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a didática é uma disciplina que estuda os processos de ensino e aprendizagem, com o objetivo de promover a formação humana crítica e transformadora. Para ele, a didática é uma prática social, que envolve a interação entre os sujeitos do processo educativo, o conhecimento, a cultura e as formas de organização do trabalho pedagógico. Libâneo enfatiza a importância da relação entre teoria e prática, destacando que a didática deve ser capaz de articular os conhecimentos teóricos com a realidade concreta da sala de aula, de modo a garantir a aprendizagem significativa dos estudantes.
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