Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Controle e aprendizagem motora: introdução aos processos dinâmicos de aquisição de habilidades motoras sobre foco atencional, analise as seguintes afirmativas: I. A direção do foco nos estudos da atenção varia entre duas vertentes: foco interno e o foco externo. II. O foco atencional refere-se à capacidade de quantificar a concentração oferecida aos estímulos da tarefa. III. Sobre a amplitude do foco, entende-se que pode haver uma variação entre estreita e ampla. IV. Quando há uma variedade de fontes de informações, a troca do foco atencional deve ser lenta. Estão corretas as afirmativas:
I. A direção do foco nos estudos da atenção varia entre duas vertentes: foco interno e o foco externo. II. O foco atencional refere-se à capacidade de quantificar a concentração oferecida aos estímulos da tarefa. III. Sobre a amplitude do foco, entende-se que pode haver uma variação entre estreita e ampla. IV. Quando há uma variedade de fontes de informações, a troca do foco atencional deve ser lenta. A) I e II. B) I e III. C) III e IV. D) I, II e IV. E) II, III e IV.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Controle e aprendizagem motora: introdução aos processos dinâmicos de aquisição de habilidades motoras, assinale a alternativa que aponta corretamente o que se inclui nas análises da aprendizagem motora, além dos processos de aumento da coordenação dos movimentos:
A Funcionamento do sistema nervoso autônomo. B Padronização da execução dos movimentos involuntários. C Segregação de habilidades motoras com base no gênero do sujeito. D Avaliação dos tipos de fibras musculares existentes no corpo humano. E Reabilitação de habilidades motoras devido a traumas, lesões ou doenças.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Controle e aprendizagem motora: introdução aos processos dinâmicos de aquisição de habilidades motoras, relacione corretamente habilidades motoras discretas e contínuas às suas respectivas atribuições: 1. Habilidade motora discreta. 2. Habilidade motora contínua. ( ) Nessa habilidade, o início e o fim não são bem definidos. ( ) Em suas ações é possível verificar movimentos repetidos. ( ) Possui início e fim de suas ações bem demarcados. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 2 – 2 – 1. B 1 – 1 – 2. C 2 – 1 – 2. D 1 – 2 – 1. E 2 – 1 – 1.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Controle e aprendizagem motora: introdução aos processos dinâmicos de aquisição de habilidades motoras, assinale a alternativa que identifica corretamente o elemento que é a medida de precisão global do movimento:
A) Erro absoluto. B) Erro constante. C) Erro variável. D) Magnitude do movimento. E) Tempo e velocidade.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Controle e aprendizagem motora: introdução aos processos dinâmicos de aquisição de habilidades motoras, relacione corretamente habilidades motoras abertas e fechadas às suas respectivas especificações: 1. Habilidade motora aberta. 2. Habilidade motora fechada. ( ) A execução desta habilidade motora acontece em um ambiente de mudanças constantes. ( ) Há um ambiente estável para o desenvolvimento da habilidade. ( ) O executante da habilidade motora é quem decide o início da ação. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) 2 – 2 – 1. B) 1 – 2 – 2. C) 2 – 1 – 2. D) 1 – 2 – 1. E) 2 – 1 – 1.