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Protegido: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – POLÍTICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS – 1º PERÍODO – ADMINISTRAÇÃO De acordo com Kotler (2012, p. 690), o futuro reserva muitas oportunidades para as empresas, mas as forças dos ambientes socioeconômico, cultural e natural vão impor novos limites às práticas de marketing e de negócios. As empresas que se beneficiarão com essas oportunidades deverão ser capazes de: ● Investirem em tecnologia para reduzir o impacto social. ● Abrirem novos mercados para explorar os recursos naturais. ● Investirem em tecnologia e na adequação legal para ter maior probabilidade de sucesso. ● Inovarem em soluções e valores de maneira socialmente responsável. ● Adequarem-se à legislação e à regulamentação local para explorar os recursos naturais. Lineu, em 1735, publicou um trabalho — Systema Naturae —, no qual apresentava um plano para classificação de seres vivos. Nele, estavam propostos o emprego de palavras latinas e o uso de categorias de classificação hierarquizadas. Deve-se também a Linneu a regra de nomenclatura binominal para identificar cada organismo. Nessa regra, entre outras recomendações, fica estabelecido que devemos escrever: ● em primeiro lugar, a espécie e depois o filo. ● em qualquer sequência, gênero e filo. ● em primeiro lugar, o gênero e depois a família. ● em primeiro lugar, a espécie depois o gênero. ● em primeiro lugar, o gênero e depois a espécie. A superação do antropocentrismo moderno e da individualidade só é possível com uma visão integrada de ser humano. E, nesse sentido, a antropologia integral possibilita compreender o ser humano como esse ser integral e se torna imprescindível para a manutenção e a celebração dos Direitos Humanos. Considerando a relação entre a antropologia integral e os Direitos Humanos, é CORRETO afirmar que: ● A antropologia integral garante uma visão de alteridade, o outro que, assim como eu, foi criado por Deus. Garante a integração entre o eu e o nós, prevê, assim, a solidariedade e a fraternidade em um mundo no qual os Direitos Humanos são respeitados, contemplando em um só tempo as três “gerações”, ou momentos, da histórica declaração de Direitos Humanos. ● A antropologia integral possibilita a superação das “gerações” de direitos e propõe uma nova declaração de Direitos Humanos atual e que dê conta dessa nova sociedade. ● Os Direitos Humanos e a ideia de uma antropologia integral só são compatíveis mediante uma nova declaração dos Direitos Humanos. ● A Declaração dos Direitos Humanos é decorrência da aceitação, por parte dos Estados, da perspectiva de uma antropologia integral. ● A antropologia integral permite a integração entre o eu e o nós, abrindo mão da solidariedade e da fraternidade, por um ideal de um ser humano integral e, portanto, devolve a titularidade individual aos Direitos Humanos, que fora retirada pela terceira geração de Direitos Humanos. É incorreto afirmar que a política indigenista do Estado brasileiro é baseada no(s) seguinte(s) princípio(s): ● Reconhecimento da organização social, costumes, línguas, crenças e tradições dos povos indígenas. ● Garantia aos povos indígenas isolados do exercício de sua liberdade e de suas atividades tradicionais sem a obrigatoriedade de contatá-los. ● Aceleração do processo de integração dos povos indígenas à civilização nacional. ● Garantia da proteção e conservação do meio ambiente nas terras indígenas. ● Respeito ao cidadão indígena, suas comunidades e organizações. A escravidão africana foi uma significativa experiência histórica desenvolvida ao longo do Brasil colonial. Nesse sentido, pode-se dizer que os africanos foram essenciais para a economia brasileira desse período porque: ● Consistiam numa mão de obra secundária, porque os indígenas eram os verdadeiros responsáveis pelo corte e pelo refino do açúcar. ● Por meio deles, o açúcar pôde ser comercializado em importantes países da Europa, como Holanda, Bélgica e Espanha. ● Consistiam na principal mão de obra que os senhores de engenho dispunham para a produção extremamente lucrativa do açúcar. Devido a isso, o tráfico de escravos acentuou-se no Brasil colônia. ● Consistiam numa escravidão diferente daquela que ocorria em outras regiões colônias, por exemplo, nas Antilhas. No Brasil, os africanos recebiam salários pelos seus trabalhos, porém, não eram considerados cidadãos. ● Empenharam-se, junto com os indígenas, a partir de uma relação pacífica e politizada, no desenvolvimento e no crescimento dos engenhos de açúcar, obtendo, desse modo, uma pequena parte do lucro total da produção. A prática do consumo acompanha a sociedade há séculos. Ela ganhou força, sobretudo, com a Revolução Industrial – ou seja, é algo já incorporado ao modo de vida do ser humano, mas, recentemente, ganhou mais força e novos estímulos. Nesse contexto, o consumo responsável tenta minimizar o impacto: ● Social e ambiental. ● Social e psicológico. ● Psicossocial e de estima. ● Psicológico, social e ambiental. ● Ambiental, econômico e de estima. O princípio da isonomia deriva de um dos fundamentos constitucionalmente expressos da Constituição Federal. Qual? ● Livre iniciativa, pois as oportunidades devem ser dadas a todos indistintamente. ● Dignidade da pessoa humana, pois a dignidade é o que diferencia o ser humano das outras espécies vivas e, como tal, deve ser tratado sem distinção. ● Publicidade, pois apenas com a transparência se poderia asseguarar a igualdade entre as pessoas. ● Dignidade da pessoa humana, pois, como princípio humano, no plano internacional, tem eficácia imediata, independentemente da adesão do Estado a algum tratado internacional, tratando a todos de forma igualitária ao redor do planeta. ● Soberania, pois, perante o Estado Soberano, todos são iguais perante a lei. Considerando o percurso de criação dos Direitos Humanos, desde a “primeira geração” até a “terceira geração” que dá origem à Declaração Universal dos Direitos Humanos, avalie as proposições a seguir: I – A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento que delimita os direitos fundamentais do ser humano. II – Lista direitos cujo respeito e observância universal devem ser promovidos pelos Estados-membros da Organização das Nações Unidas. III – Sua criação foi motivada especialmente para promover a observância dos Direitos Humanos fortemente abalados na Segunda Guerra Mundial. IV – Criado em 1938, a Declaração foi assinada à época pelos mais de 190 Estados-membros da ONU. Quais afirmativas estão CORRETAS? ● I e II. ● IV. ● I, II e III. ● II e IV. ● II, III e IV. A dignidade da pessoa humana no Direito Brasileiro constitui? ● Um poder da Constituição Federal. ● Um dever da Constituição Federal. ● Um objetivo da Constituição Federal. ● Uma garantia da Constituição Federal. ● Um dos fundamentos da Constituição Federal. A educação para as relações étnico-raciais tem por alvo a formação de cidadãos, mulheres e homens empenhados em promover condições de igualdade no exercício de direitos sociais, políticos, econômicos, de ser, viver, pensar, próprios aos diferentes pertencimentos étnico-raciais e sociais. De maneira mais específica, pode-se dizer que: ● Na educação para as relações étnico-raciais, cada professor é livre para trabalhar qualquer temática africana e/ou indígena, desde que realize pelo menos uma atividade no ano letivo. ● A educação para as relações étnico-raciais está direcionada apenas para as instituições de Ensino Fundamental, pois entende-se que, impondo às crianças os valores de outros povos, certamente elas irão respeitá-los no futuro. ● A educação para as relações étnico-raciais deve ocorrer em todos os âmbitos educacionais. Além disso, deve promover metodologias que auxiliem no desenvolvimento da cidadania, no reconhecimento e na valorização das diferentes experiências históricas e culturais que formam a sociedade brasileira. ● A educação para as relações étnico-raciais prevê apenas abordagens de cunho cultural. ● A educação para as relações étnico-raciais constitui apenas uma formalidade em cumprimentoàs exigências das Leis ns. 10.693/2003 e 11.645/2008. A grande biodiversidade encontrada no Planeta Terra é essencial para o equilíbrio do meio ambiente. Porém, nas últimas décadas principalmente, a mesma começou a ser ameaçada. Sobre a biodiversidade e os fatores que ameaçam a mesma, assinale a alternativa correta. ● O desmatamento prejudica inicialmente a biodiversidade, porém, caso a floresta se regenere, todas as espécies de animais e vegetais voltaram para a área em um curto espaço de tempo. ● A retirada de uma determinada espécie de seu habitat natural não altera a cadeia alimentar, pois outros animais poderão ocupar a sua função. ● O tráfico de animais não prejudica a biodiversidade de um determinado local, visto que a reprodução ocorre com rapidez. ● O desenvolvimento urbano e econômico não ocasionou nenhuma perda para a biodiversidade em âmbito mundial. ● A biodiversidade é o conceito que abrange todas as formas de vida na natureza, incluindo as espécies animais e vegetais e os microrganismos. Acerca da história da declaração de Direitos Humanos, é possível identificar pelo menos três momentos: o primeiro, concebido como natural e inerente aos indivíduos; o segundo, com a perspectiva da justiça social e a diminuição das desigualdades; e, o terceiro, a titularidade coletiva, que visa à proteção dos grupos. Acerca do segundo momento, é CORRETO afirmar que: ● É o momento em que os Direitos Humanos passam a incorporar os princípios de justiça social e excluem os direitos econômicos e culturais. ● Derivam das Sagradas Escrituras e têm por objetivo as condições de trabalho e pela redução das desigualdades sociais. ● Derivam do direito divino e, portanto, são compreendidos como Direitos Humanos concedidos por Deus à humanidade. ● É o momento em que os Direitos Humanos passam a ter a titularidade coletiva e a incorporar os princípios de justiça social, os direitos sociais, econômicos e culturais. ● São oriundos da luta dos trabalhadores por melhores condições de trabalho e pela redução das desigualdades sociais. No Direito Brasileiro, a dignidade da pessoa humana: ● é princípio vetor obrigatório apenas no Direito Civil e no Direito Processual Civil. ● é princípio central do sistema jurídico brasileiro de significativo vetor interpretativo. ● não é um norte interpretativo no ordenamento jurídico. ● é princípio vetor obrigatório apenas no Direito Penal e no Direito Processual Penal. ● trata-se de um princípio que inspira apenas as lides vinculadas ao art. 4.º da Constituição Federal. O papel da fundamentação dos Direitos Humanos é de suma importância, pois é ela que dá as bases para tais direitos. Com base na perspectiva cristã, analise as assertivas abaixo: 1. Toda a humanidade foi criada por Deus e à sua imagem e semelhança. 2. A humanidade tem um valor superior de dignidade se comparada ao restante da criação divina. 3. Considerando as assertivas acima, marque aquilo que for CORRETO: ● Ambas as assertivas são verdadeiras e não apenas se relacionam, mas também se complementam. ● Ambas as assertivas são falsas, embora se relacionem. ● A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa. ● A segunda assertiva é verdadeira e a primeira é falsa. ● Ambas as assertivas são verdadeiras, mas não se relacionam. No Direito Brasileiro, a dignidade da pessoa humana: ● está previsto como fundamento da Constituição Federal, tratando-se de um dos princípios fundamentais previstos no Direito Civil. ● está previsto na Constituição Federal como um dos fundamentos da República Federativa e constitui um núcleo essencial de inspiração à proteção dos direitos humanos. ● está previsto constitucionalmente como um dos objetivos da República e possui grande centralidade no reconhecimento dos direitos humanos. ● não está previsto na Constituição Federal, constando apenas no Pacto de São José da Costa Rica, possuindo esse tratado grande centralidade no reconhecimento dos direitos humanos e tendo reflexo na atuação dos países que se encontram em grave crise financeira. ● está previsto na Constituição Federal, mas não é norma de vinculação obrigatória, devendo ser ainda definido pela legislação ordinária. Compete à Corregedoria da FUNAI, exceto: ● Examinar denúncias, representações e demais expedientes que tratam de irregularidades funcionais. ● Instaurar sindicâncias e processos administrativos disciplinares. ● Promover correição nos órgãos internos e unidades descentralizadas, para verificar a regularidade e eficácia dos serviços e propor medidas saneadoras de seu funcionamento. ● Examinar a prestação de contas anual da Fundação Nacional do Índio. ● Julgar e aplicar penalidades, em sindicâncias e processos administrativos disciplinares, nos casos de advertência ou de suspensão de até trinta dias. Os portugueses chegaram ao território, depois denominado Brasil, em 1500, mas a administração da terra só foi organizada em 1549. Isso ocorreu porque, até então: ● Os índios ferozes trucidavam os portugueses que se aventurassem a desembarcar no litoral, impedindo assim a criação de núcleos de povoamento. ● A Espanha, com base no Tratado de Tordesilhas, impedia a presença portuguesa nas Américas, policiando a costa com expedições bélicas. ● As forças e atenções dos portugueses convergiam para o Oriente, onde vitórias militares garantiam relações comerciais lucrativas. ● Os franceses, aliados dos espanhóis, controlavam as tribos indígenas ao longo do litoral bem como as feitorias da costa sul-atlântica. ● A população de Portugal era pouco numerosa, impossibilitando o recrutamento de funcionários administrativos. Durante o século XIX, começaram as primeiras tentativas de construção de uma identidade brasileira e de uma tentativa de se saber “qual era o lugar do Brasil na História”. A literatura do Romantismo, datada desse período, participou desse empreendimento. Uma das obras de maior destaque que integraram esse gênero indigenista foi: ● Macunaíma, de Mário de Andrade. ● O Guarani, de José de Alencar. ● A canção do exílio, de Gonçalves Dias. ● Dom Casmurro, de Machado de Assis. ● Noite na Taverna, de Álvares de Azevedo. A expressão biologia da conservação foi introduzida pela primeira vez em 1978, como o título de uma conferência realizada na Universidade da Califórnia, em San Diego, nos Estados Unidos.A expressão biologia da conservação foi introduzida pela primeira vez em 1978, como o título de uma conferência realizada na Universidade da Califórnia, em San Diego, nos Estados Unidos. Sobre a biologia da conservação, considere as afirmações a seguir: I – Apresenta, como maior desafio, a crise de biodiversidade, objetivando, principalmente, entender os efeitos das ações humanas sobre espécies, comunidades e ecossistemas e desenvolver estratégias para prevenir a extinção das mesmas. II – Como exemplo da biologia da conservação, é possível citar o projeto Tamar, o qual vem sendo desenvolvido desde 1980, visando à conservação das tartarugas marinhas. III – A biologia da conservação, apesar do nome, é realizada com auxílio de uma equipe multidisciplinar, em que a preocupação central é com a saúde ecológica do ambiente. Estão corretas as afirmativas: ● Todas as afirmativas estão corretas. ● As afirmativas I e II. ● Somente a afirmativa I. ● As afirmativas I e III. ● As afirmativas II e III. O desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. Em relação ao desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa correta. ● O desenvolvimento sustentável é voltado, unicamente, aos países ou às cidades muito grandes. ● O desenvolvimento sustentável precisa, necessariamente, conciliar a harmonia entre os seres humanos, a economia e a natureza. ● O desenvolvimento sustentável busca formas para que as gerações presentes consigam conciliar o crescimento de cidades com a preservação da natureza. ● A sustentabilidade visa, de maneira geral, ao equilíbrio entre ricos e pobres. ● O homem ainda não encontrou maneiras eficazesde promover o desenvolvimento sustentável. GABARITO OFICIAL - UNIFAVENI PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – POLÍTICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS – 1º PERÍODO – ADMINISTRAÇÃO ● De acordo com Kotler (2012, p. 690), o futuro reserva muitas oportunidades para as empresas, mas as forças dos ambientes socioeconômico, cultural e natural vão impor novos limites às práticas de marketing e de negócios. As empresas que se beneficiarão com essas oportunidades deverão ser capazes de: Resposta Marcada : Inovarem em soluções e valores de maneira socialmente responsável. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● Lineu, em 1735, publicou um trabalho — Systema Naturae —, no qual apresentava um plano para classificação de seres vivos. Nele, estavam propostos o emprego de palavras latinas e o uso de categorias de classificação hierarquizadas. Deve-se também a Linneu a regra de nomenclatura binominal para identificar cada organismo. Nessa regra, entre outras recomendações, fica estabelecido que devemos escrever: Resposta Marcada : em primeiro lugar, o gênero e depois a espécie. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● A superação do antropocentrismo moderno e da individualidade só é possível com uma visão integrada de ser humano. E, nesse sentido, a antropologia integral possibilita compreender o ser humano como esse ser integral e se torna imprescindível para a manutenção e a celebração dos Direitos Humanos. Considerando a relação entre a antropologia integral e os Direitos Humanos, é CORRETO afirmar que: Resposta Marcada : A antropologia integral garante uma visão de alteridade, o outro que, assim como eu, foi criado por Deus. Garante a integração entre o eu e o nós, prevê, assim, a solidariedade e a fraternidade em um mundo no qual os Direitos Humanos são respeitados, contemplando em um só tempo as três “gerações”, ou momentos, da histórica declaração de Direitos Humanos. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● É incorreto afirmar que a política indigenista do Estado brasileiro é baseada no(s) seguinte(s) princípio(s): Resposta Marcada : Aceleração do processo de integração dos povos indígenas à civilização nacional. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● A escravidão africana foi uma significativa experiência histórica desenvolvida ao longo do Brasil colonial. Nesse sentido, pode-se dizer que os africanos foram essenciais para a economia brasileira desse período porque: Resposta Marcada : Por meio deles, o açúcar pôde ser comercializado em importantes países da Europa, como Holanda, Bélgica e Espanha. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 ● A prática do consumo acompanha a sociedade há séculos. Ela ganhou força, sobretudo, com a Revolução Industrial – ou seja, é algo já incorporado ao modo de vida do ser humano, mas, recentemente, ganhou mais força e novos estímulos. Nesse contexto, o consumo responsável tenta minimizar o impacto: Resposta Marcada : Social e ambiental. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● O princípio da isonomia deriva de um dos fundamentos constitucionalmente expressos da Constituição Federal. Qual? Resposta Marcada : Dignidade da pessoa humana, pois, como princípio humano, no plano internacional, tem eficácia imediata, independentemente da adesão do Estado a algum tratado internacional, tratando a todos de forma igualitária ao redor do planeta. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 ● Considerando o percurso de criação dos Direitos Humanos, desde a “primeira geração” até a “terceira geração” que dá origem à Declaração Universal dos Direitos Humanos, avalie as proposições a seguir: I – A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento que delimita os direitos fundamentais do ser humano. II – Lista direitos cujo respeito e observância universal devem ser promovidos pelos Estados-membros da Organização das Nações Unidas. III – Sua criação foi motivada especialmente para promover a observância dos Direitos Humanos fortemente abalados na Segunda Guerra Mundial. IV – Criado em 1938, a Declaração foi assinada à época pelos mais de 190 Estados-membros da ONU. Quais afirmativas estão CORRETAS? Resposta Marcada : I, II e III. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● A dignidade da pessoa humana no Direito Brasileiro constitui? Resposta Marcada :PONTUAÇÃO TOTAL: 2NOTAS OBTIDAS ● A educação para as relações étnico-raciais tem por alvo a formação de cidadãos, mulheres e homens empenhados em promover condições de igualdade no exercício de direitos sociais, políticos, econômicos, de ser, viver, pensar, próprios aos diferentes pertencimentos étnico-raciais e sociais. De maneira mais específica, pode-se dizer que: Resposta Marcada : A educação para as relações étnico-raciais deve ocorrer em todos os âmbitos educacionais. Além disso, deve promover metodologias que auxiliem no desenvolvimento da cidadania, no reconhecimento e na valorização das diferentes experiências históricas e culturais que formam a sociedade brasileira. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● A grande biodiversidade encontrada no Planeta Terra é essencial para o equilíbrio do meio ambiente. Porém, nas últimas décadas principalmente, a mesma começou a ser ameaça. Sobre a biodiversidade e os fatores que ameaçam a mesma, assinale a alternativa correta. Resposta Marcada : A biodiversidade é o conceito que abrange todas as formas de vida na natureza, incluindo as espécies animais e vegetais e os microrganismos. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● Acerca da história da declaração de Direitos Humanos, é possível identificar pelo menos três momentos: o primeiro, concebido como natural e inerente aos indivíduos; o segundo, com a perspectiva da justiça social e a diminuição das desigualdades; e, o terceiro, a titularidade coletiva, que visa à proteção dos grupos. Acerca do segundo momento, é CORRETO afirmar que: Resposta Marcada : São oriundos da luta dos trabalhadores por melhores condições de trabalho e pela redução das desigualdades sociais. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● No Direito Brasileiro, a dignidade da pessoa humana: Resposta Marcada : é princípio central do sistema jurídico brasileiro de significativo vetor interpretativo. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● O papel da fundamentação dos Direitos Humanos é de suma importância, pois é ela que dá as bases para tais direitos. Com base na perspectiva cristã, analise as assertivas abaixo: 1. Toda a humanidade foi criada por Deus e à sua imagem e semelhança. 2. A humanidade tem um valor superior de dignidade se comparada ao restante da criação divina. 3. Considerando as assertivas acima, marque aquilo que for CORRETO: ● Resposta Marcada : Ambas as assertivas são verdadeiras e não apenas se relacionam, mas também se complementam. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● No Direito Brasileiro, a dignidade da pessoa humana: Resposta Marcada : está previsto como fundamento da Constituição Federal, tratando-se de um dos princípios fundamentais previstos no Direito Civil. PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 0 ● Compete à Corregedoria da FUNAI, exceto: Resposta Marcada : Instaurar sindicâncias e processos administrativos disciplinares. PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 0 ● Os portugueses chegaram ao território, depois denominado Brasil, em 1500, mas a administração da terra só foi organizada em 1549. Isso ocorreu porque, até então: Resposta Marcada : As forças e atenções dos portugueses convergiam para o Oriente, onde vitórias militares garantiam relações comerciais lucrativas. PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● Durante o século XIX, começaram as primeiras tentativas de construção de uma identidade brasileira e de uma tentativa de se saber “qual era o lugar do Brasil na História”. A literatura do Romantismo, datada desse período, participou desse empreendimento. Uma das obras de maior destaque que integraram esse gênero indigenista foi: Resposta Marcada : O Guarani, de José de Alencar. PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● A expressão biologia da conservação foi introduzida pela primeira vez em 1978, como o título deuma conferência realizada na Universidade da Califórnia, em San Diego, nos Estados Unidos.A expressão biologia da conservação foi introduzida pela primeira vez em 1978, como o título de uma conferência realizada na Universidade da Califórnia, em San Diego, nos Estados Unidos. Sobre a biologia da conservação, considere as afirmações a seguir: I – Apresenta, como maior desafio, a crise de biodiversidade, objetivando, principalmente, entender os efeitos das ações humanas sobre espécies, comunidades e ecossistemas e desenvolver estratégias para prevenir a extinção das mesmas. II – Como exemplo da biologia da conservação, é possível citar o projeto Tamar, o qual vem sendo desenvolvido desde 1980, visando à conservação das tartarugas marinhas. III – A biologia da conservação, apesar do nome, é realizada com auxílio de uma equipe multidisciplinar, em que a preocupação central é com a saúde ecológica do ambiente. Estão corretas as afirmativas: Resposta Marcada : As afirmativas I e II. PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 ● O desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. Em relação ao desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa correta. Resposta Marcada : O desenvolvimento sustentável busca formas para que as gerações presentes consigam conciliar o crescimento de cidades com a preservação da natureza. PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Total 28 / 40
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