A sequência correta de associação entre os tipos de avaliação e suas características é: (1) Avaliação diagnóstica - Possibilita informações sobre o que o estudante já sabe. (2) Avaliação formativa - Possibilita intervenções pedagógicas durante o processo de ensino. ( ) É regulatória dos processos de ensino. ( ) Possibilita a verificação do nível de aprendizagem dos estudantes. Assim, a alternativa correta é a letra d) 2-1-1-2.
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