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Universidade de Pernambuco 
PLANEJAMENTO
NA ESCOLA: 
para a escola e 
para a sociedade
 P L ANE J AMEN TO EDUCAC I ONA L 
P EDAGOG I A - 4 ° P ER Í ODO - 2 0 2 1 . 2
Equipe:
Edjara Valquíria Lacerda de Farias
Gabriela Carvalho da Nóbrega
Krislaynne Monneska de Oliveira Souza
Marta Vieira Sales
Mirele Vieira Sales
Professor: João Bosco de Macedo Coelho
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Conceitos de planejamento
educacional
Para PADILHA (2001, p. 30) o planejamento
escolar é um processo que visa alcançar o
equilíbrio entre os fins e os meios.
Equilibrando também os recursos
disponíveis e os objetivos almejados, tendo
em mente o melhor funcionamento de uma
instituição.
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Conceitos de planejamento
educacional
Segundo PARRA apud CAVALCANTE (2011,
p.10), planejamento educacional é um
processo contínuo, onde importa-se com o
destina onde deseja se chegar e busca
definir-se o melhor caminho para alcança-lo.
Visando-se a situação atual e buscando
prever as possibilidades futuras.
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Conceitos de planejamento
educacional
De acordo com VASCONCELOS (1995, p.56)
O planejamento escolar consiste no ato de
tomar decisões relacionadas a dinâmica
escolar, prevendo de maneira sistemática e
organizada a vida escolar do discente. Dessa
forma, planejar consiste em guiar a ação
educativa na sala de aula.
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Conceitos de planejamento
educacional
Para Martinês e Lahore (1977), O
planejamento é um processo que prevê as
necessidades e avalia a melhor maneira de
empregar os meios materiais e os recursos
humanos disponíveis, para alcançar os
objetivos dentro dos prazos determinados e
seguindo as etapas pré-definidas, partindo
da análise científica da situação original. 
“é impossível enumerar todos os
tipos e níveis de planejamento”
REFLEXÃO
Gandin (2003, P.83)
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Conceito de planejamento
educacional do grupo
Para a equipe, o planejamento escolar
consiste numa série de etapas, sendo elas: a
observação e definição do problema; a
análise dos recursos, meios e possibilidades
disponíveis para a ação; definição de
estratégias, metas e prazos; e execução da
ação educativa proposta.
Referências
CAVALCANTE, Maria do Socorro Tavares. Planejamento
Educacional. Recife: UPE/NEAD, 2011.
GANDIN, Danilo. A prática do planejamento participativo:
na educação e em outra instituições, grupos e
movimentos dos campos cultural, social, político,
religioso e governamental.14 ed. Petrópolis, RJ: Vozes,
2007.
MARTINEZ, M. J; LAHORE, C. Oliveira. Planejamento
escolar. São Paulo: Saraiva, 1977
PADILHA, Paulo Roberto. Planejamento dialógico: como
construir o projeto plíticopedagógico da escola. 7 ed. São
Paulo: Cortez, 2007.
VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento:
Projeto de Ensino-Aprendizagem e Projeto Político-
Pedagógico. 18 ed. São Paulo: Libertad Editora, 2008.