Leia o fragmento de texto abaixo: Em uma situação, quando o bebê tinha seis meses de idade, a mamadeira estava sobre a mesa. O bebê, então, olhou e...
Leia o fragmento de texto abaixo: Em uma situação, quando o bebê tinha seis meses de idade, a mamadeira estava sobre a mesa. O bebê, então, olhou em direção à mamadeira (estímulo discriminativo - Sd), a mãe olhou para a mesma direção – a mamadeira – e emitiu a fala: “Ah, o tetê, você quer tetê?”, levantou-se, pegou a mamadeira e trouxe até o bebê (resposta da mãe); o bebê sorriu, pegou a mamadeira e levou até sua boca (estímulo reforçador - Sr). (Oliveira & Gil, 2007, p. 222) O comportamento do bebê, pode ser entendido, principalmente, como um:
a. Exemplo de pareamento de estímulos. b. Exemplo de imitação generalizada. c. Exemplo de atenção compartilhada. d. Exemplo de comportamento do ouvinte.
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