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- 1 - - 2 - ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO II NOME: VALOR: 7,0 ANO: 4º TURMA: AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA DATA: / _/ _ PROFESSORA: NOTA: AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 3º BIMESTRE TUBARÃO O TUBARÃO É UM PEIXE CARNÍVORO (QUE SE ALIMENTA DE CARNE) E UM DOSANIMAIS MAIS TEMÍVEIS DO MAR. OS CIENTISTAS CLASSIFICAM COMO TUBARÃO MAIS DE 250 ESPÉCIES DE PEIXES. ESSES PEIXES VIVEM NOS OCEANOS DE TODO O MUNDO, MAS GOSTAM MAIS DOS MARES QUENTES. O MAIOR TUBARÃO É O TUBARÃO-BALEIA, COM 18 METROS DE COMPRIMENTO. QUESTÃO 1 - ESTE TEXTO É UM: a) ( ) CONVITE b) ( ) RECEITA c) ( ) ARTIGO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA d) ( ) CARTA QUESTÃO 2- O TEXTO FALA SOBRE: a) ( ) UMA BALEIA b) ( ) UM GOLFINHO c) ( ) UM TUBARÃO d) ( ) UMA FOCA - 3 - LEIA O TEXTO ABAIXO. TERRA, Elisângela. Disponível em: <https://bit.ly/2XjNzVo>. Acesso em: 17 jun. 2019. (SUP020126H6) QUESTÃO 3 NO TEXTO O RATO: VIVEU FICOU CHEGOU FUGIU QUESTÃO 4 QUANTOS VERSOS TEM O POEMA: 4 6 8 3 A B C D CONFUSÃO O CÃO VIU O GATO... O GATO VIU O RATO... O RATO VIU QUE IA TER CONFUSÃO E... ZUMMMMM FUGIU BEM DEPRESSA! A B C D 4 QUESTÃO 5 - OBSERVE A PALAVRA ABAIXO: O B E S I D A D E A- MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA: QUAIS SÃO AS VOGAIS? O - I - M- E - U A- E – I – O - U O- E – I – A – E B – S -D – D 5 LEIA COM ATENÇAO ANTES DE RESPONDER AS QUESTÕES. QUESTÃO 1 JOÃO TEM UM AQUARIO COM 4 PEIXES, E LAURA EM UM AQUÁRIO COM A MESMA QUANTIDADE. QUANTOS PEIXES TEM AO TODO? a) ( )6 b) ( )9 c) ( )8 d) ( )4 QUESTÃO 2 a) ( )7 b) ( )10 c) ( )11 d) ( )12 QUESTÃO 3 UM PACOTE DE BALAS CONTÉM 8 UNIDADES. QUANTAS BALAS EXISTE EM 3 PACOTES IGUAL A ESSE? a) ( )24 b) ( )12 c) ( )28 d ( )10 ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO II NOME: VALOR: 7,0 ANO: 4º TURMA: MATEMÁTICA DATA: / _/ _ PROFESSORA: NOTA: AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 3º BIMESTRE 6 QUESTÃO 4 DE ACORDO COM OS NÚMEROS PODEMOS AFIRMAR QUE: A. ( ) 12 PODE SER MÚTIPLO DE 2 B. ( ) 12 PODE SER MÚTIPLO DE 3 C. ( ) 12 PODE SER MÚTIPLO DE 5 D. ( ) 12 PODE SER MÚTIPLO DE 7 QUESTÃO 5 ALICE TEM 8 LARANJAS. ELA QUER GUARLA-LAS EM QUATRO CESTAS, CONTENDO A MESMA QUANTIDADE CADA CESTAS. QUANTAS BANANAS CABERÃO EM CADA CESTAS. a) ( ) 2 b) ( ) 3 c) ( ) 4 d ( ) 8 7 QUESTÃO 1 – OBSERVE A PLANTA DE UM MUNICÍPIO. ELA MOSTRA OS BAIRROS IMAGINÁRIO. PARA IR AO BAIRRO DAS INDÚSTRIAS TEMOS QUE SEGUIR SENTIDO A: A) ( ) NORTE B) ( ) SUL C ( )LESTE D) ( )OESTE QUESTÃO 2 - OBSERVE A ROSA DOS VENTOS E RESPONDA: QUAL PONTO FICA ENTRE O NORTE E LESTE. A) ( ) NORDESTE B ( ) SUDESTE C ( )NOROESTE D) ( ) SUDOESTE ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO II NOME: VALOR: 7,0 ANO: 4º TURMA: CIENCIAS DATA: / _/ _ PROFESSORA: NOTA: AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 3º BIMESTRE 8 QUESTÃO 3 A BÚSSOLA É UM OBJETO UTILIZADO PARA ORIENTAÇÃO GEOGRÁFICA, É UM OBJETO COM UMA AGULHA MAGNÉTICA QUE É ATRAÍDA PARA O POLO MAGNÉTICO TERRESTRE E FOI SUBSTITUÍDA PELO: a) ( ) GPS b) ( )TELEVISÃO c) ( ) COMPUTADOR d) ( )GAMES 9 QUESTÃO 1 OBSERVANDO A IMAGEM ABAIXO. MARQUE COM UM X NA DIREÇÃO EM QUE O SOL NASCE A. ( ) NORTE B. ( ) SUL C. ( ) LESTE D. ( ) OESTE QUESTÃO 2 – OBSERVE A IMAGEM, E RESPONDA: QUE PRODUTOS O CAMPO FORNECE À CIDADE? A. ( ) ROUPAS B. ( ) FRUTAS C. ( ) MÁQUINAS D. ( ) CALÇADOS QUESTÃO 3 – DE ACORDO COM O EXTRATIVISMO, QUAIS SÃO OS PRODUTOS DA MADEIRA? A-( )SAPATOS- BOLSAS- ROUPAS B-( ) MÓVEIS- LÁPIS- JANELAS C -( )QUEIJO- MANTEIGA-IOGURTE D-( )PNEUS-LUVAS CIRÚRGICAS – BORRACHA ESCOLAR ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO II NOME: VALOR: 7,0 ANO: 4º TURMA: GEOGRAFIA DATA: / _/ _ PROFESSORA: NOTA: AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 3º BIMESTRE 10 QUESTÃO 1 LEIA ATENTAMENTE AS AFIRMAÇÕES ABAIXO E MARQUE SOMENTE A VERDADEIRA. A. ( ) TRANSPORTES SÃO OS MEIOS QUE UTILIZAMOS PARA NOS COMUNICAR. B. ( ) OS TRANSPORTES TAMBÉM NÃO SÃO USADOS PARA LEVAR MERCADORIAS DE UM LUGAR PARA OUTRO. C. ( ) SÓ PODEMOS IR PARA A ESCOLA COM O MESMO MEIO DE TRANSPORTE. D. ( ) PODEMOS USAR DIVERSOS MEIOS DE TRANSPORTE PARA IR A ESCOLA, TRABALHAR, IR DE UMA CIDADE PARA OUTRA. QUESTÃO 2 – OBSERVE A LINHA DE TEMPO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO . OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO MAIS USADOS HOJE EM DIA SÃO: a) ( ) CELULAR, CARTA, RÁDIO ,JORNAL b) ( ) TELEVISÃO, CELULAR, COMPUTADOR c) ( ) CELULAR , TELEVISÃO , CARTA d) ( ) COMPUTADOR, CELULAR , TELÉGRA ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO II NOME: VALOR: 7,0 ANO: 4º TURMA: HISTÓRIA DATA: / _/ _ PROFESSORA: NOTA: AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 3º BIMESTRE 11 QUESTÃO 3 – A IMAGEM ABAIXO MOSTRA O PERIODO NEOLITICO: RESPONDA: - COMO ERA A MORADIA DO SER HUMANO NESSE PERÍODO: CASAS CAVERNAS PRÉDIOS APARTAMENTO 12 QUESTÃO 1 A MAIORIA DAS MÁSCARAS AFRICANAS ERA FEITAS DE: A)( )PAPEL B ( ) MADEIRA C) ( ) PLÁSTICO D) ( ) TECIDO QUESTÃO 2 OS RITUAIS MORTUÁRIOS ESTÃO PRESENTES EM TODAS AS SOCIEDADES, PODEMOS CLASSIFICÁ-LOS COMO PARTE DOS RITOS: A. ( ) PROPICIATÓRIOS B. ( ) DE PASSAGEM C. ( ) DIVINATÓRIOS D. ( ) CERIMONIAL ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO II NOME: VALOR: 7,0 ANO: 4º TURMA: ENSINO RELIGIOSO DATA: / _/ _ PROFESSORA: NOTA: AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 3º BIMESTRE OS RITOS DE PASSAGEM SÃO AS CERIMÔNIAS QUE MARCAM A MUDANÇA DE UM INDIVÍDUO OU DE UM GRUPO DE UMA SITUAÇÃO SOCIAL PARA OUTRA. COMO EXEMPLO, PODEMOS CITAR AQUELESRELACIONADOS Á MUDANÇA DAS ESTAÇÕES, AOS RITOS DE INICIAÇÃO, AOS RITOS MATRIMONIAIS, AOS FUNERAIS E OUTROS, COMO A GESTAÇÃO E O NASCIMENTO. RELEMBRANDO QUESTÃO 3 OS MOSAICOS FORAM BASTANTE DESTACADOS POR SUA EXPRESSÃO MÁXIMA. ELES DESTACARAM NO PERÍODO CONSTITUINDO UMA EXPRESSÃO MÁXIMA DA ARTE: A) ( ) BIZANTINA B) ( ) ESCULTURAL C) ( ) FRANCESA D) ( ) MODERNA BIZANTINA QUESTÃO 1 NA ARTE, O RETRATO TEM COMO TEMA PESSOAS. PARA FAZER UM AUTORRETRATO DEVEMOS : a) ( ) OBSERVAR AS CARACTERÍSTICAS b) ( ) FAZER UMA ENTREVISTA c) ( ) CONHECER A PESSOA d) ( ) ESTUDAR SOBRE ELA QUESTÃO 2 – NORMALMENTE, AS PINTURAS RUPESTRES RETRATAM CENAS COTIDIANAS, COM ENFOQUE PARA A CAÇA, QUASE SEMPRE MOSTRANDO ANIMAIS COMUNS QUE ERAM CAÇADOS PELOS SERES HUMANOS DA ÉPOCA RUPESTRE .OBSERVANDO AS IMAGENS ABAIXO,QUAL DELAS É PINTURA RUPESTRE ? A. ( ) C. ( ) B. ( ) D.( ) ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO II NOME: VALOR: 7,0 ANO: 4º TURMA: ARTES DATA: / _/ _ PROFESSORA: NOTA: AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 3º BIMESTRE QUESTÃO 3 – OS INSTRUMENTOS MUSICAIS SÃO SONS ALTERNATIVOS PRODUZIDOS OUPROPAGADOS POROBJETOS DO COTIDIANO, PELO CORPO E PELA NATUREZA AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DE EXPRESSÃOMUSICAL PARA ALÉM DOS SONS DE INSTRUMENTOS MUSICAIS JÁ EXISTENTES. OS INSTRUMENTOS SERVEM PARA: A. ( ) EXPLORAR AS FONTES SONORAS DIVERSASB. ( ) TRABALHAR O CORPO HUMANO C. ( ) SOMENTE BRINCAR D. ( ) FAZER COLEÇÕES QUESTÃO 1 MARQUE A ALTERNATIVA QUE NÃO APRESENTA UMA ATIVIDADE DA GINÁSTICA. A- B- C- D- QUESTÃO 2 ONDE SURGIU A GINASTICA? A- BRASIL B- GRÉCIA C- BOLIVIA D- PORTUGUAL QUESTÃO 3 MARQUE ALGUNS BENÉFICIOS PARA QUEM PRATICA ATIVIDADE FÍSICA . EMAGRECER FORTALECER OS OSSOS FICA GORDA MELHORAR A SAÚDE ESCOLA ESTADUAL JOÃO PAULO II NOME: VALOR: 7,0 ANO: 4º TURMA: EDUCAÇÃO FISÍCA DATA: / _/ _ PROFESSORA: NOTA: AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 3º BIMESTRE LEIA O TEXTO ABAIXO.