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"É possível dizer que ato de brincar não depende de a criança ter disponíveis para ela brinquedos sofisticados e ou tecnológicos; a criança necessi...

"É possível dizer que ato de brincar não depende de a criança ter disponíveis para ela brinquedos sofisticados e ou tecnológicos; a criança necessita apenas de um ambiente que a desafie a criar" (SANTANA; RUFINO; SILVA; SANTOS, 2022, p.1348). SANTANA, E. A.; RUFINO, I. C. ; SILVA, J. P.; SANTOS, R. de A. brincar no desenvolvimento infantil. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. São Paulo, v.8.n.02.fev. 2022. Leia as afirmacoes apresentadas e assinale a alternativa correta: I.As instituições de educação infantil precisam possibilitar espaços físicos para a vivência do brincar, por isso cuidado com as estruturas como brinquedos e espaços internos e externos é fundamental. II.As brincadeiras simbólicas são chamadas também de brincadeiras de faz de conta ajudam a criança a criança a exercitar sua capacidade de representação e imaginação. III.As brincadeiras simbólicas são experiências sensoriais que possuem como objetivo principal desenvolver habilidades motoras. Está correto que se afirma em:

I. As instituições de educação infantil precisam possibilitar espaços físicos para a vivência do brincar, por isso cuidado com as estruturas como brinquedos e espaços internos e externos é fundamental.
II. As brincadeiras simbólicas são chamadas também de brincadeiras de faz de conta ajudam a criança a criança a exercitar sua capacidade de representação e imaginação.
III. As brincadeiras simbólicas são experiências sensoriais que possuem como objetivo principal desenvolver habilidades motoras.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) e II, apenas
d) e III, apenas.
e) I, II e III.

Essa pergunta também está no material:

Av1 Campos de experiência e prática educativa
1 pág.

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a alternativa e) I, II e III. Todas as afirmações estão corretas de acordo com o trecho citado. A instituição de educação infantil deve proporcionar espaços físicos adequados para a vivência do brincar, as brincadeiras simbólicas, também conhecidas como brincadeiras de faz de conta, auxiliam a criança a exercitar sua capacidade de representação e imaginação, e as brincadeiras simbólicas são experiências sensoriais que visam desenvolver habilidades motoras.

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