As etapas da chegada de uma criança com deficiência, de acordo com alguns autores, são denominadas: Choque, negação, decepção, intensa tristeza e elaboração do luto; Choque, decepção, identificação e refazimento; Negação, depressão, refazimento e adaptação; Negação, choque, decepção, refazimento e adaptação; Decepção, negação, refazimento e identificação.
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