DIDADICA E METODOLOGIA DE ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA

Ao pensarmos o ensino de língua (materna ou estrangeira), torna-se relevante pensar que essa língua é viva, ou seja, ela é instrumento de comunicação e ponte para diferentes formas de expressão e trocas entre pessoas. Por essa forma, o ensino deve considerar a língua como uma prática. Essa podendo ser dividida em três formas basilares: leitura, escrita e oralidade. A esse respeito, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Práticas de leitura.

II- Práticas de escrita.

III- Práticas de oralidade.

(  ) Compreender os mais variados materiais que circulam em sociedade nas mais variadas situações.

(  ) Atividade de produção que considera informação, conhecimento, diferentes mecanismos linguísticos etc.

(   ) Reelaborar, rever, aprimorar e buscar alterações é parte integrante do processo de produção.

(   ) Considera os inúmeros espaços sociais, formais ou informais, de interação entre interlocutores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

I - II - II - III. ****CORRETA*****

B

II - III - I - II.

C

III - I - II - III.

D

III - I - III - II.