas o canal face a face permite uma comunicação eficiente.
	
	O desenvolvimento tencnológico não permite a melhoria do processo de comunicação.
	
	Não é possível o estabelecimento de comunicação interpessoal entre os seres humanos.
	
	Necessidades e interesses particularaes dificultam o estabelecimento de relações interpessoais adequadas e comunicação eficaz.
	
	Os seres humanos não estão aptos para a comunicação à distância.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202001579789)
	Não constitui um papel construtivo em um grupo.
		
	
	Ovinte.
	
	Mediador.
	
	Conciliador.
	
	Animador.
	
	Reivindicador.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202001579735)
	"Promover Segurança Pública é uma tarefa complexa, principalmente quando se pretende atuar nessa nova perspectiva de Segurança Cidadã, quebrando barreiras, paradigmáticas e exercitando uma visão holística, integral de Segurança Pública e Defesa Social, sem, contudo, perder de vista a necessária especialização, principalmente quando se tem o mister de trabalhar com os direitos humanos temáticos. (...)" (http://codimm.defesasocial.rn.gov.br)
Consierando-se o trabalho do agente se segurança pública pode-se concluir, EXCETO que 
		
	
	há convicção de que somente haverá mudanças significativas para a superação de limites quando forem equiparadas as oportunidades entre pessoas com e sem deficiência.
	
	deve-se promover e proteger os Direitos Humanos, tendo como foco principal as políticas públicas de gênero, mas sem perder de vista todos os outros segmentos e grupos em situação de vulnerabilidade.
	
	a atenção às minorias está voltada à setores populacionais que se reconhecem e são reconhecidos social, política e identitariamente como grupos que necessitam de direitos e garantias específicos para a conquista e o desenvolvimento da cidadania plena.
	
	não estabelece vínculo com as reivindicações da chamada população LGBT.
	
	tem como objetivo a garantia de direitos e o cumprimento das obrigações da família, da comunidade e do poder público com relação aos idosos.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202001579747)
	É comum informar ou oferecer aos novos profissionais de determinado emprego, um glossário com as principais expressões do lugar (em épocas passadas, era oferecido aos estagiários do sistema de segurança do Estado do Rio de Janeiro um glossário com as expressões dos presos). Assim como se faz para residir em alguma comunidade diferente, para trabalhar também é necessário um período de adaptação e aprendizagem.
A utilização destas ferramenteas para que seja possível desenvolver um trabalho adequado em certo ambiente justifica-se porque
		
	
	a língua permite a construção de conceitos que não têm sentidos universais.
	
	deve-se conhecer os níveis culturais das pessoas e classicá-las de acordo com sua inteligência.
	
	os significados das palavras não podem ser compatilhados.
	
	apenas as palavras escritas permitem que se entenda corretamente um ambiente social.
	
	as diferenças linguísticas são futos de diferenças biológicas.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202001579759)
	Com relação ao conceito de inteligência, afirma-se:
I - É um conceito socialmente construído.
II - Não há nenhuma relação com fatores herditários ou biológicos.
III - Serve para avaliar o desempenho das pessoas em alguns aspectos cognitivos.
IV - Não tem relação com o contexto cultural podendo, portanto, ser generalizado.
Assinale a alternativa correta.
		
	
	Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
	
	Apenas a afirmativa II é verdadeira.