A Conferência Nacional por uma Educação do Campo, realizada em 1997 e em 2004, respectivamente, apresentou um documento final com as seguintes dema...

A Conferência Nacional por uma Educação do Campo, realizada em 1997 e em 2004, respectivamente, apresentou um documento final com as seguintes demandas para a educação do campo:


a. Ampliação do acesso e permanência da população do campo à Educação Superior, por meio de políticas públicas estáveis.
b. Respeito à especificidade da Educação do Campo e à diversidade de seus sujeitos.
c. Universalização do acesso à Educação Básica de qualidade para a população brasileira que trabalha e vive no e do campo, por meio de uma política pública permanente que inclua ações básicas de acesso, permanência e qualidade na educação básica nas escolas do campo.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Valorização e formação específica de educadoras e educadores do campo por meio de uma política pública permanente.