Quest Políticas Gestão e Educação

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QUESTIONÁRIO – POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO – AULA 07 – 
PEDAGOGIA 
 A política educacional pertence ao grupo de políticas públicas. É um instrumento de 
implementação dos programas e referenciais educacionais e se faz presente por meio da 
legislação educacional. 
A política é de responsabilidade do Estado. Mas o Estado não toma todas as decisões. O 
processo de tomada de decisão baseia-se em organismos políticos e entidades da sociedade 
civil, em que se estabelece um processo de tomada de decisões que deriva das normatizações do 
país. As políticas públicas envolvem todos os grupos de necessidades da sociedade civil, que são 
as políticas sociais. Estas determinam o padrão de proteção social implementado pelo Estado e 
são voltadas, em princípio, à redistribuição dos benefícios sociais, entre eles o direito à 
educação. Para que este direito seja garantido com qualidade e de forma universal, é 
implementada a política educacional. 
Com base nessas informações, assinale a afirmativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
A educação é um benefício social que o Estado deve garantir à população. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A política educacional diz respeito às decisões que o Estado toma em relação à educação. 
Algumas decisões tomadas pelo Estado representam limitações da política educacional 
brasileira. Destacamos dois aspectos: a escassez de recursos destinados à educação e a 
descontinuidade de programas e medidas educacionais. 
De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que: 
Resposta Marcada : 
Um problema recorrente na política educacional é a descontinuidade das medidas educacionais. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 As políticas são uma dimensão da política de educação. A política educacional é um reflexo da 
política social. Chamamos de política educacional uma aplicação da Ciência Política na área 
da educação. Essa é uma reflexão teórica sobre as políticas educacionais que são, por sua vez, 
múltiplas, diversas e alternativas. Assim, as políticas educacionais concretizam-se em ações 
diretas no ambiente escolar. 
Sobre a diferença entre “política” e “políticas” de educação, assinale a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
A política educacional é o corpo de ideias que fundamentam a ação na esfera pública. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Muitas vezes se tende a tomar o poder público como única instância de formulação de política. 
É, contudo, na correlação de forças entre os atores sociais das esferas do Estado – a sociedade 
política e civil – em que se define a atuação prática e as ações governamentais. 
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que: 
Resposta Marcada : 
A política educacional configura-se desde a sala de aula até os programas de educação de larga 
escala. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 As políticas educacionais, ao serem transformadas em práticas, materializam-se na gestão. A 
gestão pública é integrada por três dimensões: o valor público, as condições de implementação 
e as condições políticas. O valor público revela a intencionalidade das políticas. Quando a 
Constituição afirma a educação como um “direito de todos e dever do Estado e da família” 
(art. 205), anuncia um valor público que, para ganhar materialidade, precisa se traduzir em 
políticas. Estas, uma vez concebidas, são operacionalizadas por meio de ações que concretizam 
a gestão (VIEIRA, 2007, p. 53-69). 
De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que: 
Resposta Marcada : 
O valor público é o que emana da vontade daqueles que militam em determinada área. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1