A presença da Educação Física na área da saúde está relacionada a sua dimensão histórica como também a dimensão legal da Educação Física como profi...

A presença da Educação Física na área da saúde está relacionada a sua dimensão histórica como também a dimensão legal da Educação Física como profissão na área da saúde e as conquistas da área. Sobre esse aspecto, marque V para as afirmativas verdadeiras e para as afirmativas falsas: o reconhecimento do Profissional de Educação Física como profissional de nível superior, ocorreu no ano de 1997, pelo Conselho Nacional de Saúde. Um grande avanço para a área e seus profissionais no campo da saúde ocorreu no ano de 2008, como a inclusão do Profissional de Educação Física nas Equipes de Saúde da Família do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF). Outro marco histórico é a inclusão da atividade física, no ano de 2013, como fator determinante e condicionante da saúde, conforme a Lei n° 12.864, de 24 de setembro de 2013. Esse aspecto abre uma grande possibilidade não só de reconhecimento social, mas também de aberturas de novos campos de trabalho tanto no setor público como privado. O mais novo marco nesse processo histórico ocorreu em agosto de 2020, com a Resolução n° 391, de 26 de agosto, que trata sobre o reconhecimento e a definição da atuação e competências do Profissional de Educação Física em contextos hospitalares. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

o reconhecimento do Profissional de Educação Física como profissional de nível superior, ocorreu no ano de 1997, pelo Conselho Nacional de Saúde.
Um grande avanço para a área e seus profissionais no campo da saúde ocorreu no ano de 2008, como a inclusão do Profissional de Educação Física nas Equipes de Saúde da Família do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF).
Outro marco histórico é a inclusão da atividade física, no ano de 2013, como fator determinante e condicionante da saúde, conforme a Lei n° 12.864, de 24 de setembro de 2013.
O mais novo marco nesse processo histórico ocorreu em agosto de 2020, com a Resolução n° 391, de 26 de agosto, que trata sobre o reconhecimento e a definição da atuação e competências do Profissional de Educação Física em contextos hospitalares.
a) F-V-V-V.
b) V-F-F-V.
c) V-V-V-V.
d) F-F-V-V.
e) V-F-V-F.