Revisar envio do teste_ Gramática - Avaliação Diagnóstica -1

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Revisar envio do teste: Gramática - Avaliação Diagnóstica - Parte I
Nivelamento FMU 2021_2 CISBEM Gramática
Revisar envio do teste: Gramática -
Avaliação Diagnóstica - Parte I
Usuário PEDRO DANTAS COSTA FILHO
Curso Nivelamento FMU 2021_2 CISBEM
Teste Gramática - Avaliação Diagnóstica - Parte I
Iniciado 07/10/21 01:10
Enviado 07/10/21 01:24
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
13 minutos de 30 minutos
Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova,
continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo
disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a
próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a
opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de
Avaliação do curso.
5. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
Minhas Disciplinas Comunidades Minhas Bibliotecas
PEDRO DANTAS COSTA FILHO
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Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
 
Respostas:
 
[GRAM-M1-O1-Q3] Assinale a alternativa que possui erro de pontuação.
Desde quanto você, sabe disso?
Eu avisei, não mexa com quem está quieto!
Semana passada, as campanhas de vacinação foram
iniciadas.
Quem não é visto, não é lembrado.
Desde quanto você, sabe disso?
Eu amo chocolate.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
[GRAM-M1-O3-Q1] Analisando o contexto das frases, escolha a alternativa
que empregou corretamente as palavras entre parênteses.
I. O esquema de contrabando foi __________ pelo acessor. (dilatado/delatado)
II. Experimento hoje mesmo o nosso novo __________. (flagrante/fragrante)
III. O intuito é __________ a diferenciar essas palavras. (aprender/apreender)
Delatado - Fragrante - Aprender.
Dilatado - Flagrante - Aprender.
Dilatado - Fragrante - Apreender.
Delatado - Fragrante - Aprender.
Delatado - Flagrante - Apreender.
Dilatado - Fragrante - Aprender.
2,5 em 2,5 pontos
2,5 em 2,5 pontos
Quinta-feira, 7 de Outubro de 2021 20h55min46s BRT
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
Respostas:
[GRAM-M1-O2-Q2] Assinale a alternativa em que a vírgula foi empregada
incorretamente.
O comerciante, posicionou, três novas placas em sua
loja.
Recolhi, lavei, sequei e guardei a louça.
A chuva, fraca no começo, apenas umedeceu a terra.
Estudaremos gramática, semântica, sintaxe e muito
mais.
O comerciante, posicionou, três novas placas em sua
loja.
Assim como você, ela também fez um excelente
trabalho.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
[GRAM-M1-O4-Q1] Indique a frase que NÃO apresenta desvios da norma
culta.
Moro nessa casa há seis anos.
Foi quando derrepente eu avistei o monstro.
Choveu a noite toda, porisso a rua ficou alagada.
Moro nessa casa há seis anos.
Encontre agente na estação de metrô.
Eu gosto muito de morando, mais não de pêssego.
← OK
2,5 em 2,5 pontos
2,5 em 2,5 pontos
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