Ao analisar a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, tem –se como o objetivo: a. Garantir o atendimento Edu...

Ao analisar a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, tem –se como o objetivo:


a. Garantir o atendimento Educacional a todo o aluno, independente de suas necessidades, em escolas comuns sem nenhuma restrição ou proibição. Mesmos aos Alunos com qualquer tipo de deficiências, transtornos Globais do desenvolvimento, Altas Habilidades / Superdotação.
b. A Política Nacional traz o processo de inclusão, mas não define quem pode ser atendido na escola comum.
c. A Política Nacional foi escrita simplesmente para manter o direito a educação a todos.
d. A Política Nacional não traz objetivos estabelecidos, e sim a redefinição dos grupos para atendimento diante da educação especial.
e. A Política Nacional foi criada para garantir o direito da matricula de todos os alunos com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação exclusivamente nas redes privadas de ensino.