Confira as questões e, no final, clique em CONFIRMAR: QUESTÃO 1 Modalidade de ensino é um tipo de oferta do Ensino Básico distinto do regular p...

Confira as questões e, no final, clique em CONFIRMAR:

QUESTÃO 1

Modalidade de ensino é um tipo de oferta do Ensino Básico distinto do regular para atender
alunos com diversas necessidades. A LDB, ao valorizar as modalidades, contribui para a
diversidade. Elas podem ser ofertadas em todos os níveis de ensino, inclusive no Ensino
Superior. Assinale a alternativa que contempla as Modalidades de Ensino apontadas na LDB



a )

Educação Escolar Indígena, Educação Especial



QUESTÃO 2

Nossa educação está sob determinação legal da LDB 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 - que regulamenta o sistema educacional
(público ou privado) do Brasil (da Educação Básica ao Ensino Superior).
Com base no que ela propõe, assinale a alternativa que contempla todos os segmentos que da
Educação Básica:


e )

Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio



QUESTÃO 3

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em vigor desde dezembro de 1996, trata da
educação como "processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência
humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e
organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais."

Acerca dessa lei que estabelece as diretrizes e bases da educação desenvolvida no Brasil pode -
se afirmar:

(I) São alguns dos princípios que norteiam/orientam o ensino no Brasil:

- Igualdade de condições para acesso e permanência na escola.

- Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

- Garantia de padrão de qualidade. - Valorização da experiência extraescolar.

- Gestão democrática do ensino público.

(II) A educação escolar compõe-se de Educação Básica e Educação Superior.

(III) O Ensino Médio é considerado etapa final da Educação Básica.

(IV) Prevê a integração da Educação Profissional às diferentes formas de educação, ao
trabalho, à ciência e à tecnologia.

(V) A Educação Básica é organizada, prioritariamente, em séries anuais.

Estão corretas as asserções:


c )

Somente a I, II, III e IV.

QUESTÃO 4

Releia o artigo 61 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação vigente:

"A formação de profissionais da educação, de modo a atender aos objetivos dos diferentes
níveis e modalidades de ensino e às características de cada fase do desenvolvimento do
educando",

Com relação aos fundamentos apresentados neste mesmo artigo, avalie as afirmacoes a
seguir:

I. A associação entre teorias e práticas, inclusive mediante a capacitação em serviço;

II. Aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras
atividades.

III. O não aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e
outras atividades.

É correto o que se afirma em:


c )

I e II, apenas

QUESTÃO 5
As diretrizes apresentadas no artigo 27 da LDB são: a difusão de valores fundamentais ao
interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem
democrática; consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada
estabelecimento; orientação para o trabalho; promoção do desporto educacional e apoio às
práticas desportivas não formais. Analise as asserções a seguir:

I. A promoção do desporto educacional tem cunho de inclusão

II. Abertura para o desporto educacional busca espaços para a prática da valorização da
diversidade.

III. A promoção do desporto educacional não deve estar voltada para a diversidade.

Estão corretas as asserções:






a )

Somente a I e II



QUESTÃO 6

A diversidade está voltada para a variedade, a pluralidade e a diferença. Se formos analisar o
contexto em que vivemos, perceberemos que são poucas as coisas não variáveis. Na realidade,
raras são exatamente iguais. Vivemos em um universo ímpar, isto é,