Com relação a essas avaliações, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Avaliação diagnóstica. II- Avaliação formativa. III- Avaliação s...

Com relação a essas avaliações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Avaliação diagnóstica.
II- Avaliação formativa.
III- Avaliação somativa.
( ) É a análise dos pontos fortes e fracos do indivíduo ou grupo de indivíduos, em relação a uma determinada característica (geralmente utilizada para avaliar as condições iniciais do indivíduo).
( ) É o tipo de avaliação feito continuamente ao longo do processo de ensino-aprendizagem (avalia o progresso). A partir dessa avaliação é possível redirecionar as estratégias e as ações.
( ) É a soma de todas as avaliações realizadas no fim de cada unidade do planejamento, com o objetivo de obter um quadro geral da evolução do indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A II - III - I.
B I - III - II.
C I - II - III.
D III - I - II.