667R - Interpretação e prod de textos

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Instituto de Ciências Exatas e 
Tecnologia 
Campus Indianópolis – Bacelar 
Curso: Engenharia Civil 
Disciplina: Interpretação e 
Prod de Textos Prof(a): 
Marcus Reis 
 
 NOTA 
Nome do aluno: 
Guilherme Rodrigues Teixeira 
RA: 
AB170093 
Turma: 
10/WA901 
 
Assinatura do aluno: 
Guilherme Rodrigues Teixeira 
Data: 
16/08/2021 
 
OBS: Respostas corretas marcadas em vermelho 
Questão 01 Observe atentamente estas frases: 
I. Encontrei belas as palavras o qual não duvido da sinceridade de quem as escreveu. 
II. Descobri a verdade de cuja lhe falei há três meses atrás. 
Nessas frases ocorrem erros, assim descritos: 
A) Falta de coesão em I: o pronome relativo “o qual” não está em acordo com o antecedente. 
B) Falta de coesão em II: o pronome relativo “de cuja” está solto (sem função); a expressão “há 
três meses atrás” é redundante; 
C) Falta de coesão em I e II. 
D) Falta de coesão e de coerência em II, apenas. 
E) Falta de coesão e de coerência em I, apenas. 
 
Questão 02 Leia com atenção o parágrafo seguinte e assinale a alternativa correta. 
“Os problemas decorrentes do divórcio vêm suscitando polêmicas entre os que se interessam por 
essas questões. A instabilidade econômica e social dos nossos dias muito tem contribuído para 
agravar a situação das famílias de classe média.” 
 
(apud GARCIA, Othon. Comunicação em prosa moderna. FGV: 1980, p.476.) 
 
A) O texto segue a norma culta e apresenta coesão e coerência. 
B) A coerência do texto é prejudicada porque a instabilidade econômica e social não é causa do 
agravamento da situação da classe média. 
C) O texto é incoerente porque o segundo período, ao invés de estabelecer uma relação lógica 
com o primeiro, inicia uma nova temática. 
D) A coerência do texto é prejudicada porque o divórcio não é mais uma questão polêmica. 
E) O texto é incoerente porque, ao contrário do que afirma, não apenas famílias de classe média 
se divorciam. 
 
Questão 03 Assinale a ordem em que os fragmentos a seguir devem ser dispostos para se obter 
um texto com coesão, coerência e correta progressão de idéias. 
I. Por isso tem tanto consumidor confuso por aí, por isso há tanta gente postergando consumo, 
sem saber que produto comprar, como decidir entre as dezenas de alternativas, sem a informação 
necessária para avaliar. 
II. Talvez seja essa a razão da queda da publicidade na maioria dos jornais e na televisão. Nem 
nossos comerciais sabem mais vender o produto, só sabem criar emoções, sensações positivas, 
marcas “amigas” ou “socialmente responsáveis”. Vender o produto é hoje considerado démodé. 
III. A impressão que o consumidor tem é a de que todo produto é exatamente igual, o que muda 
são as “emoções” escondidas nos anúncios. Vende-se um estilo de viver, uma atitude perante a 
vida, mas o produto em si, nem pensar. 
IV. Estamos no caminho errado. Precisamos voltar a valorizar as equipes de vendas como se fazia 
no passado, voltar a contratar pessoas que saibam vender e não somente tirar pedidos. 
V. Se a sua empresa não está crescendo, talvez o problema não seja a política econômica do 
ministro Palocci, a taxa de juros ou o câmbio. Provavelmente você é mais um daqueles que se 
esqueceram de que vendas é tudo aquilo que é preciso fazer para que uma venda seja 
concretizada. 
 
A) IV – II – III – I – V 
B) I – IV – III – II – V 
C) IV – V – III – I – II 
D) II – V – IV – I – III 
E) I – V – IV – III – II 
 
Questão 04 Leia o texto de Oswald de Andrade, que vem a seguir: 
Infância 
O camisolão 
O jarro 
O passarinho 
O oceano 
A visita na casa que a gente sentava no sofá 
 
Adolescência 
Aquele amor 
Nem me fale 
 
Maturidade 
O Sr. E Srª Amadeu 
Participam a V. Exª 
O feliz nascimento 
De sua filha 
Gilberta 
Leia as afirmações: 
I. Apesar do texto não apresentar elementos coesivos, é possível atribuir um significado a 
ele. 
II. Os títulos Infância, Adolescência e Maturidade colaboram para que se estabeleça a 
unidade de sentido do texto. 
III. Em cada estrofe, o poeta nos apresenta flashes que caracterizam cada uma das três grandes 
fases da vida. 
IV. A falta de elementos coesivos no texto impede que o leitor depreenda sua unidade de 
sentido do texto, ou seja, o texto não é coerente. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
A) as afirmações I, II e III estão corretas. 
B) Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas. 
C) Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
D) Apenas as afirmações II e IV estão corretas. 
E) Todas as afirmações estão corretas. 
 
Questão 05 Assinale a alternativa correta 
 
A) “A prova está difícil, mas como estudei bastante consegui realizá-la com facilidade” 
Substituir a adversativa mas, por porém, significaria alterar, totalmente, o sentido da frase, 
tendo em vista o rompimento do princípio da coesão. 
B) Coesão é um mecanismo que se preocupa com as grandes estruturas textuais, não dizendo 
respeito, portanto, à escolha dos vocábulos que formam as frases. 
C) A presença dos conectivos e, pois, assim, etc., é pouco importante para se construir a estrutura 
coesiva das frases. 
D) Tendo em vista que coesão e coerência são instâncias distintas, é desnecessário verificar 
como se articulam para configurar os sentidos textuais. 
E) A estruturação sequencial de palavras, frases, enunciados, mecanismo essencial para garantir 
a procedência linguística dos textos, é conhecida por coesão. 
 
Questão 06 Assinale a alternativa que transgride as regras de coesão e coerência de acordo com 
a norma culta. 
A) A escola é o lugar de onde podem sair futuros cidadãos conscientes, com os quais se poderão 
construir uma nação mais crítica. 
B) Embora não tenham conseguido a vitória, porque o adversário exerceu forte marcação no 
meio de campo, os jogadores empenharam-se bastante durante a partida. 
C) A seca era tão intensa naquela região que os lavradores não tinham mais água nem comida e 
não mais confiavam nas promessas das autoridades, porque essas nada faziam para solução 
do problema. 
D) Caso os atos de violência se tornem frequentes no Brasil, a sociedade brasileira se mobilizará 
para exigir providências para diminuí-los. 
E) Embora fosse prolixo, o apresentador ultrapassou o tempo previsto. 
 
Questão 07 Leia o texto atentamente e aponte a alternativa que melhor descreva sua incoerência: 
No cinema, no teatro, não converse. Não mexa demais a cabeça, não fique aos beijos. Cuidado 
com o barulho do papel de bala, do saco de pipocas. Não os jogue no chão, quando acabar. Se o 
seu vizinho estiver fazendo tudo isso e incomodando, seja discreto. Peça que interrompam a 
sessão e acendam as luzes a fim de inibir o transgressor. 
 
A) É impossível não fazer barulho com o papel de balas e sacos de pipoca. 
B) Não há lei que proíba beijos no teatro ou cinema. 
C) É impossível não mexer a cabeça em teatros ou cinemas. 
D) Mesmo que alguém esteja incomodando, não há a quem recorrer em cinemas ou teatros. 
E) O texto recomenda que o espectador deve ser discreto no cinema, mas se o vizinho estiver 
transgredindo as regras, que ele dê um escândalo. 
 
Questão 08 Assinale a alternativa em que o trecho dado apresenta melhor redação, considerando 
coerência, clareza e concisão. 
 
A) Ele ficou tão desgostoso com o que a irmã lhe fizera que, quebrando um velho hábito, decidiu 
não visitá-la no Natal daquele ano. 
B) O que a irmã fez-lhe causara-lhe tamanho desgosto que ele resolvera não ir visitá-la naquele 
Natal e quebrar um velho hábito. 
C) Naquele Natal ele não visitaria a irmã, a qual lhe fizera um grande desgosto, quebrando assim 
naquele ano um velho hábito. 
D) Decidira quebrar um velho hábito, pois não visitaria naquele Natal a irmã que lhe deixara 
desgostoso como o que lhe fez. 
E) Uma vez que ela lhe fizera aquilo, deixando-o desgostoso, ele não visitaria a irmã no Natal 
desse ano, quebrando um velho hábito. 
 
Questão 09 (PUCCAMP-2002) – A única frase estruturadacorretamente é: 
 
A) O objetivo desta é para lhe falar que já enviei o material pelo correio. 
B) As discussões se deram devido a divergências quanto a prioridades. 
C) Ele sugeriu a substituição de alimentos de origem animal para os de origem vegetal. 
D) A higienização foi feita de acordo como recomenda o Ministério da Saúde. 
E) Em pesquisas realizadas de 90 a 99 mostram-se uma mudança significativa no setor. 
 
Questão 10 Assinale a única alternativa em que não há problema na estrutura da oração. 
 
A) Segundo a imaginação popular, os cientistas, que são normalmente pessoas sérias, com 
cabelos grisalhos despenteados e andam sempre acompanhados de pesados óculos de grau. 
B) A possibilidade de passar algumas horas da semana envolvidos com experiências e estudos 
teóricos, que apesar de simples exigem concentração. 
C) Viajando pelo sul da Bahia, o fotógrafo topou pela primeira vez com um cenário desolador, 
de fornos, fumaça, árvores retorcidas e homens cobertos de fuligem que caracterizam a 
produção artesanal de carvão. 
D) Esses grupos de adolescentes, que se reúnem para verificar a existência do ar, montar uma 
impressora para vegetais, fabricar sabão ou analisar a anatomia de animais. 
E) Com uma população de 9000 habitantes, a cidade, que se divide meio a meio entre a zona 
rural e a zona urbana. 
 
Questão 11 Assinale a única frase que não apresenta qualquer problema de construção. 
 
A) Não deixa de ser impressionante os indícios de que o país sobrevive à crise. 
B) Os perigos que encontramos nas ruas da cidade grande pode começar desde a infância. 
C) Não faltava motivos para que a multidão aplaudissem os candidatos. 
D) Os rios da região estão com a qualidade de suas águas comprometida. 
E) Ao contrário do que previa os comentaristas, houve uma boa receptividade ao novo sistema 
de avaliação. 
 
Questão 12 Leia. 
De acordo com o Dicionário Aurélio, ambiguidade significa “qualidade ou estado de ambíguo”, 
sendo que ambíguo, por sua vez, possui as seguintes acepções: “que se pode tomar em mais de 
um sentido; equívoco; procedimento que denota incerteza, insegurança, indecisão, 
indeterminação e imprecisão”. 
Dentre as seguintes frases, assinale aquela que não contém ambiguidade: 
 
A) Os alunos disseram aos professores que estavam com a razão. 
B) O Presidente vê o desmoronamento da crise do Planalto. 
C) Enganaram os mestres os alunos, com seus truques e subterfúgios. 
D) Presidente e Governador se desentenderam por causa de sua má administração. 
E) Vaticano espera dois milhões de fiéis para funeral do Papa. 
 
 
 
Questão 13 Leia. 
De acordo com o Dicionário Aurélio, ambiguidade significa “qualidade ou estado de ambíguo”, 
sendo que ambíguo, por sua vez, possui as seguintes acepções: “que se pode tomar em mais de 
um sentido; equívoco; procedimento que denota incerteza, insegurança, indecisão, 
indeterminação e imprecisão”. 
Dentre as seguintes frases, assinale aquela que não contém ambiguidade: 
 
A) Peguei o ônibus correndo. 
B) Esta palavra pode ter mais de um sentido. 
C) O guarda deteve o suspeito em sua casa. 
D) O menino viu o incêndio do prédio. 
E) Deputado fala da reunião no canal 2. 
 
Questão 14 “Os livros para autodidatas só funcionam se o estudante demonstrar afinco e 
interesse.”. 
(Folha de S.Paulo) 
Para que o sentido da frase seja mantido, pode-se trocar a palavra destacada por. 
 
A) No caso de. 
B) Para 
C) De maneira a. 
D) Por 
E) A fim de. 
 
Questão 15 As casas espiam os homens 
que correm atrás de mulheres. 
A tarde talvez fosse azul 
não houvesse tantos desejos. 
(Carlos Drummond de Andrade) 
O elemento de coesão que pode ser empregada no início do último verso imprime ideia de: 
 
A) Causa 
B) Comparação 
C) Concessão 
D) Condição 
E) Consequência 
 
 
 
Questão 16 O uso de elementos de ligação inadequados nas orações provoca um efeito de 
incoerência. 
Assinale a alternativa em que esse problema acontece. 
 
A) O livro é interessante embora tenha 570 páginas. 
B) O livro que a professora mandou comprar está esgotado, já que foi publicado há menos de 
três semanas. 
C) Mesmo morando no Rio há cinco anos, Lucas ainda não visitou o Corcovado. 
D) João, o pintor, foi despedido porque se negou a pintar a casa, uma vez que estava chovendo. 
E) Acordei às 7 horas apesar de ter ido deitar às 2 horas. Dormi, portanto, pouco mais de 5 horas. 
 
 
Questão 17 Sabemos que a coesão é um fenômeno que diz respeito ao modo como os elementos 
linguísticos presentes na superfície textual se encontram interligados entre si, por meio de 
recursos também linguísticos, formando sequências veiculadoras de sentidos. Os princípios de 
coesão e coerência não foram violados em: 
 
A) O Santos foi o time que fez a melhor campanha do campeonato. Teria, no entanto, que ser o 
campeão este ano. 
B) Apesar de a Sabesp estar tratando a água da represa de Guarapiranga, portanto, o gosto da 
água nas regiões sul e oeste da cidade melhorou. 
C) Mesmo que os deputados que deponham na CPI e ajudem a elucidar os episódios obscuros 
do caso dos precatórios, a confiança da nação não foi abalada. 
D) O ministro reafirmou que é preciso manter a todo custo o plano e estabilização econômica, 
sob pena de termos a volta da inflação. 
E) Antes de fazer ilações irresponsáveis acerca das medidas econômicas, deve-se procurar 
conhecer as razões que, por isso, as motivaram. 
 
Questão 18 Assinale a alternativa que transgride as regras de coesão e coerência de acordo com 
a norma culta. 
 
A) A escola é o lugar de onde podem sair futuros cidadãos conscientes, com os quais se poderão 
construir uma nação mais crítica. 
B) Embora não tenham conseguido a vitória, porque o adversário exerceu forte marcação no 
meio de campo, os jogadores empenharam-se bastante durante a partida. 
C) A seca era tão intensa naquela região que os lavradores não tinham mais água nem comida e 
não mais confiavam nas promessas das autoridades, porque essas nada faziam para solução 
do problema. 
D) Caso os atos de violência se tornem freqüentes no Brasil, a sociedade brasileira se mobilizará 
para exigir providências para diminuí-los. 
E) Embora fosse prolixo, o apresentador ultrapassou o tempo previsto. 
 
Questão 19 A coesão pode ser conceituada como 
 
A) Um conjunto de conjunções que mantém a unidade horizontal do texto. 
B) O modo como os elementos linguísticos presentes na superfície do texto se encontram 
interligados, por meio de recursos linguísticos, formando seqüências vinculadoras de sentido 
C) Fatores sociais que são usados pelos ouvintes para realizar o sentido horizontal do texto. 
D) Conjunto de elementos linguísticos com sentido completo. 
E) Fatores cognitivos e relacionais que dão conta da sequência do sentido. 
 
Questão 20 A coerência é 
 
A) O sentido interacional entre o texto e o autor. 
B) A construção do sentido pelos falantes, em uma situação comunicativa para extrair do texto 
o seu único e verdadeiro sentido 
C) O resultado de uma construção feita pelos interlocutores, em uma situação de interação dada, 
pela atuação de fatores de ordem cognitiva, situacional, sociocultural, comunicacional e 
interacional. 
D) O sentido que está presente em todo o texto escrito. 
E) O sentido que é do texto, e esse sentido não pode ser buscado fora do texto, mas dentro dele.