Para Piaget (1975), existem duas formas de jogar: O jogo de exercício, que são estruturas de ação e movimento elaboradas e aprendidas, levando o pr...

Para Piaget (1975), existem duas formas de jogar: o jogo de exercício e o jogo de regras. O jogo de exercício é caracterizado por ser uma atividade lúdica, onde a criança aprende a desenvolver suas habilidades motoras e cognitivas através da repetição de movimentos e ações. É um jogo que não possui regras pré-estabelecidas, permitindo que a criança explore e experimente diferentes possibilidades. Já o jogo de regras é caracterizado pela presença de regras pré-estabelecidas, que devem ser seguidas pelos jogadores. É um jogo que envolve a competição, onde os jogadores buscam vencer seguindo as regras estabelecidas. Nesse tipo de jogo, a criança aprende a lidar com a frustração, a respeitar as regras e a conviver socialmente com outras pessoas.