No atendimento à família, a Psicopedagoga escolar relatou sobre Pedro ( 5 anos) que apesar de não perceber qualquer problema com sua inteligência e...
No atendimento à família, a Psicopedagoga escolar relatou sobre Pedro ( 5 anos) que apesar de não perceber qualquer problema com sua inteligência e compreensão das tarefas pedidas em aula, ele não realiza essas tarefas e está sempre fazendo apenas 'o que está com vontade'. Ela aproveita a oportunidade para esclarecer a família sobre o desenvolvimento das crianças que precisa encontrar um equilíbrio entre o Principio de prazer e o Princípio de Realidade. Ao oferecer essa chave de leitura para a situação de Pedro, a Psicopedagoga estará utilizando seus conhecimentos sobre:
sobre o pensamento da fase fálica da teoria de Freud sobre o desenvolvimento cognitivo e social que nasce com o individuo a respeito da psicodinâmica da personalidade oferecida por Freud sobre a adaptação da inteligência apresentada na obra de Piaget do senso comum sobre o desenvolvimento infantil que ajudam muito a família
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