Em relação às conexões entre mundo da vida e da escola, analise as afirmativas a seguir. 1. Na perspectiva do currículo escolar, os saberes da vid...

Em relação às conexões entre mundo da vida e da escola, analise as afirmativas a seguir.

1. Na perspectiva do currículo escolar, os saberes da vida são isolados e, na realidade, são verdadeiramente opostos aos saberes da escola.
2. Na pedagogia tecnicista, a prática docente é marcada pela racionalidade cognitivo-instrumental, que dificulta a criação de um currículo que valorize os diferentes saberes.
3. O mundo da vida possui os conhecimentos cotidianos compartilhados pelos membros de um mesmo grupo social. Nesse contexto, a educação deve fornecer uma perspectiva de diálogo, em uma linguagem intercultural, mostrando o que está além do senso comum.
a. II, apenas.
b. I e III, apenas.
c. I, II e III.
d. I, apenas.
e. II e III, apenas.