Analisando as afirmativas apresentadas, podemos concluir que as alternativas corretas são: c. Somente a alternativa II e III estão corretas. Isso porque a afirmativa I está incorreta, uma vez que os simulados das avaliações podem ser tratados e demonstrados por registros quantitativos. Já as afirmativas II e III estão corretas, pois a qualidade em desempenho escolar exige registros de natureza quantitativa, enquanto o acompanhamento individual do estudante pelo professor depende de registros qualitativos, que são elementos mediadores do replanejamento da ação educativa tanto coletivamente na sala de aula como individualmente.
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