Ao ensinar História, é importante ter em mente que existem diferentes perspectivas e abordagens para compreender o passado. A resposta correta para a pergunta "“Basta saber História para ensinar História”. Mas que “História” é essa que se “sabe” ao ensinar?" pode variar de acordo com a visão e o enfoque adotado pelo professor. No entanto, a alternativa d. A História dos fatos, aquela que é baseada em documentos e evidências, é geralmente considerada a abordagem mais objetiva e fundamentada. Ela busca analisar os eventos históricos com base em fontes confiáveis e métodos de pesquisa acadêmicos.
resposta correta: "alternativa D" - A história dos fatos, aquela que é baseada em documentos e evidências.
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