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Segundo Grinspun, o desenvolvimento da Orientação Educacional no Brasil pode se caracterizar por um processo histórico. E subdividido em: Período I...

Segundo Grinspun, o desenvolvimento da Orientação Educacional no Brasil pode se caracterizar por um processo histórico. E subdividido em: Período Implementador (1920-1941); Período Institucional (1942-1960); Período Transformador (1961-1970); Período Disciplinador (1971-1980); Período Questionador (década de 1980); Período Orientador (a partir de 1990)


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supervisão e orientação educacional
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De acordo com a subdivisão proposta por Grinspun, o desenvolvimento da Orientação Educacional no Brasil pode ser caracterizado pelos seguintes períodos: 1. Período Implementador (1920-1941) 2. Período Institucional (1942-1960) 3. Período Transformador (1961-1970) 4. Período Disciplinador (1971-1980) 5. Período Questionador (década de 1980) 6. Período Orientador (a partir de 1990) Esses períodos representam diferentes fases e abordagens no campo da Orientação Educacional no Brasil ao longo do tempo.

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