1)
A formação proposta para o profissional da educação do curso de pedagogia é abrangente e exigirá uma nova concepção da educação, da escola, da pedagogia, da docência, da licenciatura. Uma nova compreensão que situe a educação, a escola, a pedagogia, a docência, a licenciatura no contexto mais amplo das práticas sociais construídas no processo de vida real dos homens, com o fim de demarcar o caráter sócio-histórico desses elementos.
AGUIAR, Márcia Angela da S. et al. Diretrizes curriculares do curso de pedagogia no Brasil: disputas de projetos no campo da formação do profissional da educação. Educ. Soc., Campinas, vol. 27, n. 96 - Especial, p. 819-842, out. 2006.
Sobre o curso de pedagogia, analise as afirmativas a seguir.
I. Curso que pode ser de bacharelado e/ou licenciatura.
II. É um curso de formação do campo das metodologias.
III. Formação ampla para o exercício da docência e gestão educacional.
IV. Forma para exercício da profissão em ambientes escolares e não escolares.
É correto o que se afirma em
Alternativas:
Quem quiser grupo de ajuda pedagogia U n o p a r ou A n h a n g u e r a
falar com 11- 9 8 6 6 2 1 8 9 6 de 1, 2, 3 e 4 semestres!
Pedagogia em espaços não escolares:
App 02
1C III e IV, apenas.
2E V – V – V – F
3E As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
4D I e II, apenas.
Quem quiser grupo de ajuda pedagogia U n o p a r ou A n h a n g u e r a
falar com 11- 9 8 6 6 2 1 8 9 6 de 1, 2, 3 e 4 semestres!
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