Gestão de Projetos

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PERGUNTA 1
1. A Estrutura Analítica do Projeto (EAP) é uma das etapas que demandam mais tempo e empenho do gerente, pois é considerada por muitos como a fase inicial do planejamento e estruturação das entregas que deverão ser criadas. Podemos afirmar que, nessa etapa,
 
	
	a.
	geram e coletam-se múltiplas ideias relacionadas aos requisitos do projeto e do produto.
	
	b.
	são reunidas as partes interessadas e os especialistas visando alinhar as expectativas e conhecimentos de ambos sobre os resultados esperados.
	
	c.
	formam-se conjuntos de perguntas escritas, projetadas para acumular rapidamente informações de um grande número de correspondentes.
	
	d.
	o escopo do projeto é decomposto e o trabalho é dividido em entregas, apresentando o ciclo de vida do projeto por meio de fases apropriadas para sua execução.
	
	e.
	comparam-se os produtos, processos e práticas, reais ou planejadas, com os de organizações semelhantes para identificar as melhores práticas, gerar ideias para melhorias e fornecer uma base para medir o desempenho.
1 pontos   
PERGUNTA 2
1. Ao planejar o escopo do projeto, uma das etapas mais importantes é a coleta de requisitos, pois é nela que o gerente documenta, determina e gerencia os requisitos necessários das partes interessadas visando a alcançar os objetivos pretendidos. Com isso, haverá embasamento para a definição do escopo do projeto e do produto.
 
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project Management Institute, 2017.
 
Segundo o Project Management Institute (2017), existem cinco ferramentas principais que podem contribuir para o levantamento dos requisitos, dentre elas os grupos de discussão, que consistem em:
	
	a.
	reunir as partes interessadas pré-qualificadas e os especialistas no assunto para compreender as suas expectativas e atitudes em relação a um produto, serviço ou resultado propostos.
	
	b.
	comparação de produtos, processos e práticas, reais ou planejadas, com os de organizações semelhantes para identificar as melhores práticas, gerar ideias para melhorias e fornecer uma base para medir o desempenho.
	
	c.
	meio formal ou informal de obter informações das partes interessadas por meio de conversas diretas, com perguntas preparadas ou espontâneas havendo registro das respostas.
	
	d.
	conjunto de perguntas escritas, projetadas para acumular rapidamente informações de um grande número de correspondentes.
	
	e.
	técnica usada para gerar e coletar múltiplas ideias relacionadas aos requisitos do projeto e do produto.
1 pontos   
PERGUNTA 3
1. O diagrama em rede é uma ferramenta que contribui para organizar graficamente as atividades a serem desenvolvidas no projeto, trabalhando conforme sua interdependência, visando atender ao cronograma estabelecido.
 
MENEZES, L. C. M. Gestão de Projetos: com abordagens dos métodos ágeis e híbridos. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
 
Menezes (2008) afirma que, para elaborar o diagrama em rede, são necessários quatro métodos, sendo que o método utilizado na elaboração e refinamento de uma rede preliminar, partindo de uma parte mal definida da rede anterior, é o
 
	
	a.
	relação.
	
	b.
	direto.
	
	c.
	manipulação.
	
	d.
	central.
	
	e.
	reverso.
1 pontos   
PERGUNTA 4
1. A gestão do tempo é crucial para que o projeto alcance seus objetivos. Isso se dá, basicamente, pelo gerenciamento do cronograma, que tem como objetivo principal fazer com que o projeto seja concluído nos limites de tempo determinados no momento de sua concepção.
 
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project Management Institute, 2017.
 
 
De acordo com o Project Management Institute (2017), o gerenciamento do cronograma é composto por seis processos. Aquele que envolve a identificação e documentação da relação de atividades do projeto é:
	
	a.
	desenvolver o cronograma.
	
	b.
	planejar o gerenciamento do cronograma.
	
	c.
	definir as atividades.
	
	d.
	sequenciar as atividades.
	
	e.
	estimar as durações das atividades.
1 pontos   
PERGUNTA 5
1. A gestão das partes interessadas de um projeto exige bastante empenho e atenção do gerente do projeto, buscando atender às exigências e necessidades de todos os stakeholders, sendo que estes também exercem grande influência no projeto e, segundo Carvalho Júnior (2012), podem ser classificados como influentes positivos e influentes negativos.
 
CARVALHO JÚNIOR, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: Intersaberes, 2012.
 
Sobre os influentes negativos, assinale a alternativa correta.
	
	a.
	São as organizações privadas que, devido à burocracia, prejudicam o projeto.
	
	b.
	Geram estresse por exigirem muitas informações e feedbacks do gerente.
	
	c.
	A atuação da parte interessada irá gerar benefícios mútuos.
	
	d.
	Acabam tirando a autonomia do gerente de projeto, por isso os processos ficam morosos.
	
	e.
	Geram impactos negativos ou possuem ações prejudiciais ao projeto.
1 pontos   
PERGUNTA 6
1. Uma das etapas mais importantes do gerenciamento de um projeto é a gestão das partes interessadas, sendo que, segundo o Project Management Institute (2017), existem quatro grupos de processos envolvidos no gerenciamento das partes interessadas.
 
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project Management Institute, 2017.
 
Logo, o processo de se comunicar e trabalhar com as partes interessadas para atender às suas necessidades e expectativas, lidar com questões e promover o engajamento das partes interessadas é conhecido como
 
	
	a.
	planejar o engajamento das partes interessadas.
	
	b.
	conhecer e monitorar as partes interessadas.
	
	c.
	identificar as partes interessadas.
	
	d.
	monitorar o engajamento.
	
	e.
	gerenciar o engajamento das partes interessadas.
1 pontos   
PERGUNTA 7
1. A gestão de um projeto envolve três elementos que são cruciais, conhecidos como tripla restrição de um projeto, que consiste na interdependência entre as três áreas, em que a alteração em qualquer uma delas, consequentemente, altera uma das duas outras, ou ambas. Assinale a alternativa que apresenta esses três elementos.
 
	
	a.
	Caminho crítico, gerenciamento dos custos e gerenciamento do escopo.
	
	b.
	Diagrama em rede, caminho crítico e gerenciamento dos custos.
	
	c.
	Gerenciamento de custos, gerenciamento do escopo e gerenciamento do tempo.
	
	d.
	Gerenciamento do cronograma, caminho crítico e termo de abertura do projeto.
	
	e.
	Gerenciamento do escopo, gerenciamento dos custos e gerenciamento das atividades.
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. Após a definição das atividades do projeto, que pode ser feita por meio de decomposição ou planejamento em ondas sucessivas, que são ferramentas que contribuem para o melhor planejamento dessa etapa, o gerente e sua equipe devem determinar o sequenciamento das atividades visando a identificar e documentar a relação entre tais atividades.
 
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project Management Institute, 2017.
 
Segundo o Project Management Institute (2017), o principal benefício desse processo é
 
	
	a.
	definir a sequência lógica do trabalho a fim de se obter o mais alto nível de eficiência em face de todas as restrições do projeto.
	
	b.
	dividir e subdividir o escopo do projeto e suas entregas em partes menores e mais fáceis de gerenciar.
	
	c.
	identificar as partes envolvidas e, com isso, estabelecer um cronograma visando a atingir os objetivos e engajamento de todos os envolvidos no projeto.
	
	d.
	realizar o planejamento interativo, no qual o trabalho a ser executado a curto prazo é planejado em detalhe, ao passo que o trabalho mais adiante no tempo é planejado em um nível mais alto.
	
	e.
	realizar um bom gerenciamento do tempo, por meio da gestão eficaz do cronograma e sua divisão em entregas parciais e mais fáceis de gerenciar.
1 pontosPERGUNTA 9
1. Dentre as várias funções do gerente de projeto, podemos citar como uma das mais importantes a gestão das partes interessadas que, segundo o Project Management Institute (2017, p. 502), “inclui os processos exigidos para identificar todas as pessoas, grupos ou organizações que podem impactar ou serem impactados pelo projeto, analisar as expectativas das partes interessadas nas decisões e na execução do projeto.”
 
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project Management Institute, 2017.
 
Com base nisso, pode-se afirmar que a gestão das partes interessadas envolve
 
 
 
	
	a.
	apenas as organizações privadas que possuam algum interesse ou possam ser impactadas ou possuam algum interesse direto ou indireto pelas atividades do projeto.
	
	b.
	apenas as pessoas envolvidas e que poderão ser impactadas pelos resultados ou atividades geradas pelo projeto.
	
	c.
	apenas as organizações públicas que possuam algum interesse ou possam ser impactadas ou possuam algum interesse direto ou indireto pelas atividades do projeto.
	
	d.
	todas as pessoas ou organizações (públicas e privadas) que impactam ou que são impactadas, direta ou indiretamente, pelas atividades e resultados gerados pelo projeto.
	
	e.
	as organizações (públicas e privadas) que podem ser impactadas ou possuam algum interesse direto ou indireto pelas atividades geradas pelo projeto.
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. Para atingir os objetivos esperados em um projeto, existem algumas áreas de conhecimento que podem auxiliar o gerente de projetos. Para isso, é preciso que ele entenda o funcionamento de cada uma e, assim, faça o uso correto das estratégias esperadas. Logo, a etapa que busca atender às expectativas e necessidades dos stakeholders envolvidos no projeto é conhecida como
 
	
	a.
	gestão das partes interessadas.
	
	b.
	gestão dos envolvidos no projeto.
	
	c.
	gestão dos stakeholders do projeto.
	
	d.
	gestão das etapas interessadas.
	
	e.
	gestão das expectativas do projeto.
1 pontos   
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