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PCA_Módulo 04

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05/10/2021 12:54 Questionário avaliativo do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1568330&cmid=7355 1/4
Início \ Professor Coordenador de Área – 1ª Edição/2021
Iniciado em terça, 5 out 2021, 12:52
Estado Finalizada
Concluída em terça, 5 out 2021, 12:54
Tempo
empregado
2 minutos 7 segundos
Notas 5,00/5,00
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando a forma como a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas está organizada no Currículo Paulista,
assinale a alternativa correta quanto ao que o PCA deve considerar no desenvolvimento do seu trabalho:
a. A organização da área dá mais ênfase ao componente curricular História.
b. A organização da área
contribui para a formação
integral dos estudantes, pois
permite o seu
desenvolvimento
sociocognitivo, afetivo e
lúdico, além de trabalhar com
procedimentos de
investigação e de resolução
de problemas e com
diferentes linguagens.
 Resposta correta. Cursista, o PCA de Ciências Humanas sabe que essa área
contribui para a formação integral dos estudantes, pois permite o seu
desenvolvimento sociocognitivo, afetivo e lúdico, além de trabalhar com
procedimentos de investigação e de resolução de problemas e com diferentes
linguagens.
c. A organização da área trabalha apenas com temas especí�cos de cada componente curricular.
d. A organização da área está voltada apenas ao trabalho com os temas transversais.
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/my/
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=127
05/10/2021 12:54 Questionário avaliativo do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1568330&cmid=7355 2/4
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Você, como PCA de área de conhecimento que tem de substituir um docente de componente curricular diferente do seu,
que tipo de atividade escolheria para desenvolver com os estudantes? Assinale qual atividade das alternativas a seguir
você escolheria para trabalhar.
a. Levaria os estudantes para a quadra, se a aula em substituição fosse de Educação Física.
b. Pediria aos estudantes que realizassem uma cópia de um texto do Caderno do aluno para dar visto no �m da aula.
c. Ministraria aula de meu componente curricular por me sentir mais seguro.
d. Trabalharia com atividades que já foram
planejadas para esta situação pelos
professores e que constam em portfólio para
este componente.
 Parabéns, cursista! Você assinalou a alternativa correta, pois são
atividades que o PCA pode trabalhar com os estudantes, mesmo
não sendo do componente curricular.
Sua resposta está correta.
O PCA coordena os docentes na elaboração dos Programas de Ação e dos Guias de Aprendizagem. Assinale a alternativa
correta que corresponde a essa a�rmação.
a. Após a elaboração dos Guias de Aprendizagem, o PCA os arquiva em local próprio.
b. O PCA elabora apenas o seu Programa de Ação como coordenador.
c. Os professores reúnem-se, cada um em
sua área de conhecimento, e começam a
elaborar os Guias de Aprendizagem, tendo
como base o seu Plano de Ensino, sob a
orientação do PCA.
 Resposta correta: Cursista, é função do PCA coordenar os docentes
de sua área de conhecimento para que possam elaborar os Guias de
Aprendizagem a partir de seus Planos de Ensino.
d. Os Guias de Aprendizagem são elaborados pelos PCA, com o apoio dos estudantes.
05/10/2021 12:54 Questionário avaliativo do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1568330&cmid=7355 3/4
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O trabalho do PCA, no sentido de organizar as atividades de natureza interdisciplinar e multidisciplinar, em sua respectiva
área de conhecimento, de acordo com o Plano de Ação, é fundamental para o desenvolvimento das competências dos
estudantes. Classi�que as a�rmações em verdadeiro ou falso e selecione a alternativa que apresenta a sequência correta
relacionada à orientação que o PCA deve realizar com os seus pares para a elaboração das atividades:
I. atividades que permitam ao docente tomar decisões;
II. atividades que estimulem o estudante a se comprometer na pesquisa de informações e ideias;
III. atividades que envolvem os estudantes com interesses semelhantes e níveis de capacidade iguais;
IV. atividades que incentivem a aplicação de processos intelectuais a novas situações;
V. atividades que permitam a acolhida de interesse dos estudantes para que se comprometam pessoalmente, entre outras
coisas.
a. I. Verdadeiro; II. Verdadeiro; III. Verdadeiro; IV. Verdadeiro; V. Verdadeiro.
b. I. Falso; II. Verdadeiro; III. Falso; IV.
Verdadeiro; V. Verdadeiro
 Resposta correta: Cursista, os itens I e II são falsos, pois as atividades
devem permitir que os estudantes tomem decisões e devem
envolvê-los com diferentes interesses e níveis de capacidade.
c. I. Falso; II. Verdadeiro; III. Verdadeiro; IV. Falso; V. Verdadeiro.
d. I. Verdadeiro; II. Falso; III. Verdadeiro; IV Verdadeiro; V. Falso.
Sua resposta está correta.
O PCA de Ciências Humanas orienta seus professores sobre como algumas metodologias e estratégias facilitam o trabalho
docente, não somente no desenvolvimento de seus objetos de conhecimento, como também na articulação entre os
componentes curriculares da área.
Considerando as metodologias e estratégias usadas pelos docentes sob a orientação do PCA de Ciências Humanas,
classi�que os itens a seguir em verdadeiros ou falsos e selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
I. Mapa mental e Mapa conceitual
II. Debate e Seminário
III. Sala de Aula invertida
IV. Aula expositiva dialogada
V. Aula exclusivamente expositiva ministrada pelo professor
a. I – Verdadeiro; II – Verdadeiro; III – Falso; IV – Falso; V – Falso.
b. I – Verdadeiro; II – Falso; III – Falso; IV – Verdadeiro; V – Falso.
c. I – Verdadeiro; II – Verdadeiro; III –
Verdadeiro; IV – Verdadeiro; V – Falso.
 Resposta correta. Cursista, você identi�cou que o item V é falso, pois
uma aula apenas expositiva não mobiliza o conhecimento dos
estudantes nem favorece um trabalho integrado com os componentes
curriculares.
d. I – Falso; II – Verdadeiro; III – Falso; IV – Verdadeiro; V – Falso.
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https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=7079&forceview=1
05/10/2021 12:54 Questionário avaliativo do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1568330&cmid=7355 4/4
Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo "Paulo Renato Costa Souza"
Rua João Ramalho, 1546 - Perdizes - CEP 05008-002 - São Paulo - SP - Brasil - (11) 3866-0400
http://www.saopaulo.sp.gov.br/orgaos-e-entidades/secretarias/educacao/

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