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ANEXO V PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE QUINZENAL EDUCAÇÃO INFANTIL Lei Federal n° 14.040/2020 Resolução do CNE/CP n° 2/2020 Resolução do CME n° 01/2020 Portarias da SEMED nº 001 e 0013/2021 Unidade de Ensino: CEMEI VOVÓ TIANA Professor (a): ANA CÉLIA SANTOS DE SOUZA Campos de Experiências: O EU, O OUTRO E O NÓS CORPO, GESTOS E MOVIMENTO. TRAÇOS, SONS,CORES E FORMAS ESCUTA, FALA PENSAMENTOS E IMAGINAÇÃO. ESPAÇO, TEMPO QUANTIDADES, RELAÇOES E TRANSFORMAÇÕES. Faixa etária: CRIANÇAS BEM PEQUENAS Turma: MATERNAL 2B Primeiro Bimestre / 2021 Data: de 19/04/2021 a 30/04/2021 Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: 1. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; 2. (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações; 3. (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar; 4. (EI02EF01URA01) Iniciar o processo de elaboração de perguntas e respostas. 5. EI02EF03 A) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações. 6. (EI02EF09URA05) Apropriar-se, gradativamente, do traçado das letras do alfabeto, usando o tipo imprensa maiúscula 7. (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. 8. (EI02EF05URA02) Iniciar o processo de descrição de pessoas, espaços, personagens, objetos e expressão de suas ideias e opiniões, desenvolvendo progressivamente, a ordenação e a clareza. 9. (EI02EO06URA01) Desenvolver brincadeiras simbólicas, reproduzindo atividades e ações observadas, nos diferentes contextos; 10. -(EI02CG05URA02) Desenvolver o movimento de preensão de objetos, de encaixe, de 10. -(EI02CG05URA02) Desenvolver o movimento de preensão de objetos, de encaixe, de lançamento, de rotação e de pinça, em situações cotidianas, em jogos e brincadeiras. 11. (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. Descrição das Atividades relacionadas aos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Formas de interação com o estudante A forma de interação com o aluno se dá através do grupo de pais de whatsapp, mediada pelos professores através de vídeos, descrição de atividades escrita. Formas de avaliação e registros não presenciais Descrever os critérios, mecanismos e instrumentos de avaliação que serão utilizados no período de realização de atividades pedagógicas não presenciais.
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