Buscar

Documento de BIANCA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Gestão Educacional
Parte superior do formulário
Questão 1
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Considerando-se que a forma como as organizações são administradas é que vai determinar se as pessoas conseguirão utilizar eficazmente os seus recursos para atingir os objetivos propostos e, em função disso, o papel do administrador tem um forte impacto sobre o desempenho das organizações, pode-se afirmar que:
Escolha uma:
a. O administrador é essencial somente para a obtenção de lucros
b. O administrador pouco pode fazer para o sucesso da organização
c. O administrador é absolutamente dispensável às organizações
d. O administrador não precisa de formação para o exercício de sua função
e. O administrador é a peça-chave para o sucesso da organização
Limpar minha escolha
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Considerando-se que o administrador tem conhecimentos alargados para atuação em diversas áreas, como Marketing e Publicidade, Comércio Exterior, Sistemas de Informação, Gestão Ambiental, Logística, Terceiro Setor etc., pode-se afirmar que:
Escolha uma:
a. Apenas o profissional formado em administração pode exercer a função citada no enunciado
b. O pedagogo pode exercer a função de administrador
c. A administração é inerente ao mundo corporativo, tão somente
d. A administração ocorre somente no setor privado
e. A administração tem uma dimensão técnica, tão somente
Limpar minha escolha
Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Com relação ao conceito de gestão, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. Gestão é o mesmo que administração
b. A gestão transcende o conceito de administração, dada sua dimensão mais ampla
c. O termo “gestão” representa uma mera substituição terminológica à administração, portanto sem mudanças de sentido
d. A gestão ocorre nas empresas e a direção ocorre nas escolas
e. Gestão é um termo em desuso, dado seu emprego indiscriminado no mundo corporativo
Limpar minha escolha
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
O processo administrativo deve ser estudado também no contexto do desempenho das organizações. Diante disso, pode-se afirmar que:
I - Certos objetivos só podem ser alcançados por meio da ação coordenada de grupos de pessoas;
II - Produtos e serviços essenciais à sobrevivência somente se tornam disponíveis quando há organizações empenhadas em realizá-los;
III - As organizações não afetam a qualidade de vida dos cidadãos;
IV - Organizações bem administradas são importantes por causa do impacto sobre a qualidade de vida da sociedade;
V - Administradores incompetentes são recursos sociais importantes.
A(s) afirmativa(s) INCORRETA(s) é (são):
Escolha uma:
a. V
b. I e V
c. III e V
d. II e III
e. III e IV
Limpar minha escolha
Questão 5
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Maximiano (2006), a acolhida às ideias de Taylor teve altos e baixos. Na indústria e no governo, despertava entusiasmo. Por outro lado, entre os trabalhadores, a imprensa e os políticos, provocou reações desfavoráveis. Dentre as assertivas abaixo, identifique a opção que representa uma crítica à administração científica:
Escolha uma:
a. A administração científica valorizava o trabalho dos gerentes em detrimento dos operários
b. A administração científica nada mais era do que uma técnica para fazer o operário trabalhar mais e ganhar menos
c. A administração científica valorizava o trabalho apenas nos países em desenvolvimento
d. A administração científica nada mais era do que um conjunto de normas para organizar o trabalho dos engenheiros
e. A administração científica aumentava a eficiência e o número de empregos nas fábricas
Limpar minha escolha
Questão 6
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Considere o trecho: “A importação da administração privada para a administração pública, como por exemplo, por meio do predomínio da noção de gestão sobre a de administração, é inadequada e descaracteriza a especificidade da administração escolar, pois deste predomínio resulta a indução do significado de gestão como gestão empresarial, neste sentido é possível observar a ‘crescente mercadorização dos critérios de gestão educacional, com a prevalência da lógica do mercado educacional sobre a lógica do direito à educação [...]’” (SILVA JUNIOR, 2002, p. 199). Escolha a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Para o autor, a lógica do direito à educação é plenamente garantida dentro da lógica de mercado
b. Para o autor, a lógica de mercado dialoga com tranquilidade com o sistema educacional
c. Para o autor, administração é o mesmo que gestão
d. Para o autor, a importação da administração privada para a pública é favorável à segunda
e. Para o autor, há um equívoco quanto ao emprego do termo “gestão” no ambiente escolar
Limpar minha escolha
Questão 7
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Dentre os temas abordados na unidade II de Gestão Educacional encontra-se o da Gestão Democrática, cujo Art. 14, da Lei 9.394/96 LDB, prevê que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica de acordo com as suas peculiaridades. Conforme esse artigo, um dos princípios previstos para a atuação dos profissionais de educação é:
Escolha uma:
a. Debater nos encontros da comunidade escolar
b. Realizar as aulas na escola e fora dela, sempre que solicitado
c. Organizar os conselhos escolares de sua instituição
d. Participar na elaboração do projeto pedagógico da escola
e. Permitir que seus alunos atuem em movimentos estudantis
Limpar minha escolha
Questão 8
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Que fato, dentre os indicados abaixo, marcou a história da administração?
Escolha uma:
a. Guerra dos Cem Anos
b. Revolução Industrial
c. Revolução Copérnica
d. Revolução Científica
e. Guerra Fria
Limpar minha escolha
Questão 9
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Os princípios básicos para o bom atendimento ao público incluem: cortesia, atendimento de imediato, mostrar boa vontade, agir com rapidez, falar a verdade e evitar atitudes negativas, entre outros. Deve-se, portanto, evitar:
I - Apatia;
II - Frieza;
III - Robotismo;
IV - Desdém;
V - Jogo de Responsabilidades.
Verifica-se que estão corretos os itens:
Escolha uma:
a. I, II, IV e V
b. II e III
c. II e IV
d. I, II, III, IV e V
e. II, III e IV
Limpar minha escolha
Questão 10
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Quais são as principais decisões do processo de administrar?
Escolha uma:
a. Controle, produtividade e execução
b. Execução, controle e competitividade
c. Planejamento, organização, execução e controle
d. Controle e produtividade
e. Planejamento, execução e controle
Limpar minha escolha
Parte inferior do formulário
Finalizar tentativa ...
Gestão Educacional
 
Questão
 
1
 
Ainda não respondida
 
Vale 1,00 ponto(s).
 
Marcar questão
 
Texto da questão
 
Considerando
-
se que a forma como as organizações são administradas é que 
vai determinar se as pessoas conseguirão utilizar eficazmente os seus recursos 
para atingir os objetivos propostos e
, em função disso, o papel do 
administrador tem um forte impacto sobre o desempenho das organizações, 
pode
-
se afirmar que:
 
Escolha uma:
 
a.
 
O administrador é essencial somente para a obt
enção de lucros
 
b.
 
O administrador pouco pode fazer para o sucesso da organização
 
c.
 
O administrador é absolutamente dispensável às organizações
 
d.
 
O administrador não precisa de formação para o exercício de sua função
 
e.
 
O administrador é a peça
-
chave para o sucesso da organização
 
Limpar minha escolha
 
Questão
 
2
 
Ainda não respondida
 
Vale 1,00 ponto(s).
 
Marcar questão
 
Texto da questão
 
Considerando
-
se que o administrador tem conhecimentos alargados para 
atuação em diversas áreas, como Marketing ePublicidade, Comércio Exterior, 
Sistemas de Informação, Gestão Ambiental, Logística, Terceiro Setor etc., 
pode
-
se afirmar que:
 
Escolha uma:
 
a.
 
Apenas o profissional formado em administração pode exercer a função 
citada no enunciado
 
b.
 
O pedagogo pode exer
cer a função de administrador

Outros materiais