O planejamento das aulas do professor de Educação Física preocupado com a questão da inclusão deve prever a participação de todos, evitando trabalh...
O planejamento das aulas do professor de Educação Física preocupado com a questão da inclusão deve prever a participação de todos, evitando trabalhar o esporte apenas como meta de vitória, em que os “melhores” estão no topo, e os demais, desprestigiados. Com relação à prática inclusiva na aula de educação física, assinale a alternativa INCORRETA:
A Incluir é achar um jeito para que a criança ou adolescente possa participar da atividade, com exercícios adaptados ou com auxílio do professor e até mesmo dos próprios colegas. B Não é dispensando uma criança ou jovem com alguma deficiência da Educação Física que a estamos ajudando. Assim, a inclusão passa a ser exclusão. C Para haver uma inclusão real nas atividades de Educação Física, deve-se valorizar a performance e o rendimento do grupo como um todo. D A melhor lição que o professor pode ensinar aos demais alunos é o respeito às diferenças.
A alternativa incorreta é a letra C. Para haver uma inclusão real nas atividades de Educação Física, não se deve valorizar apenas a performance e o rendimento do grupo como um todo, mas sim valorizar a participação e o esforço de todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou limitações.
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