Apol 2 Ciências Naturais a

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Questão 1/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] sabendo-se que os processos de ensinar e aprender
se complementam, é necessário que o professor, ao
planejar suas aulas, faça de antemão uma previsão do que
será realizado, de modo que venha a promover a
aprendizagem. Uma vez que é o planejamento de ensino
que irá determinar os caminhos que nortearão o seu
trabalho em sala de aula”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 164.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos
do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta
que menciona quais aspectos o professor pode considerar
no processo de planejamento:
Nota: 10.0
A O que é importante e significativo para a turma.
Você acertou!
Comentário: Esta é alternativa correta, pois "[...]
considerar os alunos não como uma turma
homogênea, mas a forma singular de aprender de cada
um [...] considerar o que é importante e significativo
para aquela turma. Ter claro onde se quer chegar, que
recorte deve ser feito na História para escolher
temáticas e que atividades deverão ser
implementadas, considerando os interesses do grupo
como um todo” (livro-base, p. 165).
B Os alunos como uma turma homogênea.
C Os conhecimentos trazidos pelos alunos.
D O diferencial de cada aluno dentro da sala de aula.
E Os alunos como crianças dotadas de todo conhecimento.
Questão 2/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o extrato de texto a seguir:
“[...] o ensino de Ciências e de Biologia precisa abordar as
questões históricas e sociais, uma vez que, para entender a
ciência de hoje, é necessário conhecer sua construção
histórica e trabalhar as questões sociais relacionadas aos
conteúdos curriculares [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 139.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do
livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, sobre à metodologia e
estratégias de ensino, identifique a alternativa correta que
menciona o que o professor deve estimular no aluno:
Nota: 10.0
A A busca do conhecimento em redes sociais.
B A busca do conhecimento através de sites aleatórios.
C
A busca do conhecimento por meio de sites
didáticos, filmes e livros.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Nesse
viés, é necessário que o professor estimule a busca do
conhecimento por meio de indicações de sites
didáticos, filmes e livros, bem como de visitas
orientadas em museus parques e espaços da escola"
(livro-base, p. 137).
D
A busca do conhecimento em ambientes em
ambientes abertos.
E A busca do conhecimento nos saberes filosóficos.
Questão 3/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o extrato de texto a seguir:
“[...] 'não basta relacionar qualquer coisa num
planejamento. Há necessidade de estudar que
procedimentos e que atividades possibilitarão, da melhor
forma, que nossos alunos atinjam o objetivo de aprender o
melhor possível daquilo que estamos pretendendo
ensinar'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 163.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do
livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta
que menciona o que o professor precisa para que o
professor tenha eficácia:
Nota: 10.0
A Rigidez e arbitrariedade.
B Rapidez e pressa.
C Coerência e flexibilidade.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] o
professor deve fazer uma reflexão constante de sua
prática docente, já que a eficácia e a eficiência de um
planejamento de ensino dependem da coerência e da
flexibilidade das ações que estão sendo planejadas por
parte desse profissional" (livro-base, p. 163-164).
D Boa vontade.
E
Coerência e postura rígida.
Questão 4/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] 'o vídeo pode ser utilizado como um recurso de
sensibilização, ilustração, simulação, conteúdo de ensino,
produção, processo de avaliação dos alunos, do professor,
do processo de televisão/vídeoespelho'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 172.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos
do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, relacione os recursos listados
abaixo às suas respectivas características:
1. Recursos visuais.
2. Recursos auditivos.
( ) Elemento ou código: códigos digitais escritos, códigos
analógicos: cônicos, esquemáticos e abstrato-emocionais.
( ) Elemento ou código: código digitais orais, códigos
analógicos orais.
( ) Materiais ou veículos: rádio e discos.
( ) Materiais ou veículos: quadro de giz, exposição, gráficos,
espécimes.
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência
correta:
Nota: 10.0
A 2 – 2 – 1 – 1.
B 1 – 2 – 2 – 1.
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 – 2 – 2 – 1. "[I]
elemento ou código: códigos digitais escritos, códigos
analógicos: cônicos, esquemáticos e
abstrato-emocionais – materiais ou Veículos: quadro
de giz, exposição, gráficos, espécimes; [II] elemento ou
código: código digitais orais, códigos analógicos orais
– materiais ou veículos: rádio e discos" (livro-base, p.
171).
C 2 – 1 – 1 – 2
D 1 – 2 – 1 – 2
E 2 – 1 – 2 – 1
Questão 5/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o extrato de texto a seguir:
“A integração de diferentes metodologias no processo de
ensino-aprendizagem visa promover uma aprendizagem
mais dinâmica e inovadora para o aluno, além de ser mais
significativa e dinamizar a prática pedagógica dos
professores”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 127.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do
livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta
que descreve o que é exposição dialogada:
Nota: 0.0
A
Técnica de ensino e aprendizagem frequente na
sala de aula.
B
Estratégia onde o professor valoriza os
conhecimentos prévios do aluno.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Já na
exposição dialogada, o professor valoriza os
conhecimentos prévios dos alunos, contextualiza,
problematiza e procura trabalhar os aspectos sociais,
éticos, políticos, econômicos e sociais do assunto
tratado com eles" (livro-base, 129).
C Metodologia de ensino usada somente no ensino fundamental.
D
Método de ensino onde o professor desconsidera
o diálogo.
E
Estratégia de ensino e aprendizagem o aluno
estuda um assunto direcionado.
Questão 6/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o extrato de texto a seguir:
“A integração de diferentes metodologias no processo de
ensino-aprendizagem visa promover uma aprendizagem
mais dinâmica e inovadora para o aluno, além de ser mais
significativa e dinamizar a prática pedagógica dos
professores”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicase da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 128.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do
livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, sobre as aulas de
demonstração, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A
Refere-se a estratégia de ensino e aprendizagem
frequente na sala de aula.
B
Trata-se de uma metodologia onde o professor
valoriza os conhecimentos prévios do aluno.
C
Diz respeito a um método de ensino usado
somente no ensino fundamental.
D
Refere-se a uma estratégia de ensino onde o
professor desconsidera o diálogo.
E
É uma estratégia onde o professor deseja
ganhar tempo ou não dispõe de material em
quantidade suficiente para toda a classe.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "As aulas
de demonstração em biologia servem, principalmente
para apresentar à classe: técnicas, fenômenos,
espécimes etc.[...] A demonstração é justificada em
casos nos quais o professor deseja economizar tempo
ou não dispõe de material em quantidade suficiente
para toda a classe" (livro-base, p. 128).
Questão 7/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o excerto de texto a seguir:
“O trabalho conjunto com a natureza deve ser explorado
com atividades bem planejadas, pois, segundo Gioppo e
Barra [...] o laboratório do ensino fundamental se inicia com
a atitude mais básica do homem: a contemplação e a
observação da natureza”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 142.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do
livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa que
menciona como podemos classificar a natureza:
Nota: 10.0
A Zona artificial de ensino e aprendizagem.
B Lugar superficial de ensino e aprendizagem.
C Local formal de ensino e aprendizagem.
D Espaço não formal de ensino e aprendizagem.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A
natureza é um espaço não formal de ensino e
aprendizagem que permite a interação do
homem-natureza e possibilita a articulação entre teoria
e a prática, auxiliando na superação das aulas de show
de Química ou de Ciências, onde experimentos são
realizados sem a articulação entre a teoria e a prática"
(livro-base, p. 141).
E Superfície moral de ensino e aprendizagem.
Questão 8/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o extrato de texto a seguir:
“A integração de diferentes metodologias no processo de
ensino-aprendizagem visa promover uma aprendizagem
mais dinâmica e inovadora para o aluno, além de ser mais
significativa e dinamizar a prática pedagógica dos
professores”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 128.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do
livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, sobre o estudo dirigido, é
correto afirmar que:
Nota: 10.0
A
Diz respeito a uma estratégia de ensino e
aprendizagem frequente na sala de aula.
B
Trata-se de uma metodologia onde o professor
valoriza os conhecimentos prévios do aluno.
C
É uma técnica de ensino usada somente no
ensino fundamental.
D
Refere-se a uma metodologia de ensino onde o
professor desconsidera o diálogo.
E
É uma estratégia de ensino e aprendizagem
onde aluno estuda tendo como base um
roteiro elaborado pelo professor.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O
estudo dirigido consiste em fazer o aluno estudar um
assunto tendo como base um roteiro elaborado pelo
professor. esse roteiro estabelece a extensão e a
profundidade do estudo. Ao professor, cabe elaborar
roteiros contendo tarefas operatórias que mobilizem e
dinamizem as operações cognitivas" (livro-base, p.
128).
Questão 9/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o excerto de texto a seguir:
“A ação de problematizar é mais do que mera motivação
para se iniciar um novo conteúdo. Essa ação possibilita a
aproximação entre o conhecimento alternativo dos
estudantes e o conhecimento científico escolar que se
pretende ensinar”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 143.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do
livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, sobre a contextualização,
identifique a alternativa correta que menciona o que o
professor deve abordar:
Nota: 10.0
A
Aspectos especiais, tecnológicos, intelectuais e
ambientais somente.
B Aspectos econômicos, sociais e tecnológicos.
C
Aspectos econômicos, sociais, tecnológicos,
políticos, ambientais e geográficos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Para
contextualizar, o professor deve abordar também
aspectos econômicos, sociais, tecnológicos, políticos,
ambientais e geográficos, visando levar o aluno a
compreender a relação entre diversas ciências"
(livro-base, p. 144).
D Aspectos econômicos e empresariais.
E Aspectos sociais, artísticos e econômicos.
Questão 10/10 - Ciências Naturais: Teorias e
Metodologias
Leia o excerto de texto a seguir:
“Os espaços do entorno da escola e da própria comunidade
escolar também podem ser explorados em algumas
atividades realizadas com planejamentos prévio”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no
livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas.
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,
InterSaberes: 2012. p. 177.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do
livro-base Metodologia do Ensino de Ciências
Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta
que menciona qual espaço educacional pode promover
divulgação e socialização do conhecimento científico:
Nota: 10.0
A Eventos gastronômicos.
B Feiras de cursos profissionalizantes.
C Palestras envolvendo moda.
D Feiras de ciências.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "As feiras
de ciências, por sua vez, são espaços de divulgação e
socialização do conhecimento científico desenvolvido
na escola" (livro-base, p. 177).
E Encontros para divulgação do comércio local.