QUESTIONÁRIO UNIDADE III QUIMICA ANALÍTICA

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08/09/21, 21:24 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – QUIMICA ...
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Respondus
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
Todo procedimento de análise química está sujeito a falhas que podem estar
relacionadas ao processo de amostragem, limpeza das vidrarias e
equipamentos, grau de pureza dos reagentes, entre outros. Os erros em
resultados de análise química são caracterizados pela exatidão e pela precisão
dos resultados obtidos. Com relação a isto, considere as a�rmações a seguir: 
  
I) A exatidão de um resultado analítico está associada ao grau de concordância
entre os vários resultados individuais obtidos e um determinado resultado
aceito como verdadeiro. 
II) A exatidão de um resultado analítico está associada ao procedimento de
repetição do mesmo ensaio buscando obter valores os mais próximos possíveis.
III) A precisão de um resultado é a avaliação da proximidade dos dados obtidos
nos testes realizados várias vezes e analisando a concordância (proximidade)
destes resultados.
Apenas a a�rmação II está correta.
Apenas a a�rmação III está correta.
Apenas as a�rmações I e II estão corretas.
Apenas as a�rmações II e III estão corretas.
Apenas as a�rmações I e III estão corretas.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
PERGUNTA 2
Um analista realizou titulação de amostra de ácido acético em replicatas, ou
seja, repetindo o mesmo procedimento cinco vezes. Nestes experimentos
obteve os teores de ácido acético na amostra iguais a 0,640 mol L-1, 0,635 mol
L-1, 0,651 mol L-1, 0,637 mol L-1, 0,635 mol L-1. Considerando estes cinco
valores, assinale a alternativa que indica a concentração média de ácido acético
na solução.
0,635 mol L-1
0,637 mol L-1
0,4 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
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c.
d.
e.
0,640 mol L-1
0,643 mol L-1
0,648 mol L-1
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Considere as a�rmações a seguir com relação ao desvio-padrão de um conjunto
de medidas analíticas e assinale a alternativa correta. 
  
O desvio-padrão de um conjunto de medidas indica como os dados estão
agrupados em torno da média, consequentemente, quanto menor for o desvio-
padrão, mais próximo, o conjunto de medidas estará agrupado em torno do
valor médio, 
  
portanto, 
  
um experimento que produz um desvio-padrão muito baixo é mais preciso do
que um experimento que produz um desvio-padrão muito alto, e quanto menor
o desvio-padrão, mais con�ável é o resultado obtido.
A asserção é verdadeira e a razão também é verdadeira.
A asserção é verdadeira e a razão é falsa.
A asserção é falsa e a razão é verdadeira.
A asserção e a razão são verdadeiras, entretanto, não há relação entre
elas.
A asserção e a razão são falsas.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Um analista efetuou cinco análises para determinação do teor de princípio ativo
em uma formulação farmacêutica através da determinação de massas do
referido princípio ativo. Abaixo estão representados os resultados obtidos nas
cinco determinações. Assinale a alternativa que indica, respectivamente, o valor
médio das cinco análises e o desvio-padrão correspondente. 
  
102 mg       110 mg       115 mg       98 mg       104 mg
Valor médio igual a 106 mg e desvio-padrão igual a 36 mg.
Valor médio igual a 106 mg e desvio-padrão igual a 7 mg.
Valor médio igual a 107 mg e desvio-padrão igual a 36 mg.
Valor médio igual a 115 mg e desvio-padrão igual a 7 mg.
Valor médio igual a 106 mg e desvio-padrão igual a 17 mg.
0,4 pontos   Salva
PERGUNTA 5
Na realização de procedimentos laboratoriais é muito comum o pro�ssional
farmacêutico ou técnico em laboratório cometer alguns erros relacionados ao
manuseio de pipetas volumétricas ou pipetas graduadas e das peras utilizadas
para a sucção do líquido ou solução. Com relação ao uso correto destas
vidrarias de laboratório, analise as a�rmações a seguir e assinale a alternativa
correta. 
  
I) As pipetas devem ser utilizadas sempre secas, portanto, antes do uso é
recomendado que elas sejam secas em estufa e depois esfriadas ao ambiente
para ser utilizadas à temperatura ambiente devido à dilatação natural do vidro
borossilicato. 
II) As pipetas são calibradas levando em consideração o �lme líquido que �ca
retido na sua parte interna portanto é necessário adotar um tempo de
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a.
b.
c.
d.
e.
retido na sua parte interna, portanto, é necessário adotar um tempo de
escoamento uniforme no uso destas vidrarias. 
III) As peras devem ser esvaziadas antes de serem introduzidas na pipeta e
deve-se tomar todo o cuidado necessário para que elas não sejam esvaziadas
voltadas para o rosto, uma vez que elas podem estar contaminadas por
reagentes ou soluções.
Apenas a a�rmação II está correta.
Apenas a a�rmação III está correta.
Apenas as a�rmações I e II estão corretas.
Apenas as a�rmações I e III estão corretas.
Apenas as a�rmações II e III estão corretas.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
Um trabalho experimental pode ser afetado, no mínimo, por três tipos de erros:
erro grosseiro; erro aleatório, também chamado de indeterminado; e erro
sistemático, também chamado de erro determinado. Com relação aos tipos de
erros, assinale a alternativa incorreta.
Os erros grosseiros são causados por falha humana durante a execução
de todo o processo analítico, como erro na leitura da massa, erro na
leitura da escala da bureta.
Os erros aleatórios são erros difíceis de serem identi�cados e corrigidos e
correspondem a erros que ocorrem ocasionalmente, por exemplo, erros
causados por oscilações de pressão e temperatura ambientes.
Os erros de paralaxe são erros que aparecem em todas as medidas que
utilizam vidrarias de laboratório e estão relacionados à imprecisão das
escalas destas.
Os erros sistemáticos são erros que aparecem em todas as medidas e
não podem ser conhecidos com perfeição, por exemplo, erro devido à
leitura da massa em balança analítica devido ao desgaste das peças do
equipamento.
Os erros de métodos são erros que surgem em virtude de problemas
presentes na metodologia analítica utilizada ou treinamento errado dos
analistas.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
“Considerado o maior erro na utilização de vidraria volumétricae/ou graduada,
este erro depende do diâmetro do menisco e da posição do operador
relativamente à escala do instrumento graduado.” Assinale a alternativa que
contém o tipo de erro descrito na frase acima.
Erro sistemático.
Erro grosseiro.
Erro aleatório.
Erro de paralaxe.
Erro de método.
0,4 pontos   Salva
PERGUNTA 8
Considere as a�rmativas a seguir sobre as ferramentas estatísticas utilizadas
para representar corretamente o resultado de uma medida analítica. 
  
I) O teste t Student é uma ferramenta estatística frequentemente utilizada para
expressar intervalos de con�ança de resultados experimentais diferentes para
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a.
b.
c.
d.
e.
expressar intervalos de con�ança de resultados experimentais diferentes para
um mesmo processo analítico. 
II) A comparação dos valores de um conjunto de resultados com o valor
verdadeiro ou com os valores de outros conjuntos de resultados permite
veri�car a exatidão e a precisão do método analítico. 
III) O teste t Student é uma ferramenta estatística frequentemente utilizada para
expressar intervalos de con�ança de resultados experimentais diferentes para
um mesmo processo analítico, desde que se possa comparar este resultado
com um resultado considerado verdadeiro.
Apenas a a�rmação II está correta.
Apenas a a�rmação III está correta.
Apenas as a�rmações I e II estão corretas.
Apenas as a�rmações I e III estão corretas.
Apenas as a�rmações II e III estão corretas.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Na determinação do teor de íons cálcio em um medicamento através do
processo de precipitação do cálcio na forma de carbonato de cálcio, um
farmacêutico repetiu o procedimento seis vezes e obteve um valor médio de
0,6734 gramas de íons cálcio com desvio padrão de 0,0176 gramas.
Considerando um intervalo de con�ança de 95 % para N-1 graus de liberdade
em que “t” é igual a 2,57, assinale a alternativa que indica o valor correto do
intervalo de con�ança (IC) para o teor de íons cálcio no medicamento.
(0,67 ± 0,2) gramas de íons cálcio.
(0,6734 ± 0,2) gramas de íons cálcio.
(0,6734 ± 0,02) gramas de íons cálcio.
(0,6734 ± 0,01) gramas de íons cálcio.
(0,67 ± 0,02) gramas de íons cálcio.
0,4 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Um analista realizou a análise do teor de cloreto em uma amostra e obteve
cinco resultados cujo valor médio de íon cloreto é igual 0,134 mol L-1 com
desvio padrão igual a 0,015 mol L-1. Considerando um intervalo de con�ança de
90% para N-1 graus de liberdade em que “t” é igual a 2,13, assinale a alternativa
que indica o valor correto do intervalo de con�ança (IC) para esta análise.
(0,13 ± 0,11) mol L-1
(0,134 ± 0,03) mol L-1
(0,13 ± 0,01) mol L-1
(0,13 ± 0,014) mol L-1
(0,134 ± 0,014) mol L-1
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