TÓPICOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS III

Prévia do material em texto

Tópicos em Ciências 
Sociais 
Dimensões da Sustentabilidade
Material Teórico
Responsável pelo Conteúdo:
Prof. Dr. Silvio Pinto Ferreira Junior
Revisão Textual:
Profa. Esp. Márcia Ota
5
Nesta Unidade, abordaremos o conceito de desenvolvimento sustentável e a gênese do 
termo sob uma perspectiva cronológica e histórica.
Além disso, em materiais didáticos, você encontrará o conteúdo e as atividades propostas 
para estudar e praticar.
O principal objetivo desta Unidade é descrever os fatos políticos e econômicos 
que culminaram no surgimento de uma nova forma de organização social 
pautada no princípio equitativo da sustentabilidade em suas dimensões 
ambiental, sociocultural e econômica. 
Dimensões da Sustentabilidade
 · O Desenvolvimento Sustentável
 · O Cenário Político-econômico do Pós-guerra
 · Os Movimentos Sociais dos Anos 1960
 · As primeiras conferências sobre meio ambiente e desenvolvimento
 · Considerações Finais
6
Unidade: Dimensões da Sustentabilidade
Contextualização
Para iniciar esta Unidade, apresentamos um dos importantes documentos resultante do 
encontro ECO-92 realizado na cidade do Rio de Janeiro no ano de 1992. Desse encontro, 
mais de 100 países do mundo inteiro, políticos, ONGs e civis se comprometeram em criar uma 
Agenda 21. Trata-se de um documento que elenca os principais problemas enfrentados pelas 
cidades e o compromisso das diversas esferas público-privada em saná-los ou minimizá-los até 
o século XXI. 
Então, conheça a Agenda 21 de sua cidade e reflita sobre a importância de desenvolver um 
documento que represente o compromisso de todos.
 
 
 
 Explore
Abaixo segue um exemplo da Agenda 21 da cidade de São Paulo disponível no endereço: 
• http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/publicacoes_svma/index.
php?p=5254. 08/01/2015.
Oriente sua reflexão pelas seguintes questões:
Qual a importância da Agenda 21?
Quais os principais compromissos descritos na Agenda 21 para minimizar os problemas da 
sua cidade?
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/publicacoes_svma/index.php?p=5254
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/publicacoes_svma/index.php?p=5254
7
O Desenvolvimento Sustentável
Nesta unidade, vamos estudar o surgimento e a conceituação do desenvolvimento sustentável. 
Abordaremos os aspectos sociais, culturais, ambientais e econômicos que estão envolvidos com 
a sustentabilidade. Destacaremos a questão ambiental a partir dos movimentos sociais nos anos 
60 até a inserção do termo nos produtos de consumo nos tempos atuais.
O Cenário Político-econômico do Pós-guerra
 Podemos, nos estudos históricos de qualquer época, deparar-nos com alguma alusão à 
questão ambiental, sejam catástrofes naturais, sejam fenômenos pontuais, sejam questões 
relacionadas à alimentação ou à sua escassez. Esse assunto está presente desde sempre e se 
destaca em alguns momentos da história da humanidade e em algumas localidades.
Portanto, a natureza, como uma preocupação do ser humano, sempre fez parte de sua 
história como vemos na literatura mais diversa. No entanto, abordaremos aqui a preocupação 
ambiental como algo urgente e, se ignorada, comprometerá as futuras gerações.
Veremos, então, que meio ambiente e gerações futuras estarão interligados e provocarão uma 
discussão sobre o futuro da humanidade, quando esta não levar em conta, conscientemente, 
seu comportamento no panorama da sociedade de consumo capitalista contemporânea.
Para entender o surgimento do movimento ambientalista, partiremos do pano de fundo 
histórico proporcionado pelo final da Segunda Guerra Mundial. 
Com o fim da segunda grande guerra em 1945, o mundo todo precisou se recuperar 
economicamente e tomar fôlego para seguir adiante com a construção de sua história. A Europa 
foi a região mais destruída por ter sido o campo de batalhas entre potências defensoras de 
modelos econômicos. O que esteve em jogo naquele momento era a defesa e imposição de 
modelos econômicos estruturais como o capitalismo, o fascismo e o socialismo.
O capitalismo, modelo adotado por grandes potências mundiais como a Inglaterra, a França 
e os EUA, se deparou com uma gigantesca ameaça socialista que progredia com a ascensão da 
URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas) e o fascismo que prosperou em países como 
Alemanha, Itália, Japão, Espanha e Portugal. A mais forte das ideologias fascistas viria com a 
sua versão mais cruel – o nazismo alemão.
O embate entre os interesses econômicos e domínio de mercado entre os modelos que nos 
referimos teve o centro europeu como o grande campo de batalhas. O resultado foi um saldo de 
milhões de mortos e economias destroçadas. 
A barbárie alemã em relação à perseguição e limpeza étnica por meio dos campos de 
concentração, a sagacidade americana em entrar na guerra com armamento de última geração 
depois que muitos países europeus já estavam destruídos, e a URSS ganhando território na 
Europa à medida que vencia as batalhas com os alemães, deixou de herança uma sociedade 
destruída em todos os sentidos: econômico, cultural, ambiental, etc.
8
Unidade: Dimensões da Sustentabilidade
Para Pensar
W
ikim
edia C
om
m
ons
Barbáries da Segunda Guerra Mundial
Em cada um dos modelos econômicos em disputa pela 
hegemonia do poder durante a segunda guerra mundial, 
existiram grandes atrocidades contra a vida de milhares 
de civis. Vejamos abaixo alguns exemplos para ponderar 
que houve um equilíbrio absurdo de uso de força, poder 
e armamentos para subjugar um povo em detrimento do 
mais forte:
Nazismo: o mais tenebroso de todos os regimes políticos 
por tratar-se de uma limpeza étnica. Os nazistas perseguiram 
milhões de judeus, homossexuais, ciganos, deficientes físicos e 
mentais, negros, imigrantes, prisioneiros russos e oposicionistas. 
A maior atrocidade nazista foi criar campos de concentração e 
incinerar seres humanos em câmaras de gás.
 
W
ik
im
ed
ia
 C
om
m
on
s Capitalismo: de certa forma, os EUA utilizaram uma 
estratégia nesta guerra, ou seja, resistiram ao máximo 
entrar no conflito à medida que assistia a Europa ser 
destruída. Os aliados Inglaterra e França já estavam 
sendo bombardeados há anos, a França tomada pelos 
nazistas e a Inglaterra resistindo até o limite. Os 
americanos entram na guerra neste cenário de 
destruição e mostra seu poder em dois episódios 
emblemáticos: as bombas atômicas lançadas sobre as 
cidades de Hiroshima e logo, três dias depois, Nagasaki 
no Japão. Milhares de civis simplesmente evaporaram 
com o calor das bombas maior do que o núcleo do Sol. 
Os que sobreviveram amargaram cicatrizes eternas da 
radioatividade da mais poderosa arma da guerra.
W
ikim
edia C
om
m
ons
Socialismo: Stalin foi estratégico, utilizou 
muito bem o clima gelado da URSS a seu favor 
durante a invasão alemã e iniciou a recuada dos 
nazistas de seu território, pouco a pouco, até que 
os americanos cooperassem com a base aliada. 
O regime socialista de Stalin enviou os inimigos 
do estado a campos de trabalhos forçados na 
Sibéria. Sob o frio insuportável, milhares de civis 
não sobreviveram.
9
A recuperação dos países no pós-guerra viria com a aliança entre EUA e URSS, vencedores do 
embate, que ficaria conhecida como ‘Guerra Fria’. Uma guerra de desenvolvimento econômico, 
tecnológico e domínio de mercado e não de armas, pelo menos teoricamente, já que na prática 
não foi bem assim. Porém, a paz estaria selada entre os países do mundo todo com a criação 
da ONU – Organização das Nações Unidas em 1948 que, de certa forma, vigiaria os focos de 
tensão em qualquer parte do mundo e controlaria, ainda que pelo uso de forças armadas, a 
manutenção da paz mundial, evitando que outra guerra mundial se repita.
Os EUA não sofreram a destruição que a URSS, por estar no leste do território europeu, 
sofreu. Portanto, foram os americanos que injetaram dinheiro para a reconstrução da Europa 
e do Japão, fazendo com que a economia dessespaíses se recuperassem por meio do Plano 
Marshall (Plano de empréstimo e ajuda financeira que os americanos criaram para reerguer os 
países fragilizados).
Plano Marshall
O Programa de Recuperação Europeia ficou popularmente conhecido como Plano 
Marshall, nome reconhecido em função do idealizador do plano - o Secretário de 
Estado dos Estados Unidos chamado George Marshall. 
O plano era parte da estratégia estadunidense durante a Guerra Fria que procurava 
impedir a expansão do comunismo pelo mundo. O objetivo do plano visava o 
auxílio econômico e a reconstrução dos países europeus que estavam destruídos 
após a Segunda Guerra Mundial. 
O plano injetou cerca de 13 bilhões de dólares ao longo de quatro anos a partir 
do encontro dos países que o adotaram. O dinheiro foi aplicado em assistência 
técnica e econômica e, ao fim do período de investimento, os países participantes 
viram suas economias crescerem muito mais do que os índices registrados antes da 
Segunda Guerra Mundial. 
A Europa Ocidental gozou de prosperidade e crescimento nas duas décadas 
seguintes e viu nascer a integração que hoje conhecemos como União Europeia, 
mas o principal beneficiado do Plano Marshall foram os Estados Unidos. O país 
criou dependentes econômicos, disseminou seu padrão ideológico capitalista e 
impediu qualquer possibilidade de expansão do comunismo na Europa.
Com a ascensão das economias e a rápida recuperação de alguns países durante os anos 
cinquenta, surge uma promissora sociedade de consumo. O consumo viria em massa, uma vez 
que as pessoas estavam se recuperando dos vestígios da década anterior. Isso quer dizer que as 
pessoas poderiam olhar para o futuro, sentir uma certa segurança, uma vez que a ONU surge 
como uma organização forte e poderosa garantidora desta segurança mencionada. 
Assim, com o cenário econômico de grandes novidades tecnológicas à disposição e cada vez 
mais diversificadas, bem como produtos com menor custo decorrentes da competitividade de 
mercado entre os países capitalistas, se expandia a era então propagada pelo alcance da, talvez 
maior novidade entre todas – a Televisão.
10
Unidade: Dimensões da Sustentabilidade
TV em família nos anos 50 e 60
timsterhowdarei.files.wordpress.com
Vemos então que, nos anos cinquenta, as famílias que perderam seus parentes na guerra agora 
olhavam para um futuro promissor e poderiam programá-lo. O número de crianças nascidas 
no final dos anos 1940 e durante 1950 foi acima do esperado, fenômeno que ficou conhecido 
como ‘baby-boom’, ou seja, nascimento de bebês em enorme quantidade, entregando para a 
década seguinte – os anos 1960 – uma sociedade jovem e ativa.
A sociedade de consumo, a que nos referimos então, está massificada pela informação 
disseminada pela TV, pelas propagandas e pelo estímulo ao consumo. No entanto, a indústria 
produtora que se desenvolvia com qualidade começou a sentir alguns efeitos inesperados que 
resultou em uma mudança de comportamento social e cultural. 
Referem-se a esses efeitos: 
• A durabilidade dos produtos consumidos: à medida que a indústria produzia cada 
vez a menor custo e com melhor tecnologia, os produtos duravam por muito tempo. 
O consumidor que comprasse um automóvel, por exemplo, o teria por muitos anos, só 
voltando a ser consumidor desse produto, em média, vinte anos depois. A indústria precisava 
que o consumo fosse constante para não amargar produtos encalhados em estoque como 
estava acontecendo.
• A juventude numerosa: as crianças do fenômeno ‘baby-boom’ do final dos anos 40 e 
início dos anos 50 seriam os jovens sonhadores dos anos 60. Sonhavam com uma vida 
profissional de sucesso igual àquelas do cinema e seriados de TV, com oportunidades de 
trabalho e altos salários, o que a grande oferta de jovens com os mesmos desejos provocou 
foi o contrário, ou seja, os jovens se viram num cenário de grande competitividade, os 
salários caindo por causa da grande oferta de mão de obra qualificada, enxergando um 
futuro inseguro e difícil.
• A alta escolaridade: o estado de bem estar social atingido pelos países que se 
recuperaram da guerra, atingiu um alto padrão de qualidade de vida. As pessoas puderam 
comprar sua casa própria, tiveram acesso à saúde de qualidade e praticamente gratuita e, 
principalmente, a educação foi oferecida com alta qualidade e de amplo acesso. Muitos 
jovens tinham uma ou duas formações de nível superior, falavam mais de um idioma, etc.; 
essa alta qualificação serviu muito bem às empresas que puderam restringir suas vagas aos 
melhores, excluindo muitos outros que se defrontaram com o desemprego.
11
 
Os Movimentos Sociais dos Anos 1960
Os anos 1960 foram marcados por manifestações populares no mundo todo e por 
diversos motivos.
Historicamente, os jovens franceses foram responsáveis por grandes transformações em seu 
país que, consequentemente, influenciou muitos outros. A maior de todas as manifestações 
populares ficou conhecida como ‘Maio de 68’.
Naquela ocasião, jovens estudantes se uniram à greve geral dos operários e as ruas de Paris 
ficaram tomadas por uma multidão que reivindicava, ao então primeiro ministro Charles de 
Gaulle, uma reforma política.
Nas ruas, estavam os proletários que lutavam contra demissões, baixos salários e direitos, 
a estes se juntaram os jovens estudantes da Sorbonne e de outras tantas universidades que 
protestavam contra uma França conservadora e retrograda; aos poucos, juntaram-se as 
feministas indignadas, principalmente, com a desigualdade no trabalho, os gays contra uma 
sociedade que ainda tratava o homossexualismo como doença, os negros que protestavam 
contra o racismo, os imigrantes contra a discriminação e os ambientalistas contra o consumo 
inconsciente e a extinção de espécies animais.
Manifestação popular de Maio de 68 na França.
bhumanas.wordpress.com
O movimento de 1968, marcado pela luta das minorias, foi reprimido pela polícia e noticiado 
no mundo todo. Desde então, uma enorme proliferação de ONGs a exemplo da WWF começou 
a surgir, de modo a dar continuidade às tais lutas de forma organizada.
 
A WWF – World Wide Fund for Nature – Fundo Mundial para a vida selvagem e natureza, foi criada 
em 1961. No Brasil a WWF está presente desde 1996.
12
Unidade: Dimensões da Sustentabilidade
Não se pode deixar de citar aqui, o livro “Primavera Silenciosa’ da bióloga americana 
Rachel Carson. O livro causou grande repercussão mundial e foi um best-seller desde seu 
lançamento nos EUA em 1962. A autora criou uma história fictícia, cujo tema central era o meio 
ambiente. A fábula discutia o fim da vida na Terra por conta do uso exagerado do DDT (uso de 
aerossol e inseticidas).
Portanto, uma sociedade descontente com o apontamento para o fim da humanidade, 
caso o mundo todo não reavaliasse o comportamento de consumo somado à forma de 
produção altamente competitiva, resultou em uma preocupação geral. Tanto que levou um 
grupo de empresários a investir em uma polêmica pesquisa para averiguar cientificamente 
se o meio ambiente sofria os impactos denunciados pela mídia, o que ficou conhecido como 
‘Grupo de Roma’.
As primeiras conferências sobre meio ambiente e desenvolvimento
O Grupo de Roma foi fundado em 1968 por cientistas, políticos e industriários de grandes 
grupos multinacionais como, por exemplo, Fiat, Volkswagen, etc., com o objetivo de criar um 
documento que demonstrasse os impactos ambientais e a provável escassez de matérias-primas, o 
que os preocupava em primeiro lugar. O documento foi desenvolvido por especialistas de diversas 
áreas e apresentado em 1972 na primeira grande conferência mundial de Estocolmo na Suécia.
A conferência de Estocolmo reuniu líderes mundiais para discutir o relatório que destacava 
os limites para o crescimento econômico. O relatório Meadows ou como ficou conhecido 
– Relatório do Clube de Roma – propunha crescimento zero, congelando o crescimento 
populacional e industrial.
Foram destacados como problemas urgentes na publicação do relatório:• industrialização acelerada;
• rápido crescimento demográfico;
• escassez de alimentos;
• esgotamento de recursos não renováveis a curto prazo;
• deterioração do meio ambiente.
O relatório do Clube de Roma irritou os países pobres e em desenvolvimento, pelo fato de 
que viam o direito de crescer e se industrializar tal qual os países ricos, ser vetado, criticando a 
retórica ecologista dos países desenvolvidos.
A divisão entre países ricos privilegiados e países pobres restringidos ao crescimento criou 
uma grande polêmica que retomou o debate sobre o crescimento econômico. O embate atraiu 
para a conferência de Estocolmo organizada pela ONU, mais de 113 países e 250 ONGs.
13
“O desenvolvimento sustentável é um desafio planetário. Ele requer estratégias 
complementares entre o Norte e o Sul. Evidentemente, os padrões de consumo 
do Norte abastado são insustentáveis. O enverdecimento do Norte implica 
uma mudança no estilo de vida, lado a lado com a revitalização dos sistemas 
tecnológicos” (SACHS, 2009, pg. 58).
O resultado foi a produção da ‘Declaração sobre o meio ambiente humano’, em que abordava 
os princípios de comportamento e responsabilidade que deveriam governar as decisões sobre 
meio-ambiente, a partir de então. Foi criado um ‘Plano de ação’ que convocava todos os países, 
ONGs, etc., a cooperarem em busca de soluções para uma série de problemas ambientais. 
Também na Conferência de Estocolmo foi criado o ‘dia do meio ambiente’ em 05 de junho.
A Conferência de Estocolmo abriu precedente para uma série de encontros internacionais, 
sempre com o objetivo de envolver o maior número de países com compromissos para amenizar 
os impactos ambientais negativos.
Nosso Futuro Comum
Em 1983, uma nova comissão se engaja para estudar o meio ambiente e os impactos 
sofridos com o desenvolvimento inconsciente. A Comissão Mundial sobre o meio ambiente e 
desenvolvimento da ONU, após quatro anos, em 1987 divulga os resultados das pesquisas, 
apresentando o “Relatório de Bruntland”, cujo título foi “Our Common Future” – Nosso 
futuro Comum. 
O relatório ficou conhecido como “Relatório de Bruntland” por ter sido apresentado a pessoas 
do mundo inteiro pela primeira ministra da Noruega Gro Harlem Bruntland.
O relatório apresentou uma visão complexa das causas e dos problemas ambientais, sociais, 
econômicos e as inter-relações entre a economia, tecnologia, sociedade e política.
A principal característica do relatório é destacada pelo fato de chamar a atenção para uma 
postura ética relacionada à imbricada responsabilidade entre gerações.
Com a publicação do relatório de Bruntland, o conceito de ‘desenvolvimento sustentável’ 
passa a ser disseminado, após ser refinado desde 1970. Descrito no relatório da seguinte forma: 
“O desenvolvimento que satisfaz as necessidades das gerações presentes sem 
comprometer a capacidade de as gerações futuras satisfazerem as suas próprias 
necessidades”.
O relatório apresenta mais de um conceito de desenvolvimento sustentável, mas este é o 
mais difundido. Enfatiza que “Desenvolvimento sustentável é mais que crescimento. Exige uma 
mudança no ‘teor’ do crescimento, a fim de torná-lo menos intensivo em explorar matérias-
primas e energia e mais equitativo em seu impacto.
Tais medidas precisam ocorrer em todos os países como parte de um ‘pacote de medidas’ 
para manter a reserva do capital ecológico, melhorar a distribuição de renda e reduzir o grau de 
vulnerabilidade às crises econômicas.
O relatório de Bruntland “Nosso futuro Comum”, entende a necessidade de crescimento, 
mas exige políticas públicas para sua coerência.
14
Unidade: Dimensões da Sustentabilidade
O encontro foi diplomático, sem críticas aos industriários; por isso, o conceito de 
desenvolvimento sustentável foi aceito.
 
Desenvolvimento Sustentável é “O desenvolvimento que satisfaz as necessidades 
das gerações presentes sem comprometer a capacidade de as gerações futuras 
satisfazerem as suas próprias necessidades”.
O Brasil nos encontros sobre desenvolvimento sustentável
Em 1988, a assembleia geral da ONU aprovou a realização, até 1992, de um encontro 
mundial sobre o meio ambiente e desenvolvimento que pudesse avaliar como os países haviam 
promovido a proteção ambiental desde a conferência de Estocolmo de 1972. Na cerimônia, o 
Brasil se ofereceu para sediar o encontro.
Em 1989, a assembleia geral da ONU convocou a Conferência das Nações Unidas sobre o 
Meio Ambiente e Desenvolvimento – a CNUMAD, que ficou conhecida como “Cúpula da Terra” 
e, marcou a realização em junho para coincidir com o dia do meio ambiente – 05 de junho.
Objetivos principais da conferência “Cúpula da Terra”:
• Examinar a situação ambiental desde 1972.
• Estabelecer mecanismos de transferências de tecnologias não poluentes aos países 
subdesenvolvidos.
• Examinar estratégias nacionais e internacionais para incorporação de critérios ambientais 
ao processo de desenvolvimento.
• Estabelecer em sistema de cooperação internacional para prever ameaças ambientais e 
prestar socorro em casos emergenciais.
• Reavaliar os organismos da ONU para criar novas instituições para implementar as decisões 
da conferência.
Entre os dias 3 e 14 de junho de 1992, 172 países, 100.000 participantes, 116 chefes de 
Estado, 1.400 ONGs e 9.000 jornalistas se envolveram na maior conferência mundial sobre 
meio ambiente até então – a Rio 92, ou ECO-92 como ficou conhecida.
Os resultados da conferência realizada no Brasil foram cinco documentos assinados pela 
maior parte dos países do mundo. São eles:
1. Declaração do Rio sobre meio ambiente e desenvolvimento;
2. Agenda 21 – diretrizes: desmatamento, lixo, clima, solo, desertos, água, biotecnologia, etc.;
3. Princípios para a administração sustentável das florestas;
4. Convenção da biodiversidade;
5. Convenção sobre mudança do clima.
15
Vinte anos depois, uma nova conferência volta ao Rio para debater os resultados da ECO-92, 
a Rio-2012.
O encontro foi realizado também no mês de junho e reuniu diversos países, ONGs, jornalistas, 
etc.; porém, frustrou pela falta de comprometimento dos envolvidos em levar adiante novos 
compromissos que reduzam o crescimento econômico.
Desde então, as reuniões mundiais promovidas pela ONU vêm perdendo o folego.
Na conferência Rio-2012, foi proposta a criação de um fundo para financiar as 
metas de redução aos impactos ambientais.
Foi definido o conceito de antropoceno, ou seja, certeza de que o homem influencia 
no comportamento do ambiente terrestre.
Dimensões da sustentabilidade
Desde os anos 1960, com o movimento ambientalista, uma nova forma de interpretar o 
mundo vem sendo debatida. Trata-se de uma sociedade que vem sendo direcionada pelas 
necessidades naturais a se preocupar seriamente com o meio ambiente e com o futuro do Planeta. 
Ao crescimento econômico consciente, responsável e inclusivo chamamos de desenvolvimento 
sustentável ou sustentabilidade.
Movimento ambientalista dos anos 60.
eum
arxista.blogspot.com
Cronologicamente, podemos dizer que nos anos 1960 o meio ambiente é uma pauta social. 
Nasce das manifestações populares e da criação de uma organização sem fins lucrativos que 
ficarão conhecidas como ONGs.
Já nos anos 1970, a questão se torna política. Surgem dos primeiros partidos ambientalistas, 
como o partido verde na Alemanha e em outros países da Europa.
Em 1980, a ideologia do Desenvolvimento Sustentável é incorporada pela economia, ou 
seja, surgem as discussões sobre consumo consciente, lançamento de produtos de diversas 
áreas com preocupação ambiental e menos impactante ao meio ambiente. 
16
Unidade: Dimensões da Sustentabilidade
Em 1990, a natureza passa a servir à saúde e a sustentabilidade se volta para o bem estar, 
qualidade de vida e vida saudável. 
Já nas duas primeiras décadas do século XXI, sustentabilidade é um termo presente e 
incorporado na vida cotidiana das pessoas. É amplamente disseminado no espaço acadêmico, 
porém encaminhou a utilização do termo para a banalidadedo mesmo. Muitos especialistas 
dizem que tudo o que se consome hoje, praticamente vem com selo verde, aprovação de órgãos 
de controle e com a sustentabilidade do produto como característica da marca.
Logo, o consumo passou a ser remodelado. Os produtos foram pouco a pouco se adaptando 
e, muitas vezes, não há nada de sustentável no que se consome ou se produz. As empresas se 
utilizam do termo para um marketing próprio o que acarreta na banalização do que antes surge 
como uma grande preocupação com o meio ambiente e matérias-primas.
As dimensões da sustentabilidade estão fundamentadas em três pilares principais como 
vemos na figura a seguir:
Dimensões da sustentabilidade.
Dimensão
Ambiental
SUS-
TENTA-
BILIDADE
Dimensão
Social
Dimensão
Econômico-
�nanceiraJusto
ViávelVivível
turismosemfronteiras.files.wordpress.com
• Dimensão ambiental: corresponde à preservação 
do meio ambiente, seja ele natural, urbano ou rural. 
Ainda que o consumo de matérias-primas seja 
necessário, a natureza deve ser compensada pelos 
danos causados em detrimento das necessidades 
humanas. Desde então, surgem leis e políticas voltadas 
para a recuperação do meio ambiente, compensação 
de áreas degradadas e, principalmente, para a 
preservação do patrimônio natural.
• Dimensão econômica: ainda que a economia 
dos países do mundo todo continue a crescer, 
os impactos ambientais e sociais devem ser 
levados em consideração. Portanto, o crescimento 
econômico passa a se moldar ao novo conceito 
de desenvolvimento sustentável. As empresas e indústrias precisaram se adaptar às 
novas legislações, criando produtos e serviços que visem o menor impacto negativo ao 
meio ambiente e social, criando uma gestão compatível e setores de responsabilidade 
socioambiental.
• Dimensão sociocultural: o desenvolvimento econômico só pode ser positivo se todos 
puderem fazer parte de seus benefícios. Portanto, a dimensão social enfatiza a importância 
da inclusão, reconhecimento e valorização da diversidade cultural, baseada na tolerância, 
na preservação do patrimônio cultural material e imaterial e nos direitos humanos.
Para que a humanidade continue o seu processo de desenvolvimento, os países do mundo 
inteiro, assim como cada cidadão, devem estar articulados em suas ações em busca de um 
equilíbrio entre consumo, inclusão social, desenvolvimento e preservação do meio ambiente.
17
Considerações Finais
Aqui você aprendeu o conceito de desenvolvimento sustentável e a relevância desta temática 
para as ciências sociais. 
Nesta unidade, apresentamos a gênese da sustentabilidade a partir da segunda guerra 
mundial e como o termo veio se adaptando no contexto político e econômico mundial a partir 
dos grandes encontros e conferências internacionais.
Vimos que os três pilares da sustentabilidade estão fundamentados nas principais dimensões: 
sociocultural, ambiental e econômica. Todas elas devem estar articuladas sinergicamente para 
que o desenvolvimento da humanidade prossiga da forma mais equilibrada possível. 
 
18
Unidade: Dimensões da Sustentabilidade
Material Complementar
 
Para complementar os conhecimentos adquiridos nesta Unidade, segue sugestão 
de sites e livros eletrônicos:
Site: Agenda 21 Local da cidade de São Paulo
• http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/publicaco-
es_svma/index.php?p=5254. 08/01/15.
E-book: Desenvolvimento e sustentabilidade
• h t t p : / / c r u z e i r o d o s u l . b v 3 . d i g i t a l p a g e s . c o m . b r / u s e r s / p u b l i c a -
tions/9788582127360. 08/01/15.
E-book: Direito, economia e meio ambiente
• h t t p : / / c r u z e i r o d o s u l . b v 3 . d i g i t a l p a g e s . c o m . b r / u s e r s / p u b l i c a -
tions/9788570616883. 08/01/15.
E-book: Educação ambiental e sustentabilidade
• h t t p : / / c r u z e i r o d o s u l . b v 3 . d i g i t a l p a g e s . c o m . b r / u s e r s / p u b l i c a -
tions/9788520432006. 08/01/15.
Todos enriquecerão sua compreensão sobre os aspectos fundamentais do conhecimento 
teórico em desenvolvimento sustentável.
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/publicacoes_svma/index.php?p=5254
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/publicacoes_svma/index.php?p=5254
http://cruzeirodosul.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788582127360
http://cruzeirodosul.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788582127360
http://cruzeirodosul.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788570616883
http://cruzeirodosul.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788570616883
http://cruzeirodosul.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788520432006
http://cruzeirodosul.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788520432006
19
Referências
CANCLINI, Nestor. A globalização imaginada. São Paulo: ILUMINURAS, 2003.
CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.
FERREIRA, Leila da Costa. Ideias para uma sociologia da questão ambiental no Brasil. 
São Paulo: Annablume, 2006.
GIDDENS, Anthony. O mundo na era da globalização. Lisboa: Editorial Presença, 2000.
HARVEY, David. A Justiça social e a cidade. São Paulo: HUCITEC, 1980.
SACHS, Ignacy. Caminhos para o desenvolvimento sustentável organização: Paula 
Yone Stroh. Rio de Janeiro: Garamond, 2009.
TAVOLARO, Sergio Barreira de Faria. Movimento ambientalista e modernidade: 
sociabilidade, risco e moral. São Paulo: Annablume/FAPESP, 2001. 
 
20
Unidade: Dimensões da Sustentabilidade
Anotações