Quais são os pontos que devem ser considerados para a efetivação da educação inclusiva na educação infantil? a. Formação de professores, foco nas...
Quais são os pontos que devem ser considerados para a efetivação da educação inclusiva na educação infantil?
a. Formação de professores, foco nas potencialidades, espaços adequados, estabelecimento de parcerias.
b. Foco nas potencialidades, formação de alunos, espaços abrangentes, estabelecimento de parcerias.
c. Formação de professores, compartilhamento de materiais, espaços fechados, foco nas dificuldades.
d. Espaços favoráveis, formação de professores, foco nas dificuldades, estabelecimento de individualidades.
a. Formação de professores, foco nas potencialidades, espaços adequados, estabelecimento de parcerias.
b. Foco nas potencialidades, formação de alunos, espaços abrangentes, estabelecimento de parcerias.
c. Formação de professores, compartilhamento de materiais, espaços fechados, foco nas dificuldades.
d. Espaços favoráveis, formação de professores, foco nas dificuldades, estabelecimento de individualidades.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta para a efetivação da educação inclusiva na educação infantil é a letra A: Formação de professores, foco nas potencialidades, espaços adequados, estabelecimento de parcerias. Esses pontos são fundamentais para garantir uma educação inclusiva e de qualidade para todas as crianças.
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