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PROVA 2 GESTAO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

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Questões resolvidas

As organizações na contemporaneidade alteraram a visão sobre aspectos relacionados ao investimento nos funcionários. Anos atrás, os empregados eram cobrados pelo rendimento do trabalho, vigiados e punidos quando não atendiam às expectativas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito atual sobre o treinamento oferecido nas empresas:
a) O treinamento consiste no processo importante que ocorre nas organizações, contribuindo para que a empresa se atualize tecnologicamente.
b) O treinamento constitui no importante aspecto relacionado à Gestão de Pessoas, visando à melhoria da capacitação de pessoas.
c) O treinamento visa ao processo de ensinar os funcionários a como devem de forma correta e com baixo custo operar os maquinários e as tecnologias.
d) O treinamento serve para que as empresas possam investir em novas tecnologias, maquinários, informatizando as operações dos funcionários.

Os processos de treinamento consistem em uma das ações desenvolvidas pela Gestão de Pessoas, com foco no alcance das metas projetadas nas organizações. Uma das etapas do treinamento aponta a implementação, a execução do treinamento com os funcionários da empresa.
Sobre os aspectos relacionados ao local que o treinamento pode acontecer, mais precisamente nas características da instrução programada, analise as sentenças a seguir:
I- Para a aplicação da técnica não precisa de acompanhamento humano, seja de instrutor, professor ou gerente.
II- Os testes que compõem a técnica apresentam questões de múltipla escolha às pessoas.
III- Técnica que pode ser realizada na modalidade a distância, de forma informatizada pelos treinandos.
IV- As ações suscitam que os treinandos demonstrem habilidades técnicas e interpessoais.
a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
b) As sentenças I, II e III estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, III e IV estão corretas.

A educação do século XXI apresenta algumas características que a diferem das anteriores, constitui-se de forma permanente e requer pessoas que estão em constante aprendizado. Delors (2010) infere sobre um conceito de educação que se estende ao longo da vida da pessoa, superando as diferenciações entre as inciais e as contínuas.
A respeito das características referentes a aprender a conhecer, avalie as asserções a seguir:
I- Aprender a conhecer suscita uma cultura geral da pessoa com possibilidades de estudos, aproveitando as oportunidades de aprendizado que a vida possa oferecer.
II- A pessoa precisa aprender a aprender os diversos conhecimentos e informações que serão disponibilizados no seu cotidiano.
a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

A educação corporativa surgiu na década de 1950, nos Estados Unidos, quando as empresas interessadas em liderarem o mercado, iniciaram esse movimento para alcançarem vantagens competitivas.
Sobre as características da educação corporativa, analise as sentenças a seguir:
I- Fundamenta-se na sociedade do conhecimento, que objetiva a transformação do indivíduo social por meio da aquisição de conhecimentos.
II- Maior ênfase nas competências individuais, utilizadas para alcançar as metas e os objetivos estabelecidos pelas organizações.
III- As organizações assumem a função da formação continuada, trazendo o sentido da escola para dentro das empresas.
IV- Como forma de instituir a cultura de aprendizagem contínua, para que os colaboradores ampliem suas qualificações até o nível de ensino superior.
a) II, III.
b) III, IV.
c) I, III.
d) I, IV.

A forma como foi organizado e sistematizado o pensamento administrativo no início do processo de industrialização não se encaixa mais à época atual.
Sobre as competências pessoais suscitadas na atual visão de organização para seus funcionários, analise as sentenças a seguir:
I- Disciplina e obediência para seguir as ordens e solicitações passadas pela equipe gestora.
II- Comunicação e colaboração relacionada ao desenvolvimento interpessoal dos colaboradores.
III- Conhecimento tecnológico proporcionando uma melhor integração entre as equipes de trabalho.
IV- Competição para conseguir se manter no mercado de trabalho com a valorização dos currículos.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças II e III estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) As sentenças III e IV estão corretas.

Nas organizações, há setores com especificidades segundo as áreas de atuação, objetivando o alcance das metas almejadas.
Assinale a alternativa CORRETA que explicita sobre aspectos que incitaram o desenvolvimento de pessoas nos setores das organizações:
A Valorização do plano de carreira e salários, com indícios que assinalam os direitos aos funcionários.
B Muitas empresas optaram por aplicar testes e provas como forma de avaliação na contratação.
C Valorização dos currículos, aumento de funcionários graduados, sendo que alguns apresentam especializações.
D O aumento de funcionários com conhecimento qualificado, o aumento das responsabilidades e o desenvolvimento das habilidades.

As organizações contam com o auxílio dos processos de desenvolvimento humano para um acompanhamento dos funcionários. A Gestão de Pessoas se ocupa de várias funções, sendo uma delas o treinamento das pessoas, visando às metas da empresa.
Sobre as características que definem o treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma das pretensões consiste em ampliar nos funcionários a produtividade, atuando nas suas formas de agir.
( ) Prioriza a análise da vida profissional, experiências, cargos anteriores e cursos realizados.
( ) Pretende auxiliar os funcionários a desenvolverem capacidades e habilidades para o cargo que ocupam.
( ) Consiste no breve processo educacional com a intenção de ensinar conhecimentos, atitudes e competências.
a) V - V - V - F.
b) V - F - V - V.
c) V - V - F - V.
d) F - V - V - V.

Na contemporaneidade, as empresas passaram a integrar processos educativos ás atividades desenvolvidas pela Gestão de Pessoas.
Sobre os quatros pilares que pontuam a educação ao longo da vida, na concepção de Delors (2010), analise as sentenças a seguir:
I- O aprender a conhecer no sentido de aproveitar as oportunidades oferecidas e expandir seus conhecimentos.
II- O aprender a competir no aspecto de desenvolver a vontade de demonstrar o seu melhor no trabalho.
III- O aprender a conviver no significado de compreender as atitudes do outro, manter uma boa interação social.
IV- O aprender a ser no entendimento do desenvolvimento da sua capacidade, autonomia e responsabilidade pessoal.
a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.

As organizações na contemporaneidade investem em formação, treinamento e desenvolvimento de pessoas, no intuito de contratarem funcionários qualificados pensando em atingir as metas programadas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os motivos da transformação atual nas empresas para a formatação educadora:
a) O consequente aumento das metas e lucros ocasionado pela educação promovida nas empresas.
b) O surgimento das exigências da atual economia que preconiza o conhecimento e a mudança no mercado global.
c) O surgimento de novas tecnologias e a adequada formação para que os funcionários saibam operar os equipamentos.
d) A competitividade de apresentar a melhor equipe, com funcionários qualificados e bem-sucedidos.

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Questões resolvidas

As organizações na contemporaneidade alteraram a visão sobre aspectos relacionados ao investimento nos funcionários. Anos atrás, os empregados eram cobrados pelo rendimento do trabalho, vigiados e punidos quando não atendiam às expectativas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito atual sobre o treinamento oferecido nas empresas:
a) O treinamento consiste no processo importante que ocorre nas organizações, contribuindo para que a empresa se atualize tecnologicamente.
b) O treinamento constitui no importante aspecto relacionado à Gestão de Pessoas, visando à melhoria da capacitação de pessoas.
c) O treinamento visa ao processo de ensinar os funcionários a como devem de forma correta e com baixo custo operar os maquinários e as tecnologias.
d) O treinamento serve para que as empresas possam investir em novas tecnologias, maquinários, informatizando as operações dos funcionários.

Os processos de treinamento consistem em uma das ações desenvolvidas pela Gestão de Pessoas, com foco no alcance das metas projetadas nas organizações. Uma das etapas do treinamento aponta a implementação, a execução do treinamento com os funcionários da empresa.
Sobre os aspectos relacionados ao local que o treinamento pode acontecer, mais precisamente nas características da instrução programada, analise as sentenças a seguir:
I- Para a aplicação da técnica não precisa de acompanhamento humano, seja de instrutor, professor ou gerente.
II- Os testes que compõem a técnica apresentam questões de múltipla escolha às pessoas.
III- Técnica que pode ser realizada na modalidade a distância, de forma informatizada pelos treinandos.
IV- As ações suscitam que os treinandos demonstrem habilidades técnicas e interpessoais.
a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
b) As sentenças I, II e III estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, III e IV estão corretas.

A educação do século XXI apresenta algumas características que a diferem das anteriores, constitui-se de forma permanente e requer pessoas que estão em constante aprendizado. Delors (2010) infere sobre um conceito de educação que se estende ao longo da vida da pessoa, superando as diferenciações entre as inciais e as contínuas.
A respeito das características referentes a aprender a conhecer, avalie as asserções a seguir:
I- Aprender a conhecer suscita uma cultura geral da pessoa com possibilidades de estudos, aproveitando as oportunidades de aprendizado que a vida possa oferecer.
II- A pessoa precisa aprender a aprender os diversos conhecimentos e informações que serão disponibilizados no seu cotidiano.
a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

A educação corporativa surgiu na década de 1950, nos Estados Unidos, quando as empresas interessadas em liderarem o mercado, iniciaram esse movimento para alcançarem vantagens competitivas.
Sobre as características da educação corporativa, analise as sentenças a seguir:
I- Fundamenta-se na sociedade do conhecimento, que objetiva a transformação do indivíduo social por meio da aquisição de conhecimentos.
II- Maior ênfase nas competências individuais, utilizadas para alcançar as metas e os objetivos estabelecidos pelas organizações.
III- As organizações assumem a função da formação continuada, trazendo o sentido da escola para dentro das empresas.
IV- Como forma de instituir a cultura de aprendizagem contínua, para que os colaboradores ampliem suas qualificações até o nível de ensino superior.
a) II, III.
b) III, IV.
c) I, III.
d) I, IV.

A forma como foi organizado e sistematizado o pensamento administrativo no início do processo de industrialização não se encaixa mais à época atual.
Sobre as competências pessoais suscitadas na atual visão de organização para seus funcionários, analise as sentenças a seguir:
I- Disciplina e obediência para seguir as ordens e solicitações passadas pela equipe gestora.
II- Comunicação e colaboração relacionada ao desenvolvimento interpessoal dos colaboradores.
III- Conhecimento tecnológico proporcionando uma melhor integração entre as equipes de trabalho.
IV- Competição para conseguir se manter no mercado de trabalho com a valorização dos currículos.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças II e III estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) As sentenças III e IV estão corretas.

Nas organizações, há setores com especificidades segundo as áreas de atuação, objetivando o alcance das metas almejadas.
Assinale a alternativa CORRETA que explicita sobre aspectos que incitaram o desenvolvimento de pessoas nos setores das organizações:
A Valorização do plano de carreira e salários, com indícios que assinalam os direitos aos funcionários.
B Muitas empresas optaram por aplicar testes e provas como forma de avaliação na contratação.
C Valorização dos currículos, aumento de funcionários graduados, sendo que alguns apresentam especializações.
D O aumento de funcionários com conhecimento qualificado, o aumento das responsabilidades e o desenvolvimento das habilidades.

As organizações contam com o auxílio dos processos de desenvolvimento humano para um acompanhamento dos funcionários. A Gestão de Pessoas se ocupa de várias funções, sendo uma delas o treinamento das pessoas, visando às metas da empresa.
Sobre as características que definem o treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma das pretensões consiste em ampliar nos funcionários a produtividade, atuando nas suas formas de agir.
( ) Prioriza a análise da vida profissional, experiências, cargos anteriores e cursos realizados.
( ) Pretende auxiliar os funcionários a desenvolverem capacidades e habilidades para o cargo que ocupam.
( ) Consiste no breve processo educacional com a intenção de ensinar conhecimentos, atitudes e competências.
a) V - V - V - F.
b) V - F - V - V.
c) V - V - F - V.
d) F - V - V - V.

Na contemporaneidade, as empresas passaram a integrar processos educativos ás atividades desenvolvidas pela Gestão de Pessoas.
Sobre os quatros pilares que pontuam a educação ao longo da vida, na concepção de Delors (2010), analise as sentenças a seguir:
I- O aprender a conhecer no sentido de aproveitar as oportunidades oferecidas e expandir seus conhecimentos.
II- O aprender a competir no aspecto de desenvolver a vontade de demonstrar o seu melhor no trabalho.
III- O aprender a conviver no significado de compreender as atitudes do outro, manter uma boa interação social.
IV- O aprender a ser no entendimento do desenvolvimento da sua capacidade, autonomia e responsabilidade pessoal.
a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.

As organizações na contemporaneidade investem em formação, treinamento e desenvolvimento de pessoas, no intuito de contratarem funcionários qualificados pensando em atingir as metas programadas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os motivos da transformação atual nas empresas para a formatação educadora:
a) O consequente aumento das metas e lucros ocasionado pela educação promovida nas empresas.
b) O surgimento das exigências da atual economia que preconiza o conhecimento e a mudança no mercado global.
c) O surgimento de novas tecnologias e a adequada formação para que os funcionários saibam operar os equipamentos.
d) A competitividade de apresentar a melhor equipe, com funcionários qualificados e bem-sucedidos.

Prévia do material em texto

14/10/2021 09:20 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjg3MzAxIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmF… 1/4
Peso da Avaliação
1,50
Prova
37321694
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
10/0
Nota
10,00
As organizações na contemporaneidade alteraram a visão sobre aspectos relacionados ao investimento nos funcionários. Anos
atrás, os empregados eram cobrados pelo rendimento do trabalho, vigiados e punidos quando não atendiam às expectativas. Assinale a
alternativa CORRETA que apresenta o conceito atual sobre o treinamento oferecido nas empresas:
A O treinamento visa ao processo de ensinar os funcionários a como devem de forma correta e com baixo custo operar os maquinários
e as tecnologias.
B O treinamento serve para que as empresas possam investir em novas tecnologias, maquinários, informatizando as operações dos
funcionários.
C O treinamento consiste no processo importante que ocorre nas organizações, contribuindo para que a empresa se atualize
tecnologicamente.
D O treinamento constitui no importante aspecto relacionado à Gestão de Pessoas, visando à melhoria da capacitação de pessoas.
Os processos de treinamento consistem em uma das ações desenvolvidas pela Gestão de Pessoas, com foco no alcance das metas
projetadas nas organizações. Uma das etapas do treinamento aponta a implementação, a execução do treinamento com os funcionários da
empresa. Sobre os aspectos relacionados ao local que o treinamento pode acontecer, mais precisamente nas características da instrução
programada, analise as sentenças a seguir:
I- Para a aplicação da técnica não precisa de acompanhamento humano, seja de instrutor, professor ou gerente.
II- Os testes que compõem a técnica apresentam questões de múltipla escolha às pessoas.
III- Técnica que pode ser realizada na modalidade a distância, de forma informatizada pelos treinandos.
IV- As ações suscitam que os treinandos demonstrem habilidades técnicas e interpessoais. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
A educação do século XXI apresenta algumas características que a diferem das anteriores, constitui-se de forma permanente e
requer pessoas que estão em constante aprendizado. Delors (2010) infere sobre um conceito de educação que se estende ao longo da vida
da pessoa, superando as diferenciações entre as inciais e as contínuas. Para o autor, a educação se fundamenta em quatro pilares:
aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser. A respeito das características referentes a aprender a conhecer, avalie as asserções a
seguir:
I- Aprender a conhecer suscita uma cultura geral da pessoa com possibilidades de estudos, aproveitando as oportunidades de
aprendizado que a vida possa oferecer.
PORQUE
II- A pessoa precisa aprender a aprender os diversos conhecimentos e informações que serão disponibilizados no seu cotidiano.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: DELORS, J. Educação: um tesouro a descobrir. 2 ed. São Paulo: Cortez: Brasília, DF: MEC/UNESCO, 2003.
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
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14/10/2021 09:20 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjg3MzAxIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmF… 2/4
As organizações necessitam vislumbrar suas metas e objetivos para depois sistematizarem um programa de treinamento. Desta
forma, as ações que serão desenvolvidas servirão para atender significativamente às necessidades da empresa, sistematizando processos
de desenvolvimento. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as etapas dos processos de desenvolvimento:
A Consistem em situações relacionadas ao treinamento, ao desenvolvimento organizacional e de pessoas.
B Conservam aspectos relacionados aos Recursos Humanos como o recrutamento, o treinamento e a contratação.
C Consideram as etapas pertinentes ao treinamento, às atividades cooperativas e aos recursos colaborativos.
D Constituem os processos condizentes ao recrutamento, ao treinamento e ao desenvolvimento humano.
A educação corporativa surgiu na década de 1950, nos Estados Unidos, quando as empresas interessadas em liderarem o mercado,
iniciaram esse movimento para alcançarem vantagens competitivas. No Brasil, surge no final do século XX, com a relação entre a gestão
de pessoas e a gestão do conhecimento, colaborando com estratégias organizacionais para o desenvolvimento educacional dos seus
parceiros; colaboradores, fornecedores e clientes. Sendo ainda voltado para a ampliação das competências individuais e organizacionais
de capacitação. Como objetivo central, pretendia disseminar a concepção, o desenvolvimento e a implementação de uma cultura de
aprendizagem que incitava a competitividade, voltada às estratégias empresariais (EBOLI, 2002). A educação corporativa é entendida de
forma oposta à qualificação de mão de obra ou a um treinamento empresarial. No entanto, como uma maneira de entender e aplicar a
aprendizagem, prioriza as metas estipuladas pelas organizações e o valor para os negócios. Sobre as características da educação
corporativa, analise as sentenças a seguir:
I- Fundamenta-se na sociedade do conhecimento, que objetiva a transformação do indivíduo social por meio da aquisição de
conhecimentos.
II- Maior ênfase nas competências individuais, utilizadas para alcançar as metas e os objetivos estabelecidos pelas organizações. 
III- As organizações assumem a função da formação continuada, trazendo o sentido da escola para dentro das empresas.
IV- Como forma de instituir a cultura de aprendizagem contínua, para que os colaboradores ampliem suas qualificações até o nível de
ensino superior. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: EBOLI, M. O desenvolvimento das pessoas e a educação corporativa. São Paulo: Gente, 2002.
A II, III.
B I, III.
C III, IV.
D I, IV.
A forma como foi organizado e sistematizado o pensamento administrativo no início do processo de industrialização não se encaixa
mais à época atual. Com o desenvolvimento da sociedade, mais precisamente das perspectivas de convivência, aprimoramento e
desenvolvimento humano, repercutiu em alterações na forma de conceber a Gestão de Pessoas. Assim, atualmente muitas organizações
necessitam apresentar cinco características fundamentais: velocidade, foco, flexibilidade, presença amiga e divertida. Sobre as
competências pessoais suscitadas na atual visão de organização para seus funcionários, analise as sentenças a seguir:
I- Disciplina e obediência para seguir as ordens e solicitações passadas pela equipe gestora.
II- Comunicação e colaboração relacionada ao desenvolvimento interpessoal dos colaboradores.
III- Conhecimento tecnológico proporcionando uma melhor integração entre as equipes de trabalho.
IV- Competição para conseguir se manter no mercado de trabalho com a valorização dos currículos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Nas organizações, há setores com especificidades segundo as áreas de atuação, objetivando o alcance das metas almejadas. Para
conseguir manter a qualificação dos funcionários e a contratação de pessoas adequadas, as empresas dispõem de treinamento e
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14/10/2021 09:20 AVA
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desenvolvimento de pessoas. Assinale a alternativa CORRETA que explicita sobre aspectos que incitaram o desenvolvimentode pessoas
nos setores das organizações:
A O aumento de funcionários com conhecimento qualificado, o aumento das responsabilidades e o desenvolvimento das habilidades.
B Valorização do plano de carreira e salários, com indícios que assinalam os direitos aos funcionários.
C Valorização dos currículos, aumento de funcionários graduados, sendo que alguns apresentam especializações.
D Muitas empresas optaram por aplicar testes e provas como forma de avaliação na contratação.
As organizações contam com o auxílio dos processos de desenvolvimento humano para um acompanhamento dos funcionários. A
Gestão de Pessoas se ocupa de várias funções, sendo uma delas o treinamento das pessoas, visando às metas da empresa. Sobre as
características que definem o treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma das pretensões consiste em ampliar nos funcionários a produtividade, atuando nas suas formas de agir.
( ) Prioriza a análise da vida profissional, experiências, cargos anteriores e cursos realizados. 
( ) Pretende auxiliar os funcionários a desenvolverem capacidades e habilidades para o cargo que ocupam.
( ) Consiste no breve processo educacional com a intenção de ensinar conhecimentos, atitudes e competências.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - V.
D V - V - V - F.
Na contemporaneidade, as empresas passaram a integrar processos educativos ás atividades desenvolvidas pela Gestão de Pessoas.
A nova visão considera a educação como um processo permanente, para um desenvolvimento pessoal além do profissional. Delors
(2010) pontua educação como algo a ser pensado ao longo da vida e estabelece quatro pilares essenciais. Sobre os quatros pilares que
pontuam a educação ao longo da vida, na concepção de Delors (2010), analise as sentenças a seguir:
I- O aprender a conhecer no sentido de aproveitar as oportunidades oferecidas e expandir seus conhecimentos.
II- O aprender a competir no aspecto de desenvolver a vontade de demonstrar o seu melhor no trabalho.
III- O aprender a conviver no significado de compreender as atitudes do outro, manter uma boa interação social.
IV- O aprender a ser no entendimento do desenvolvimento da sua capacidade, autonomia e responsabilidade pessoal.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: DELORS, J. Educação: um tesouro a descobrir. 2. ed. São Paulo: Cortez: Brasília, DF: MEC/UNESCO, 2010.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
As organizações na contemporaneidade investem em formação, treinamento e desenvolvimento de pessoas, no intuito de
contratarem funcionários qualificados pensando em atingir as metas programadas. Assim, algumas empresas desenvolvem uma educação
corporativa, pensando em manter as pessoas atualizadas, principalmente para acompanharem o mercado competitivo. Assinale a
alternativa CORRETA que apresenta os motivos da transformação atual nas empresas para a formatação educadora:
A A competitividade de apresentar a melhor equipe, com funcionários qualificados e bem-sucedidos.
B O consequente aumento das metas e lucros ocasionado pela educação promovida nas empresas.
C O surgimento de novas tecnologias e a adequada formação para que os funcionários saibam operar os equipamentos.
D O surgimento das exigências da atual economia que preconiza o conhecimento e a mudança no mercado global.
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https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjg3MzAxIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmF… 4/4

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