A utilização de materiais concretos no ensino de matemática é uma estratégia pedagógica eficaz para auxiliar os alunos na compreensão de conceitos abstratos. No entanto, é importante tomar algumas precauções ao utilizar esses materiais. Algumas delas são: 1. Planejamento adequado: Antes de utilizar materiais concretos, é importante planejar cuidadosamente como eles serão introduzidos e utilizados na aula. Isso inclui definir os objetivos de aprendizagem, selecionar os materiais apropriados e estabelecer atividades relevantes. 2. Contextualização: Os materiais concretos devem ser utilizados de forma a conectar os conceitos matemáticos com situações do cotidiano dos alunos. Isso ajuda a tornar a aprendizagem mais significativa e facilita a transferência dos conhecimentos para outras situações. 3. Mediação do professor: O professor desempenha um papel fundamental ao utilizar materiais concretos. Ele deve mediar as atividades, fazer questionamentos que estimulem a reflexão dos alunos e promover discussões que levem à construção do conhecimento matemático. 4. Transição para o abstrato: É importante que, ao utilizar materiais concretos, os alunos sejam gradualmente levados a compreender os conceitos de forma abstrata. O objetivo é que eles sejam capazes de generalizar e aplicar os conhecimentos matemáticos sem depender exclusivamente dos materiais concretos. Portanto, a alternativa correta seria a letra c) Apenas as afirmações 3 e 4 estão corretas.
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