Aprender a aprender é uma tarefa que envolve muitos processos neurológicos, cognitivos e conexões neurais. Conseguimos movimentar áreas do cérebro ...
Aprender a aprender é uma tarefa que envolve muitos processos neurológicos, cognitivos e conexões neurais. Conseguimos movimentar áreas do cérebro que auxiliam na compreensão e novo aprendizado. Porém algumas pessoas não conseguem aprender do mesmo modo, e necessitam de suporte pedagógico. Sabe-se que dificuldades de aprendizagens e transtornos de aprendizagem afetam aquisição de novos conhecimentos. Sobre esse tema, marque F para Falso e V para verdadeiro, nas sentenças abaixo. ( ) Transtorno de aprendizagem questões ligadas ao exterior como falta de estrutura física. ( ) Dificuldades de aprendizagem são manifestadas no ambiente educacional. ( ) Transtornos de aprendizagem tem exemplos no TDAH, TOD e DAWN. ( ) Dificuldades de aprendizagem ocorrem na ausência de formação de professores e da alimentação. a. F - F - V - V b. V - V - V - V c. F - V - V - V d. V - F - V - F e. F - F - F - F
A alternativa correta é a letra C: F - V - V - V.
Justificativa:
- A primeira sentença é falsa, pois transtornos de aprendizagem estão relacionados a questões internas do indivíduo, como disfunções neurológicas, e não a falta de estrutura física do ambiente externo.
- A segunda sentença é verdadeira, pois as dificuldades de aprendizagem são manifestadas no ambiente educacional, já que é nesse ambiente que ocorre o processo de ensino-aprendizagem.
- A terceira sentença é verdadeira, pois TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), TOD (Transtorno Opositivo-Desafiador) e DAWN (Distúrbio de Aprendizagem sem outra especificação) são exemplos de transtornos de aprendizagem.
- A quarta sentença é verdadeira, pois a ausência de formação de professores e a alimentação inadequada podem afetar o processo de aprendizagem, gerando dificuldades.
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