Os nervos cranianos e o SN periférico está contido no canal vertebral e crânio. C As divisões do SNC se definem apenas na 42º semana de vida intrauterina do feto. D O SN advém de um folheto embrionário denominado ectoderma, proveniente da placa neural. Em nosso cérebro encontramos locais e estruturas específicas que participam de diversas funções. Tais estruturas se comprometidas podem alterar tanto nosso cognitivo, como o emocional e o motor. Temos uma região cerebral que tem a função de retransmissão de impulsos nervosos para o córtex cerebral. Relaciona-se com alterações emocionais decorridas não só da própria atividade, mas também de conexões com outras estruturas do sistema límbico. De qual região estamos falando?
A Medula.
B Tálamo.
C Cerebelo.
D Giro do cíngulo.
A Medula.
B Tálamo.
C Cerebelo.
D Giro do cíngulo.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A região cerebral que está relacionada com alterações emocionais e retransmissão de impulsos nervosos para o córtex cerebral é o Giro do cíngulo. Portanto, a alternativa correta é a letra D.
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A ambição é natural do ser humano, pois sempre estamos em busca de algo melhor, desejando novas conquistas. Queremos realizar muitas coisas, porém encontramos dificuldades para escolher o que fazer primeiro e/ou como fazer o que queremos. Para auxiliar nessas escolhas, podemos utilizar a ferramenta do planejamento pessoal. Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta etapas de um planejamento pessoal:
A Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites/recursos disponíveis e revisar o planejamento.
B Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites, aguardar as oportunidades e revisar o planejamento.
C Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, aguardar as oportunidades e manter-se motivado.
D Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, manter-se motivado e desconsiderar os riscos.
A Matriz SWOT é uma importante ferramenta de planejamento, sendo composta por quatro itens de análise do ambiente interno e externo. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os possíveis aspectos identificados pela ferramenta citada:
A Missão, valores, resultados esperados e competências.
B Resultados obtidos, dificuldades, boas práticas e desafios.
C Deficiências, grade de sucessos, áreas de foco e metas.
D Pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças.
Assinale a alternativa correta:
A A condutibilidade, a transferência e a irritabilidade.
B A mobilidade, a transferência e a equilibração.
C A irritabilidade, a imortalidade e a autenticidade.
D A irritabilidade, a condutibilidade e a contratilidade.
Este autor apresenta uma abordagem sociointeracionista, onde caracteriza os aspectos humanos do comportamento, além de elaborar hipóteses de como tais características são formadas ao longo da história do indivíduo. Qual o nome do autor desta abordagem?
A) A irritabilidade, a condutibilidade e a contratilidade.
B) Wallon.
C) Piaget.
D) Vigotski.
Na sua sala de aula você tem como aluna uma criança que demonstra imaturidades marcantes no desenvolvimento neurológico, como também, deficiência em coordenação motora fina e grossa. Entretanto a parte cognitiva não se encontra afetada. Sendo assim, você percebe que essa criança é...
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Dispráxica.
B Asperger.
C Down.
D Autista.
A) Dispráxica.
B) Asperger.
C) Down.
D) Autista.
O planejamento consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada, implicando definições de necessidades a atender, objetivos a atingir dentro das possibilidades, procedimentos e recursos a serem empregados, tempo de execução e formas de avaliação.
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 2001.
Nesse sentido, analise as afirmacoes que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) Planejar ajuda a concretizar aquilo que se almeja.
( ) Planejar implica em reconhecer a atual realidade e identificar as possibilidades de melhoria.
( ) Planejar é estabelecer as ações que serão executadas.
( ) Planejar é um processo de tomada de decisões.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – F – V.
B V – V – V – V.
C V – V – V – F.
D V – F – V – V.
A) V – V – F – V.
B) V – V – V – V.
C) V – V – V – F.
D) V – F – V – V.
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