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O>O desenvolvimento motor típico de uma criança é marcado por alguns fatores, dentre eles, algumas reações são percebidas. As reações posturais de eq... - O Fósforo é o segundo mineral mais abundante no corpo, sendo que 85% está concentrado com o cálcio, na forma de cristais de hidroxiapatita nos osso...>O ensino proposto pela LDB está em função do objetivo maior do ensino fundamental, que é de propiciar a todos formação básica para a cidadania, a p...atéO ensino tradicional dominou a sala de aula durante séculos, até o surgimento de novas maneiras de ensinar. Em relação as características da matemá...
O ensino proposto pela LDB está em função do objetivo maior do ensino fundamental, que é de propiciar a todos formação básica para a cidadania, a p...
O ensino proposto pela LDB está em função do objetivo maior do ensino fundamental, que é de propiciar a todos formação básica para a cidadania, a p...
O ensino proposto pela LDB está em função do objetivo maior do ensino fundamental, que é o de propiciar a todos formação básica para a cidadania, a...
O ensino proposto pela LDB está em função do objetivo maior do ensino fundamental, que é o de propiciar a todos formação básica pra a cidadania, a ...
O ensino público é uma ferramenta poderosa para promover a inclusão e a equidade na sociedade. Ao oferecer educação gratuita e acessível, o sistema...
O ensino público oferecido às escolas brasileiras antes da década de 1950 eram traduções e adaptações dos materiais europeus. Além de trazer conteú...
O ensino público, conforme a constituição brasileira, deve garantir a pluralidade de ideias, todavia deve prevalecer o tradicionalismo e a ética pr...
O Ensino quadripartite de história a partir do viés temático, essa tematicidade ainda é atravessada pela questão cronológica. Assinale a alternativ...
O ensino que articula teoria e prática requer de professor e estudantes a tomada de consciência, a revisão de concepções, a definição de objetivos,...
O ensino que os padres jesuítas ministravam era completamente alheio à realidade da vida da Colônia.
O ensino que possibilita o aluno ter encontros presenciais com o professor durante o tempo em que está se apropriando das leituras dos materiais pr...
O ensino que segue regras é uma das bases da teoria de Piaget, visto que, para o pesquisador, o ato de assimilar normas engloba a capacidade humana...
O ensino reflexivo é: Questão 3Resposta a. Parte da linguística que estuda o vocábulo quanto ao seu significado para ensinar aos alunos. b. Á...
o ensino regular deve ser substituído, apoiado através de intervenções que visem o aprendizado e o desenvolvimento do aluno?
"O Ensino Religioso (...) estabelecerá um referencial estruturado de leitura e interpretação da realidade a partir do seu foco de ação." Isto se o ...
O Ensino Religioso busca ajudar o educando a responder questões essenciais da existência. A opção que apresenta todas as questões essenciais corret...
O Ensino Religioso conseguiu tanto espaço na esfera pública, porque, além de ter afiançada sua permanência na Constituição de 1988, garantiu pela L...
O ensino religioso constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental e, segundo a Constituição Brasileira: a...
O ensino religioso constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental e, segundo a Constituição Brasileira: *...
O Ensino Religioso dentro das escolas brasileiras faz parte da trajetória histórica da educação. Neste sentido, o Ensino Religioso permite: I – For...
O ensino religioso deve ser ensinado nas escolas? Por quê?
O ensino religioso é caracterizado na BNCC como uma área do conhecimento, e não somente como componente curricular. Essa área tem como ciência de r...
O ensino religioso é mais do que aparenta ser, isto é, um componente curricular em escolas. Por trás dele se oculta uma dialética entre secularizaç...
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ? Alguém pra ajudar??
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
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O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil ?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil 8899?
O ensino religioso é obrigatório em todos os níveis da educação básica no Brasil e em cada cidade ?
O ensino religioso é um componente curricular previsto na Constituição Federal de 1988 e legislação posterior, livre de proselitismo religioso, em ...
O Ensino Religioso é uma área do conhecimento segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais? A. Sim, o Ensino Religioso é uma das dez áreas de con...
O Ensino Religioso é uma das dez áreas de conhecimento definidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas em: A) 1996 B) 1997 C) 1998 ...
O ensino religioso ecumênico é: Assegurado nos currículos escolares como elemento integrante do sistema educacional, a fim de promover o desenvolvi...
O Ensino Religioso está presente na educação brasileira desde o início da colonização portuguesa. Tal Ensino Religioso que vigorou no Brasil desde ...
O ensino religioso está previsto na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases (LDB). É também uma das cinco áreas de conhecimento definid...
O ensino religioso está previsto na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases (LDB). É também uma das cinco áreas de conhecimento definid...
O ensino religioso existe no Brasil desde a época da colônia. No entanto, ao longo do tempo, houve várias transformações de conteúdo, forma, método...
O Ensino Religioso faz parte da formação básica, conforme dispõe o Art. 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9.394/1996. D...
O ensino religioso faz parte do exercício da cidadania, o que implica dizer que mesmo diante da negação da religiosidade humana
O ensino religioso na educação básica tem seu reconhecimento como constituinte do currículo oficial nas várias etapas do ensino fundamental, confor...
O Ensino Religioso na terceira versão da BNCC é proposto para a Educação Básica como uma das fontes de conhecimento para a construção de atitudes e...
O Ensino Religioso não deve ser visto como complemento de carga horária para professores, mas, como um ideário que impulsiona a formação ética do c...
O ensino religioso nas escolas municipais de Araçatuba deverá ser ministrado: A) De acordo com a confissão religiosa do aluno. B) Aos sábados. C) ...
O ensino religioso oferecido atualmente nas escolas brasileiras não tem sido eficiente no combate à intolerância no ambiente escolar. O estudo Laic...
O Ensino religioso propõe um aprendizado processual, progressivo e permanente. Assinale a alternativa que apresenta a (as) afirmativa (as) correta ...
O Ensino Religioso se torna obrigatório e confessional às escolas privadas confessionais. Considerando as assertivas, é correto afirmar que:
O Ensino Religioso só poderia ou deveria ser ministrado apenas em alguns estabelecimentos específicos, como por exemplo nas escolas de cunho religi...
O Ensino Religioso tem como meta fundamental, assim como as demais disciplinas da Educação Básica: a. ensinar as doutrinas do Cristianismo b. dar...
O Ensino Religioso trabalha com pesquisa, observação, identificação, análise, apropriação e ressignificação de saberes, visando o desenvolvimento d...
O Ensino Religioso vem em busca de valores que cada vez mais estão ficando para trás. Quais seriam as questões a serem abordadas com o Ensino Relig...
O Ensino Religioso, A avaliação não servirá para fins de retenção ou aprovação conforme orienta a legislação. Coloque (V) para Verdadeiro e (F) par...
O Ensino Religioso, a partir das Diretrizes curriculares do CNE, ampliou o entendimento como disciplina ao envolver os seguintes aspectos: a) Com...
O Ensino Religioso, como componente curricular, contribui para qual formação? a) De um estudioso da cultura religiosa. b) Da cidadania. c) Da cul...
O Ensino Religioso, é uma área de conhecimento reconhecida em documento do Ministério da Educação pela Resolução 02/98 do CNE. Essa informação é: ...
O Ensino Religioso, em sua prática pedagógica, desenvolve temáticas que:
O Ensino Religioso, enquanto área de conhecimento e componente curricular, tem que proporcionar o conhecimento dos elementos básicos que compõem o ...
O ensino religioso, na atual legislação, é um componente curricular de matrícula: a) Obrigatória. b) Facultativo. c) Complementar. d) Suplementar...
O ensino religioso, no âmbito da Lei de Diretrizes e Bases da Educação é: a) de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do ci...
O ensino religioso, no âmbito da Lei de Diretrizes e Bases da Educação é:
O ensino religioso, parte integrante da formação básica do cidadão, alicerça sua linguagem nos princípios básicos da cidadania que se concretizam n...
O ensino religioso, por força de lei, compreende o currículo escolar brasileiro da seguinte forma: I. sua oferta é obrigatória a todas as escolas i...
O ensino remoto emergencial é uma resposta a quais circunstâncias
O Ensino Remoto Emergencial se assemelha em muitos aspectos ao EaD. O que os diferencia é que o primeiro é emergencial e o segundo não e o primei...
O ensino remoto trouxe consigo uma série de benefícios, como flexibilidade e acesso a recursos online. No entanto, também é importante reconhecer q...
O ensino representa o meio pelo qual o desenvolvimento avança; em outras palavras, os conteúdos socialmente elaborados do conhecimento humano e as ...
O ensino se dará com crianças em idade de iniciação esportiva, uma boa ideia pode ser utilizar jogos e brincadeiras, que orientem sobre os fundamen...
O ensino secundário desempenha um papel importante na preparação para o__________________. A)Controle populacional. B)Curso profissionalizante C) T...
O ensino secundário desempenha um papel importante na preparação para o__________________. Controle populacional.Curso profissionalizante.Trabalho....
O ensino secundário desempenha um papel importante na preparação para o__________________. Controle populacional.Curso profissionalizante.Trabalho....
O ensino secundário O ensino secundário desempenha um papel importante na preparação para o__________________. Controle populacional. Curso profis...
o ensino semipresencial pode ser observado como uma abertura, no que se refere ao processo direcionado a construção da educação.Portanto, é certo ...
O ensino semipresencial pode ser observado como uma abertura no que se refere ao processo direcionado a construção da educação. E para que o ensino...
O ensino semipresencial pode ser observado como uma abertura, no que se refere ao processo direcionado à construção da educação. Portanto, é certo ...
o ensino semipresencialpode ser observado como uma abertura, no que se refere ao processo direcionado a construção da educação. Portanto, é certo a...
O ensino será ministrado com base I. na gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. II. Na valorização do profissional da educação e...
O ensino será ministrado com base I. na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. na liberdade de aprender, ensinar, pesqui...
O ensino será ministrado com base I. na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. na liberdade de aprender, ensinar, pesqui...
O ensino será ministrado com base I. na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. na liberdade de aprender, ensinar, pesqui...
O ensino será ministrado com base em princípios expressamente enumerados na Constituição da República Federativa do Brasil. Qual das alternativas a...
O ensino será ministrado com base I. na gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. II. Na valorização do profissional da educação e...
O ensino será ministrado com base I. na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. na liberdade de aprender, ensinar, pesqui...
O ensino será ministrado com base I. na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. na liberdade de aprender, ensinar, pesqui...
O ensino será ministrado com base nos em alguns princípios. Em relação a um dos princípios, assinale a alternativa CORRETA: A Liberdade de aprende...
O ensino será ministrado com base nos em alguns princípios. Em relação a um dos princípios, assinale a alternativa CORRETA: A) Liberdade de aprend...
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO: (A) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. (B) liberdad...
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto: a) respeito à liberdade e apreço à tolerância. b) coexistência de instituições...
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: a) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; b) liberdade de apren...
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: A desigualdade de condições para o acesso e a permanência na escola. A liberdade ...
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de ens...
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios. São VERDADEIRAS: 1. I, III, IV, V, VI e VII 2. I, III, IV, V, VI, VII e VIII 3. Corre...
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios. São VERDADEIRAS: I. Universalização do acesso ao ensino. III. Respeito à liberdade e a...
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios. Vc sabe um deles?
O ensino será ministrado, de acordo com a LDB 9394/96, baseado em vários princípios. Analise-os e em seguida assinale a opção que os contempla de f...
O ensino seriado no Brasil foi criado com base nas experiências dos Estados Unidos e da Europa, no contexto da escolarização de massa, que visava a...
o ensino simultaneo somente tornou se possivel com a producao de materias didatico pedagogicos
O ensino sobre a geodiversidade ainda é pouco difundido na educação fundamental e básica, sendo estudada principalmente nas universidades, nos curs...
O ensino sobre relações étnico-raciais no Brasil foi determinado somente na primeira década deste século, quando ocorreu o reconhecimento de que a ...
O Ensino Superior
O ensino superior Brasileiro tem sua história entre a educação pública x privada. Comente o motivo de não se ter mais sentido essa polarização?
O Ensino Superior configura-se na tríade: ensino, pesquisa e extensão, com maior incentivo à pesquisa científica para os alunos,
O Ensino Superior configura-se na tríade: ensino, pesquisa e extensão, com maior incentivo à pesquisa científica para os alunos, na solicitação dos...
O ensino superior contribui para o desenvolvimento sustentável ao: a. Focar apenas no crescimento econômico b. Ignorar as questões ambientais atu...
O ensino superior criado no Brasil, embora não organizado sob a forma universitária, buscava corporificar valores que só a universidade com a sua c...
O ensino superior deve garantir emprego e renda para todos ?
O ensino superior do Brasil é composto por Cursos de graduação e pós-graduação. Os cursos de pós-graduação são divididos em:
O ensino superior do Brasil é composto por Cursos de graduação e pós-graduação. Os cursos de pós-graduação são divididos em:
O Ensino superior e a guinada neoliberal: a UNAM e suas transformações. A revista Chiapas, durante todo o período em que esteve em circulação, foi ...
O ensino superior é baseado num “tripé” norteador. Sobre qual é ele, assinale a alternativa CORRETA: A ) Ensino-pesquisa-extensão. B ) Estudo-t...
O Ensino Superior é disponibilizado por essas instituições públicas e privadas, podendo ser em universidades, centro universitários, institutos sup...
O ensino superior é o nível mais elevado dos sistemas educativos, referindo-se normalmente a uma educação realizada em universidades, faculdades, i...
O ensino superior é o nível mais elevado dos sistemas educativos, referindo-se normalmente a uma educação realizada em universidades, faculdades, i...
O ensino superior é o nível mais elevado dos sistemas educativos, referindo-se normalmente a uma educação realizada em universidades, faculdades, i...
O ensino superior é o nível mais elevado dos sistemas educativos, referindo-se normalmente a uma educação realizada em universidades, faculdades, i...
O ensino superior é uma etapa educacional realizada na faculdade que possibilita o exercício em uma carreira determinada. É possível obter o diplom...
O Ensino Superior é, do ponto de vista da Unesco, uma das principais vias para a existência de uma sociedade justa, democrática e voltada para o be...
O ensino superior não deve ser pensado apenas em termos de fatores de idade, por conta (1) do novo mundo globalizado (II) das políticas educacionai...
O ensino superior no Brasil iniciou logo na chegada da família real portuguesa ao Brasil, dando início...
O Ensino Superior no País ainda apresenta diversas fragilidades. Apesar de sua recente e questionável expansão em termos de acesso à Universidade, ...
O ensino superior no período do Regime Civil-Militar, foi alterado pela Lei 5.540/68 (que promoveu uma Reforma Universitária). Foi aprovada em temp...
O ensino superior passou por intensas mudanças nos anos 1990 e 2000. Nesse período, várias ações, projetos e programas foram criados, e:  O Program...
O ensino superior passou por transformações significativas nas últimas décadas. O que mudou no ensino superior nos últimos anos? Os estudantes pas...
O ensino superior passou por transformações significativas nas últimas décadas. O que mudou no ensino superior nos últimos anos? B A rotina de idas...
O ensino superior pode contribuir para a sociedade contemporânea através de: a. Restrição do acesso à educação b. Aumento da taxa de desemprego ...
O ensino superior pode contribuir para a sociedade contemporânea através de: a. Restrição do acesso à educação b. Diminuição da diversidade cultu...
O ensino superior pode ser ofertado por estados e municípios desde que: 4) Tenham um estudo que mostre a necessidade de mais vagas no ensino supe...
O ensino superior se dividiu em cursos e programas e cursos sequenciais graduação e pós-graduação de extensão sobre a modalidade de ensino assinale...
o ensino superior segundo a lei de diretrizes e bases tem como objetivos, exceto
O ensino superior sucede o ensino básico e tem como principal objetivo: a. Proporcionar uma formação conceitual por meio de vivências práticas pr...
O ensino superior sucede o ensino básico e tem como principal objetivo: Questão 1Escolha uma opção: a. Proporcionar um repertório de informações a...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma forma...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma forma...
O ENSINO SUPERIOR TEM CARACTERÍSTICAS MUITO PRÓPRIAS PORQUE OBJETIVA: Uma formação de cidadãos para a política.
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma forma...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma forma...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma forma...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma inictíva maior para a obtenção de bens materiais. b) Priorizar a pes...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. Uma didática su...
O ENSINO SUPERIOR TEM CARACTERÍSTICAS MUITO PRÓPRIAS PORQUE OBJETIVA: Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. Uma formação té...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma formaç...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma formaç...
O ENSINO SUPERIOR TEM CARACTERÍSTICAS MUITO PRÓPRIAS PORQUE OBJETIVA: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma formaç...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma formaç...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma formaç...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma formaç...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma formaç...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. b) Uma formaç...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: a) Uma formação técnica específica. b) Uma formação que habilite o indivíduo...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: Resposta Marcada : Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida.
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. a) Formar profis...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. a) Uma formação ...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. a) A formação de ...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. a) Formar profiss...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. a) Independente d...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva: Uma didática superficial. A contratação de professores de todas as áreas,...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva:  A contratação de professores de todas as áreas, para um abordagem interdisc...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva:  Uma formação de cidadãos para a política.A contratação de professores de to...
O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva:  Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida.Uma didática sup...
o ensino superior tem suas pecualidades na construçao dos saberes produzidos na acdemia e na sociedade . com base nisso e na premissa dos tipos de...
O Ensino Superior tem suas peculiaridades na construção, registro e circulação dos saberes produzidos na academia e na sociedade. Com base nisso e ...
O Ensino Superior tem suas peculiaridades na construção, registro e circulação dos saberes produzidos na academia e na sociedade. Com base nisso e ...
O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento ...
O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento ...
O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento ...
O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento ...
O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento ...
O Ensino Superior voltado para a educação a distância teve início na década de 70, pela Universidade de Brasília, com cursos voltados para a área d...
o ensino superior, em relação à equação e função exponencial, um estudante precisa ter um conhecimento sólido sobre determinados aspectos como defi...
O ensino superior, representado pelas universidades, é uma instituição muito valorizada em todo o mundo e fundamental para o desenvolvimento de um...
O Ensino Superior, responsável pela formação inicial de diferentes profissionais, deve estar compromissado com
O Ensino Superior, segundo a LDB (artigo 43), tem como finalidades o estímulo à cultura e ao espírito científico; prevê a formação dos alunos nas d...
O Ensino Superior, segundo a LDB(artigo43), tem como finalidade o estímulo à cultura e ao espírito científico; prevê a formação dos alunos nas dife...
O ensino supletivo é considerado uma política pública que trouxe avanços significativos para a educação de jovens e adultos no Brasil, permitindo u...
O ensino supletivo é considerado uma política pública que trouxe avanços significativos para a educação de jovens e adultos no Brasil, permitindo u...
O ensino técnico e profissional dever ser generalizado; o acesso aos estudos superiores deve estar aberto a todos em plena igualdade, em função do ?
O ensino técnico profissionalizante de fato precisa hoje correr contra o relógio, pois, se persistir a falta de pessoal qualificado, as oportunidad...
O ensino técnico, iniciado com os cursos regulares das ciências exatas, e de suas aplicações na ciência militar e nos diversos ramos de engenharia ...
O ensino tem por objetivo levar o aluno a construir o seu conhecimento entendendo por conhecimento não só´ aquele referente a conteúdos específicos...
O ensino tem por objetivo levar o aluno a construir o seu conhecimento entendendo por conhecimento não só´ aquele referente a conteúdos específicos...
O ensino tem por objetivo levar o aluno a construir o seu conhecimento entendendo por conhecimento não só´ aquele referente a conteúdos específicos...
O ensino tem seus quadros profissionais oriundos de diversas áreas, que conhecem o ambiente, por serem acadêmicos ou gestores, estudando disciplina...
O ensino tem seus quadros profissionais oriundos de diversas áreas, que conhecem o ambiente, por serem acadêmicos ou gestores, estudando disciplina...
O ensino tem seus quadros profissionais oriundos de diversas áreas, que conhecem o ambiente, por serem acadêmicos ou gestores, estudando disciplina...
O ensino tem uma intencionalidade, persegue certos ideais e costuma ser praticado apoiando-se em conhecimentos sobre como funciona a realidade na q...
O ensino tradicional da matemática formou-se no início do século XX com métodos clássicos que envolvem a repetição de algoritmos dominou a sala de ...
O ensino tradicional dominou a sala de aula durante séculos, até o surgimento de novas maneiras de ensinar.
O ensino tradicional dominou a sala de aula durante séculos, até o surgimento de novas maneiras de ensinar. Em relação as características da matemá...