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(CONTEMAX – 2019) A avaliação assume um caráter de mediar à melhoria dos processos pedagógicos, traçando um diagnóstico, refletindo ações e interve...

(CONTEMAX – 2019) A avaliação assume um caráter de mediar à melhoria dos processos pedagógicos, traçando um diagnóstico, refletindo ações e intervenções, sem, é claro desconsiderar a síntese de todo o processo que se constitui em um resultado.
O trecho acima apresenta características da avaliação
Democrática.
X Formativa.
Diagnostica.
Escolar.
Somativa.


Democrática.
Formativa.
Diagnostica.
Escolar.
Somativa.

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revisao (8)
5 pág.

Pedagogia Faculdade UNIFATECIEFaculdade UNIFATECIE

💡 1 Resposta

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A partir do trecho apresentado, podemos identificar que as características da avaliação mencionadas são formativa, pois ela tem o objetivo de mediar e melhorar os processos pedagógicos, traçar diagnósticos e refletir ações e intervenções.

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